湖南省常德市澧县2022年中考模拟化学试题
试卷更新日期：2022-07-12 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下图所示的四种尾气吸收装置中，适合吸收极易溶于水的气体，但又不易产生倒吸(液体从烧杯进入气体发生装置中)现象的是（ ）
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④2. 英国科学家瑞利在研究氮气的密度时，重复多次发现除去空气中的O2与CO2得到的N2样品的密度总是大于纯N2的密度（同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数）。你认为样品中含哪种气体可解释该结果（ ）A、氦气 B、氩气 C、甲烷 D、水蒸气3. 兔兔同学总结了物质、元素及构成粒子的相互关系图如下图，下列说法中错误的是（ ）
A、a为分子，b为元素，c为离子 B、分子、原子、离子都是构成物质的粒子 C、不同元素的两离子，质子数和电子数均不相同 D、原子得(失)电子形成阴(阳)离子4. 蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示。下列判断正确的是（ ）
A、蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 B、蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气 C、蜡烛燃烧前装置内只有氧气 D、蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽5. 化学服务生活，装修的白色涂料中含有二氧化钛(TiO2)。从组成上看二氧化钛不属于（ ）A、纯净物 B、氧化物 C、化合物 D、混合物6. 以下是固体和液体反应的装置，其中能自主控制反应的发生和停止的是（ ）
A、①② B、③④ C、①③ D、②④7. 科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰（化学式为COS）的物质。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法正确的是（ ）A、硫化羰是一种氧化物 B、硫化羰可用作灭火剂 C、硫化羰中共含有3个原子 D、硫化羰完全燃烧会生成二氧化碳和二氧化硫8. 下列实验操作能达到实验目的的是（ ）选项
实验目的
实验操作
A
测定空气中氧气的含量
用足量红磷代替铜粉
B
检验CO2是否集满
向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡
C
验证质量守恒定律
称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量
D
证明CO2能与水反应
向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡
A、A B、B C、C D、D9. 向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，根据上述现象，你能得出的结论是（ ）A、滤渣中一定有Ag和Cu B、滤渣中一定没有Cu和Fe C、滤液中一定有Fe2+ D、滤液中一定有Fe2+ ， 一定没有Ag+和Cu2+10. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是（ ）A、稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 B、一氧化碳还原赤铁矿实验时反应前先通人一氧化碳再加热 C、测定pH时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在湿润pH试纸上，颜色变化后与标准比色卡对比 D、不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液11. 下列有关指定容器中，水的主要作用的说法错误的是（ ）A、
集气瓶中的水：吸收反应放出的热量
B、
量筒中的水：通过水体积的变化得出空气中O2体积分数
C、
集气瓶中的水，冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂
D、
烧杯中的水：加热铜片提高温度，隔绝空气
12. 下列有关溶液的说法正确的是（ ）①溶液中的溶剂一定是水
②溶液一定是均一、稳定的
③溶液一定是无色的
④增加溶质可以将不饱和溶液变成饱和溶液
⑤溶液是纯净物
⑥饱和溶液一定是浓溶液
A、①②③⑤⑥ B、①④⑥ C、②④⑥ D、②④13. 学习化学的过程中，常常对所学知识进行归纳总结，下列归纳总结正确的是（ ）A．化学之最
B．化学与生活
①空气中最多的物质是氮气
②地壳中含量最多的金属元素是铁
①天然气泄漏：可开抽油烟机排气
②除铁器上的锈：用含硫酸的除锈剂
C．性质与用途
D．环境保护
①氢气有可燃性：用作火箭燃料
②金刚石硬度大：刻划玻璃或作钻头
①污染空气的主要气体：CO2、SO2、NO2
②白色污染主要包括：白纸、泡沫塑料
A、A B、B C、C D、D14. 证据推理是化学核心素养的重要组成，下列有关推理正确的是（ ）A、某固体加入稀硫酸，产生气泡，则该固体一定是活泼金属 B、将两只实验小白鼠分别放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段时间，小白鼠都死亡，说明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性 C、某溶液中滴加氯化钡溶液后，产生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失，说明此溶液一定含有硫酸根离子 D、燃烧需要同时具备三个条件，则任意使其中一种条件不具备就可以灭火15. 下列所示的四个图像，能正确反映对应化学变化关系的是（ ）A、
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B、
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉
C、
电解水
D、
相同温度下，用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入少量MnO2
二、填空题
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16. 化学与社会、生活密切相关，下面的化学问题集锦请你来回答。(1)、人类需要的能量多由化学反应产生。下列物质属于化石燃料的是____(填序号)。A、乙醇 B、石油 C、氢气 D、煤(2)、北方的冬天常用燃炉取暖，通常将煤做成峰窝状使用，其目的是。(3)、文昌航天基地发射卫星的火箭使用液氢为燃料，使用氢能的优点是。(4)、国力强盛，文物归来，其中很多为陶瓷制品。请问陶瓷属于____(填序号)。A、金属材料 B、无机非金属材料 C、复合材料 D、有机高分子材料(5)、下列不能为人体提供能量的营养素是____。(填序号)A、糖类 B、油脂 C、维生素 D、无机盐(6)、采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，其原因是。(7)、铁酸钠Na3【Fe(OH)6】是新型净水剂，有絮凝和杀菌消毒作用。其中铁元素化合价为。(8)、为使葡萄果实饱满、提高含糖量，在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙、硝酸钾等肥料，其中属于复合肥料是。17. 良好的实验技能是学习化学的基础，你能解决下列问题吗？(1)、量取6.6mL稀硫酸，应选用mL的量筒，并用到(仪器名称)。(2)、胶头滴管使用过后应 ， 再去吸取其他药品。(3)、实验室用烧瓶制取蒸馏水时，水中常放几颗碎瓷片作为沸石，其作用是。(4)、在做氧气的性质实验时，莉莉同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请写出一条实验失败的可能原因。18. “生命吸管”是我国军事化学家的重要发明(图1)，用它可以在野外极限环境中解决单兵饮水问题，主要原理与自来水的净化过程相似(图2，③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
(1)、①中过滤棉的作用是(填字母，下同)，④中超滤膜的作用是。A．去除有害菌和部分病毒 B．除去颗粒较大的不溶性杂质 C．吸附杂质
(2)、若无“生命吸管”，要杀灭天然水中的病原微生物，生活中常采取方法，通过生命吸管净化后的水属于(填“纯净物或“混合物”)。(3)、
☆如上中图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
在t1℃时，A、B两种物质的溶解度。(4)、t1℃时，要使接近饱和的B物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是。(5)、t2℃时，A物质饱和溶液中溶质的质量分数为。若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液，应加水克。19. 下图涉及三种元素的粒子结构示意图和一种化学反应的微观模型，请你回答问题。
(1)、氯离子的结构示意图中x的数值是。(2)、氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不相同，氧元素和硫元素的化学性质相似的原因是它们原子的相同。(3)、中国科学家取得了将CO2和H2反应制取乙烯(C2H4)的重大突破。该化学反应的微观过程如前右图所示。指出反应前后有化合价降低的元素及变化。写出该反应的化学方程式。三、综合题
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20. 如图中A~H均是初中化学中常见的物质，在一定条件下，它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示转化关系，部分条件已略去)。已知D、E、F、G、H是不同类别的物质，常温下A、C是无色液体，F广泛应用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等工业上。请答题：
(1)、A的化学式是。(2)、写出反应①的化学方程式。(3)、写出反应③的化学方程式。(4)、指出反应④的基本反应类型。21. 如下左图A/B是实验室制取气体的发生装置，C/D/E/F是收集装置，请回答下列有关问题。
(1)、下列对各装置的叙述或操作中错误的是【填序号，(2)同】。①用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性
②装置C可用来收集密度比空气小的气体
③用D装置收集CO2时，CO2是否收满？用燃着的木条放在集气瓶口检验
④用E装置收集气体时，导管口出现气泡时即可以收集气体
(2)、认识氨气(NH3)通过以下信息：⑤无色有刺激性气味的气体 ⑥极易溶于水 ⑦密度比空气小 ⑧实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气：实验室制氨气选择作发生装置，不能用D/E装置收集氨气的原因是。(3)、F是个多用途装置。其一用它收集NH3时，NH3从端进入(填序号)；其二它可用于气体净化，若用F装置干燥H2 ， 则F中应盛装的物质是(填名称)。22. 学习了铁在空气中生锈条件后，小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣，他们进行了如下探究过程：[查阅资料]铜锈是绿色的，俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]， 铜绿加热能分解生成常见的氧化物。
(1)、[猜测]小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关：①CO2②O2③N2④H2O小明认为铜生锈与氮气一定无关，依据是。
(2)、[实验探究]小明设计了如图所示的实验，几天后观察到，A试管中铜片在水面附近有绿色物质，B、C、D试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题：
①根据上述实验得出，铜生锈与空气中的等物质有关；
②上述实验（用序号表示）说明铜生锈与氧气一定有关。
(3)、[实验反思 ]通过学习， 他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是铁。[探究拓展]设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么：
若有CO2生成，检验生成CO2的化学方程式为。
(4)、若生成物中有氧化铜，可观察到的现象是。(5)、请写出铜绿受热分解的化学方程式。23. 某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外，可能还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等盐，三中化学兴趣小组的同学在实验室开展了如下探究活动，请你加入，完成实验，回答问题。(1)、★探究1一除去粗盐中不溶性杂质。
操作①中必须用到的一种仪器是____(填字母序号，下同)：
A、研钵 B、量筒 C、烧杯 D、试管(2)、操作③的名称是。(3)、操作④“蒸发结晶”中用到的器材有：铁架台(铁圈)、坩埚钳、火柴、玻璃棒、石棉网、酒精灯、。(4)、★探究2一除去精盐中可溶性杂质提取纯净氯化钠固体(该探究中微溶物不沉淀)。
甲、乙试剂为氯化钡、碳酸钠溶液，加入顺序(填“能”或“不能”)颠倒。
(5)、在白色滤渣中加入稀盐酸，沉淀部分溶解，结合流程图示推断该精盐中，除NaCl外，一定不含有(填化学式，下同)，可能含有。(6)、写出加入试剂甲发生反应的化学方程式。(7)、加入适量试剂丙的目的是。(8)、若实验过程中不考虑损耗，最终得到的NaCl固体的质量将(填“大于”“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量。四、计算题
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24. 康康在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液。为了测定其溶质质量分数，他取出50g该溶液，进行了下图所示的实验操作。计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数。
