部编版2022-2023学年二年级上册语文第4课《曹冲称象》同步练习

试卷更新日期：2022-07-13 类型：同步测试

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一、积累与运用

  • 1. 看拼音写词语。

    chēng  xiàng

    dào  dǐ

    chèng  gǎn

    zhù  zi

    zhàn  lì

    guǒ  rán

    xíng  chuán

    suì  shù

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  • 2. 比一比，再组词。

    岁     柱     底     做

    多     住     低     作

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  • 3. 填入恰当的量词。

    一办法     一线     一大树     一柱子

    一大船     一石头     一大象     一大秤

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  • 4. 照样子写词语。

    例：又（高）又（大）

    又又

    又又

    又又

    又又

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  • 5. 读一读，按照曹冲称象的办法重新排列句子。

    （   ）往船里装石头，装到船下沉到做记号的地方为止。

    （   ）把大象赶到一艘大船上。

    （   ）再把大象赶上岸。

    （   ）看船身下沉多少，沿着水面在船舷上画一条线。

    （   ）称石头的重量。

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  • 6. 哪一项理解是正确的？请选一选。
    (1)、曹操的儿子曹冲才七岁。（    ）
    A、“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。 B、“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。
    (2)、大象到底有多重呢？（    ）
    A、“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。 B、“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。

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  • 7. 照样子写句子，并加上标点。

    ①曹操的儿子曹冲才七岁。

    ②大象到底有多重呢？

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  • 8. 照样子，写一写。
    (1)、曹操的儿子才七岁。

    才。

    (2)、大象到底有多重呢？

    到底？

    (3)、官员们一边看一边议论。

    ①妹妹一边边。

    ②边边。

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二、阅读与理解

  • 9. 阅读文段，完成练习。

        曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

    (1)、曹冲一共说了句话。
    (2)、把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。

    ①把大象赶上岸，往船上装石头。

    ②把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

    ③装到船下沉到画线的地方为止。

    ④称一称船上的石头。

    第一步→第二步→第三步→第四步

    (3)、曹冲的办法的巧妙之处是（    ）
    A、利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它 B、把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确
    (4)、如果没有那么多石头，可以用什么来代替呢？

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  • 10. 阅读短文，回答问题。

    张衡的故事

        儿时的张衡天资聪明，特别喜欢思考问题。

        有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

    (1)、读短文，完成填空。

    的张衡    地叫道

    (2)、短文讲述的是张衡小时候到挖野菜时看到的故事。
    (3)、太阳刚刚升起的时候，张衡看到自己的影子；中午，他看到自己的影子。妈妈告诉他这是什么原因呢？在文中写下来。
    (4)、读了短文，你觉得张衡是一个怎样的孩子？（选一选，可多选）
    A、善于观察 B、勇敢 C、乐于思考

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三、表达与写作