部编版2022-2023学年三年级上册语文第2课《花的学校》同步试卷
试卷更新日期：2022-07-14 类型：同步测试
一、基础与运用
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1. 看成拼音，写词语。
luò rì
huāng yě
kǒu dí
tiào wǔ
kuáng huān
fá zhàn
fàng jià
xiāng hù
suǒ yǒu
néng gòu
cāi xiǎng
shàng yáng
shuāng bì
2. 辨字组词。壁 裳 扬 猜 笛
臂 赏 杨 清 宙
3. 选词填空。飘荡 飘扬 突然 果然
(1)、同学们向高高的国旗敬礼。(2)、柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风着。(3)、这里的风景名不虚传。(4)、一群一群的花从无人知道的地方跑出来。4. 查字典填空。(1)、“舞”用部首查字法应查部，再查画，第13画是。晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？
手舞蹈 眉色舞 张舞
(2)、“扬”在字典里的解释有：①高举；往上升。②在空中飘动。③传播出去。给下面划线字选择正确解释，填序号。Ⅰ老师表扬了拾金不昧的张华。
Ⅱ我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
Ⅲ彩旗在蓝色的天空中飞扬。
5. 你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗（在横线上填上表示颜色的词语）？的丁香花 的月季花
的玫瑰花 的牵牛花
6. 按原文选择填空。当雷云在天上轰响，六月的阵雨_______的时候，湿润的东风走过_______，在竹林中吹着_______。于是，_______的花从无人知道的地方_______跑出来，在绿草上_______、_______。（ ）
A、落下、荒野、口笛、一群群、突然、跳舞、狂欢 B、降落、荒野、口笛、一群群、突然、跳舞、狂欢 C、落下、荒野、口笛、一群一群、突然、跳舞、狂欢7. 课文回顾。课文围绕“花的学校”，运用了丰富的 ， 描写了花朵们在地下学校的情景和的愉快心情。表达了作者对、、无拘无束的生活的向往之情。
8. 读句子，完成练习。(1)、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。该句运用了的修辞手法，写出了。(2)、示例：雨一来，他们便放假了。（根据示例，将句子补充完整）①清风一吹，他们。
② ， 他们。
二、阅读与理解
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9. 课内阅读。
花的学校
[印度]泰戈尔
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。
于是，一群一群的花从没人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
妈妈，我真觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(1)、文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（ ）A、不符合实际。这是作者脱离实际的想象。 B、符合实际。因为作者明写花朵，暗写风。 C、符合实际。因为花在有风时是可以这样的。(2)、“雷云拍着大手”既指_______，又指_______。（ ）A、自然界的电闪雷鸣；对花孩子们的热情欢迎 B、电闪雷鸣；他们心情不高兴 C、自然办的电闪雷鸣；他们的心情比较好(3)、对“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”的修辞方法分析正确的是（ ）A、比喻 B、比喻、拟人 C、拟人(4)、你认为花孩子们在天下的家是怎样的一个家？（ ）A、是一个他们不喜欢的家。 B、是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱---神圣的母爱。 C、是他们经常回不去又特别想回去的地方。10. 阅读下文，回答问题。上学一路歌
春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰。一边走，一边看，弄得满身香。
夏天上学，走一路，蹚（tāng táng）一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。
秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了。
冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推（tuī duī），便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒（dā tá）嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……
(1)、给选文中划线的字选择正确的读音。蹚（tāng táng）一路 一推（tuī duī）
嗒（dā tá）嗒嗒
(2)、同学们在上学的路上看见了哪些花？（ ）（多选）A、牵牛花 B、蒲公英 C、野菊花 D、二月兰(3)、根据短文内容连线。春天 来滑冰
夏天 吃野果
秋天 看野花
冬天 蹚溪水
(4)、文中写了孩子们秋天上学，吃了哪些野果？(5)、冬天，孩子们把小溪当成了（ ）A、溜冰场 B、游泳池 C、滑梯(6)、我们一起感受了孩子们一年四季上学的欢乐。你最喜欢哪个季节？为什么？三、语言表达