人教版物理八年级上第一章第三节 细化知识点同步练习——速度及其物理意义（1）
试卷更新日期：2022-07-16 类型：同步测试
一、单选题
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1. 苏炳添在东京奥运会上以9秒83闯入100m决赛，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（ ）A、苏炳添、汽车、羚羊 B、汽车、羚羊、苏炳添 C、羚羊、汽车、苏炳添 D、苏炳添、羚羊、汽车2. 关于速度的大小，下列说法中正确的是（ ）A、物体运动的时间越短，速度越大 B、物体运动的路程越短，速度越大 C、物体运动的路程越长，速度越大 D、物体运动得越快，速度越大3. 关于运动，下列说法中正确的是（ ）A、从速度公式v= 可以得出，速度跟物体通过的路程成正比 B、从速度公式v= 可以得出，速度跟物体运动的时间成反比 C、比较物体运动的快慢，必须比较相同路程内所用的时间 D、一物体做匀速直线运动，该物体运动速度的大小不变4. 关于物体的运动，下列说法中正确的是（ ）A、运动的时间越长，表明物体的速度越小 B、运动的路程越长，表明物体的速度越大 C、物体运动速度越大，表明它运动得越快 D、在弯道上缓慢行驶着的汽车在做匀速直线运动5. 如图所示，校园门口的限速标志牌表示，机动车辆驶进校内，车速应（ ）
A、超过 5km/h B、低于 5km/h C、超过 5m/s D、低于 5m/s6. 观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（ ）A、演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为4.7min B、我们所用物理教材的厚度约为25cm C、初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D、人步行的速度约为1m/s二、填空题
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7. 速度是表示物体的物理量。做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3∶4，所用时间之比为2∶3，则甲、乙两物体速度之比为；若他们通过相同的路程，则它们所用时间之比为。8. 900s＝min，5mm＝nm，108km/h＝m/s。9. 如何比较物体的快慢：百米赛跑中，观众是以的方法比较运动员运动的快慢；而终点裁判员是以的方法比较运动员运动的快慢。10. 为保证校车在公路上行驶安全，规定校车车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车行驶过程中的速度（填“最大”、“平均”或“最小”）；校车行驶时，要求每位学生系好安全带，此时，学生相对于校车是（选填“静止”或“运动”）的。11. 改革开放40年以来，中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去，这是以为参照物。若列车时速为180km/h，合m/s。12. 生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法①：相同路程比时间；方法②：。物理学用速度描述快慢，公式为v ， 常用的速度单位有m/s和km/h．其关系是1m/s＝km/h。一辆正在高速公路上行驶的汽车。其速度表如图所示，指针显示汽车速度为km/h。
