福建省龙岩市连城县2021-2022学年八年级下学期物理期末质量检测试卷
试卷更新日期:2022-07-13 类型:期末考试
一、单选题
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1. 提出原子核式结构的科学家是( )A、卢瑟福 B、牛顿 C、阿基米德 D、汤姆孙2. 2022年3月23日“天宫课堂”第二课开讲,由航天员们在轨演示多个物理实验,向全社会传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。在图的四个实验中,最能表明分子间有引力的是( )A、水球光学实验 B、浮力消失实验 C、液桥演示实验 D、太空抛物实验3. 中国运动员谷爱凌在冬奥会自由式滑雪大跳台项目中夺冠,如图是该项目示意图,实线代表雪道,虚线是运动员运动的轨迹。运动员从A点起滑,最后停在D点,则运动员( )A、在B点时重力势能最大 B、在C点时合力为零 C、在D点时动能最大 D、在A点时机械能最大4. 如图所示,用大拇指和食指分别用沿竖直方向的力压住一铜圆柱体两端,圆柱体对食指的压力和压强分别为 F1和 p1 , 圆柱体对大拇指的压力和压强分别为 F2和 p2。则以下说法正确的是( )A、F1=F2 , p1=p2 B、F1<F2 , p1<p2 C、F1=F2 , p1<p2 D、F1>F2 , p1>p25. 甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为 , 乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直。乙试管倾斜,静止时。两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为 , 如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和 , 则下列判断中正确的是( )A、< ,< B、< , = C、> , > D、> , =6. 图容器均为上端开口底部相通,内装有同种液体,当液体静止时液面位置正确的是( )A、 B、 C、 D、7. 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )A、增大惯性,使运动状态不易改变 B、减小惯性,使运动状态不易改变 C、增大惯性,使运动状态易于改变 D、减小惯性,使运动状态易于改变8. 将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是( )A、10N B、6N C、4N D、2N9. 一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置,处于静止状态,如图所示。现用手轻轻向下推一下气球,那么手离开气球后,气球和铁块的运动情况是( )A、加速向下运动 B、匀速向下运动 C、减速向下运动 D、仍然处于静止状态10. 图示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )A、 园艺剪 B、 筷子 C、 瓶盖起子 D、 核桃夹11. 地面上质量分别为m、2m的两个物体在水平恒力F的作用下,沿水平方向前进了相同的距离,恒力F做的功W甲和W乙的关系是( )A、W甲>W乙 B、W甲<W乙 C、W甲=2W乙 D、W甲=W乙12. 如图所示,物块在拉力F的作用下沿斜面向上做匀速直线运动。物块的相关科学量随时间变化规律的图像正确的是( )A、 B、 C、 D、13. 如图所示,用同一滑轮组分别将不同的两个物体匀速提升相同的高度,其中G1>G2 , 所用的拉力分别为F1、F2 , 机械效率分别为η1、η2 , 若不计绳重与摩擦的影响,则( )A、F1>F2 η1>η2 B、F1<F2 η1<η2 C、F1=F2 η1=η2 D、F1>F2 η1<η214. 纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖的吸管,正确的使用方法是用尖的一端插入,这样可以( )A、增大受力面积 B、增大压强 C、增大压力 D、增大摩擦15. 将体积相同的甲、乙实心球放入装有水的烧杯中。若甲、乙所受的重力和排开水所受的重力如下表。则两球静止在水中时的情形可能是( )
实心球
实心球所受的重力/N
排开水所受的重力/N
甲
1
1
乙
2
1
A、 B、 C、 D、16. 将一木块用细线在空的容器底部,开始往容器中缓慢加水至图甲所示位,木块受到的浮力F随容器中水深h的变化关系如图乙,则木块( )A、重为8N B、体积为4×10-4m3 C、密度为0.5×103kg/m3 D、受到细线的最大拉力为12N二、填空题
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17. 端午节用酱油水煮鸡蛋,酱油色素会渗到鸡蛋内,这说明分子在;热乎乎的茶蛋更容易香气四溢,原因是温度越高,分子热运动越。18. 依据山顶的空气更稀薄,科学家帕斯卡最先想到去山顶做托里拆利实验,实际操作后发现.山顶上玻璃管内外水银液面的高度差变(选填“大”或“小”),证实了海拔越高,气压越。19. 2021年4月23日,海军三型主战舰艇--------长征18号艇、大连舰、海南舰在海南三亚某军港集中交接入列,其中大连舰满载排水量是12300t,则其满载时受到的浮力为N;舰载直升机起飞后,大连舰受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。20. 如图是某杆秤平衡后的数据,则OB=cm(秤杆的质量忽略不计),《墨经》中将两个力臂分别称作“标”和“本”,原文说“两加焉,重相若,则标必下”,意思就是已经平衡的杠杆两边加上同样的重量,“标”会下沉,则“标”应为图中的(选填“OA”或“OB”)21. 2022年6月5日,我国神舟十四号成功发射并圆满对接,陈冬、刘洋等航天员后续将实施2~3次的出舱活动。我国航天员出舱穿的航天服内的气压设置为0.4个大气压,约为Pa,这个压强在地面上时可以支撑m高的水柱。22. 用的水平拉力,拉重为的木块,内移动了 , 此过程中,重力对物体做功为J,拉力F做功的功率为W。
三、作图题
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23. 如图,顽皮的小象用力向下压跷跷板,请画出小象对跷跷板的压力的示意图。24. 请画出图中阻力F2的力臂l2。
四、简答题
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25. 图是古代茅草屋的形状图。唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,请你运用所学物理知识解释诗中秋风“卷”走“三重茅”的原因。
五、实验题
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26. 在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。(1)、实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的; 但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是;(2)、现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 , 设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定;(3)、如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为______。A、10N B、5N C、0N27. 2020年11月10日,“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10909m的中国载人深潜新纪录,标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣,实验如图所示。(1)、图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用(选填“薄”或“厚”)一些的较好,从结构来看,压强计(选填“是”或“不是”)连通器。(2)、比较图乙、丙两次实验可知:同种液体内部压强随深度的增加而;比较乙、丁两次实验可初步判断:液体内部压强与液体密度(选填“有关”或“无关”)。(3)、若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为Pa;在图乙的实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出),橡皮膜受到的液体压强将(选填“变大”“变小”或“无法判断”)。(4)、根据液体内部压强的规律可知,“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为N(取ρ海水=1.03×103kg/m3),相当于质量为t的物体受到的重力。28. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:1与物体浸入液体中的深度有关2与物体排开液体的体积有关3与液体的密度有关。(1)、请你写出能够支持猜想3的一个生活现象:;(2)、进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小N;(3)、分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”);分析三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力(选填“越大”或“越小”);(4)、本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素,从实验数据还可求出物体P的密度为kg/m3。(已知=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)29. 在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,用三个体积相同而质量不同的实心小球做实验。实验时分别将小球由某个高度自由落下,然后观察在松软的花泥上砸出的痕迹,从而判断重力势能的大小,实验过程及现象如图所示(括号内小写字母为实验序号,已知m钢>m玻璃>m木)。(1)、实验通过观察 , 判断重力势能的大小;(2)、实验序号三次实验现象是在研究重力势能与质量是否有关,可以得出初步结论:物体高度相同时,;(3)、实验(a)、(d)、(e)中控制的变量是 , 可归纳得出初步结论:。30. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:(1)、小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处滑下,如图甲所示,小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是____;A、小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板 B、增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下 C、斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下 D、减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下(2)、调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越。进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持(填运动状态);(3)、上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是____。A、探究影响压力作用效果的因素 B、探究物重与物体质量的关系 C、探究声音能否在真空中传播 D、探究动能大小与物体质量的关系
六、计算题
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31. 在水平桌面上放置一质量为m的空玻璃杯,它的底面积为S,在玻璃杯中装入质量为M的水后,水深是h(设水的密度为ρ),求:(1)、水对杯底的压强(用已知的物理量符号表示,下同);(2)、水对杯底的压力;(3)、杯对水平桌面的压强。32. 为了适应微重力环境,宇航员在地面用浮力水槽通过增减配重和漂浮器,使宇航员悬浮在水中,获得模拟失重的感觉和效应。质量为75kg的宇航员,若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg,求宇航员(含装备):(1)、在浮力水槽中训练时所受的浮力;(2)、宇航员排开水的体积。33. 图甲是一辆起重车的图片,起重车的质量为9.6t,有四个支撑脚,每个支撑脚的面积为0.3m2 , 起重时汽车轮胎离开地面。图乙是起重车吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1200kg的货物匀速提升,滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N,货物上升过程中的s-t图像如图丙所示。(不考虑绳重,g取10N/kg),求:(1)、提升货物过程中起重车对水平地面的压强;(2)、拉力F的功率;(3)、提升货物过程中滑轮组的机械效率。
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