山东省枣庄市台儿庄区2022年中考二模数学试题

试卷更新日期:2022-07-13 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 下列计算正确的是(    )
    A、a(b+c)=ab+c B、a2+a2=2a2 C、(x+1)2=x2+1 D、2a2(2ab2)2=16a4b4
  • 2. 到2021年6月3日,我国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团,累计接种新冠疫苗约7.05亿剂次,请将7.05亿用科学记数法表示( )
    A、7.05×107 B、70.5×108 C、7.05×108 D、7.05×109
  • 3. 如图, AB//CD ,点 EFAC 边上,已知 CED=70°BFC=130° ,则 B+D 的度数为(   )

    A、40° B、50° C、60° D、70°
  • 4. 为了向建党一百周年献礼,我市中小学生开展了红色经典故事演讲比赛.某参赛小组6名同学的成绩(单位:分)分别为:85,82,86,82,83,92.关于这组数据,下列说法错误的是(   )
    A、众数是82 B、中位数是84 C、方差是84 D、平均数是85
  • 5. 若关于x的分式方程2xbx2=3的解是非负数,则b的取值范围是(       )
    A、b4 B、b≤6且b≠4 C、b<6且b≠4 D、b<6
  • 6. 定义:若10x=N , 则x=log10N , x称为以10为底的N的对数,简记为lgN , 其满足运算法则:lgM+lgN=lg(MN)(M>0N>0) . 例如:因为102=100 , 所以2=lg100 , 亦即lg100=2lg4+lg3=lg12 . 根据上述定义和运算法则,计算(lg2)2+lg2lg5+lg5的结果为(       )
    A、5 B、2 C、1 D、0
  • 7. 一次函数 y=x+n 的图象与x轴交于点B,与反比例函数 y=mx(m>0) 的图象交于点 A(1m) ,且 AOB 的面积为1,则m的值是(   )
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 8. 如图,BC为⊙O的直径,弦ADBC于点E,直线l切⊙O于点C,延长OD交l于点F,若AE=2ABC=22.5° , 则CF的长度为( )

    A、2 B、22 C、23 D、4
  • 9. 如图,在菱形 ABCD 中,P是对角线 AC 上一动点,过点P作 PEBC 于点E. PFAB 于点F.若菱形 ABCD 的周长为20,面积为24,则 PE+PF 的值为(   )

    A、4 B、245 C、6 D、485
  • 10. 二次函数 y=ax2+bx+c(a0) 的图象的一部分如图所示.已知图象经过点 (10) ,其对称轴为直线 x=1 .下列结论:① abc<0 ;② 4a+2b+c<0 ;③ 8a+c<0 ;④若抛物线经过点 (3n) ,则关于 x 的一元二次方程 ax2+bx+cn=0(a0) 的两根分别为 3 ,5,上述结论中正确结论的个数为(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 11. 若式子x0x+1在实数范围内有意义,则x的取值范围是
  • 12. 三角形三边的长是2、5、m,则 (m3)2+(m7)2
  • 13. 如图,点A是反比例函数y=12x(x>0)的图象上一点,过点A作AC⊥x轴于点C,AC交反比例函数y=kx(x>0)的图象于点B,点P是y轴正半轴上一点.若△PAB的面积为2,则k的值为

  • 14. 如图,平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(8,5),⊙A与x轴相切,点P在y轴正半轴上,PB与⊙A相切于点B.若∠APB=30°,则点P的坐标为 .

  • 15. 如图,在ABC中,AB=5AC=4sinA=45BDACAC于点D . 点P为线段BD上的动点,则PC+35PB的最小值为

  • 16. 观察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100 , 2101 , 2102 , …,2199 , 若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是

三、解答题

  • 17. 已知 Ax1B2x=2x6(x1)(x2) ,求A、B的值.
  • 18. 某校开展了“禁毒”知识的宣传教育活动.为了解这次活动的效果,现随机抽取部分学生进行知识测试,并将所得数据绘制成如下不完整的统计图表:

    等级

    频数(人数)

    频率

    优秀

    60

    0.6

    良好

    a

    0.25

    合格

    10

    b

    基本合格

    5

    0.05

    合计

    c

    1

    根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

    (1)、a= , b= , c=
    (2)、补全条形统计图;
    (3)、该学校共有1600名学生,估计测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有多少人?
    (4)、在这次测试中,九年级(3)班的甲,乙、丙、丁四位同学的成绩均为“优秀”,现班主任准备从这四名同学中随机选取两名同学出一期“禁毒”知识的黑板报,请用列表法成画树状图法求甲、乙两名同学同时被选中的概率.
  • 19. 如图,一次函数y=kx﹣2k(k≠0)的图象与反比例函数y=m1x(m﹣1≠0)的图象交于点C,与x轴交于点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为B,若SABC=3

    (1)、求点A的坐标及m的值;
    (2)、若AB=22 , 求一次函数的表达式.
  • 20. 如图,点E为正方形 ABCD 外一点, AEB=90° ,将 RtABE 绕A点逆时针方向旋转 90° 得到 ADFDF 的延长线交 BE 于H点.

    (1)、试判定四边形 AFHE 的形状,并说明理由;
    (2)、已知 BH=7BC=13 ,求 DH 的长.
  • 21. “通过等价变换,化陌生为熟悉,化未知为已知”是数学学习中解决问题的基本思维方式,例如:解方程 xx=0 ,就可以利用该思维方式,设 x=y ,将原方程转化为: y2y=0 这个熟悉的关于y的一元二次方程,解出y,再求x,这种方法又叫“换元法”.请你用这种思维方式和换元法解决下面的问题.已知实数x,y满足 {5x2y2+2x+2y=133x+y4+2x2y2=51 ,求 x2+y2 的值.
  • 22. 如图,点C是以AB为直径的⊙O上一点,D是AB延长线上一点,过点D作BD垂线交AC延长线于点E,连接CD且CD=ED.

    (1)、求证:CD是⊙O的切线;
    (2)、若tan∠DCE=2,BD=1,求⊙O的半径.
  • 23. 如图

    (1)、(证明体验)

    如图1, ADABC 的角平分线, ADC=60° ,点E在 AB 上, AE=AC .求证: DE 平分 ADB .

    (2)、(思考探究)

    如图2,在(1)的条件下,F为 AB 上一点,连结 FCAD 于点G.若 FB=FCDG=2CD=3 ,求 BD 的长.

    (3)、(拓展延伸)

    如图3,在四边形 ABCD 中,对角线 AC 平分 BADBCA=2DCA ,点E在 AC 上, EDC=ABC .若 BC=5CD=25AD=2AE ,求 AC 的长.

  • 24. 如图,已知抛物线 y=ax2+bx+4(a0) 与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴交于点C,对称轴为 x=52 .

    (1)、求抛物线的解析式;
    (2)、如图1,若点P是线段BC上的一个动点(不与点B,C重合),过点P作y轴的平行线交抛物线于点Q,连接OQ.当线段PQ长度最大时,判断四边形OCPQ的形状并说明理由.
    (3)、如图2,在(2)的条件下,D是OC的中点,过点Q的直线与抛物线交于点E,且 DQE=2ODQ .在y轴上是否存在点F,使得 BEF 为等腰三角形?若存在,求点F的坐标;若不存在,请说明理由.