甘肃省天水市麦积区2022年初中毕业与升学适应性检测化学试题
试卷更新日期:2022-07-12 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列日常生活中的现象,没有发生化学变化的是( )A、光合作用 B、滴水成冰 C、牛奶酸败 D、食醋酿造2. 坚持低碳生活、绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是 ( )A、限制燃放烟花 B、发展燃煤发电 C、分类处理垃圾 D、倡导公交出行3. 下列物质的分类正确的是( )A、纯碱一碱 B、氯酸钾一氧化物 C、葡萄糖一有机物 D、液氧一混合物4. 下列图示实验操作中,正确的是( )A、检查装置气密性 B、取用液体药品 C、气体发生装置 D、蒸发食盐水5. 小意同学对所学的化学知识进行归纳整理,下列归纳整理有错误的是( )
A物质的性质
B空气和水
①具有可燃性的气体:H2、CO2、CH4
②所有金属都是银白色的固体
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②水既是资源,也是能源,但不是燃料
C合金与纯金属
D化学之最
①合金的硬度比成分金属大
②合金的熔点比成分金属低
①自然界最轻的物质是氢气
②自然界最硬的物质是金刚石
A、A B、B C、C D、D6. 北京冬奥会国家速滑馆又称“冰丝带”,是最具科技含量的场馆。采用当前冬季运动场馆最环保的制冰技术之一就是二氧化碳跨临界直接制冰技术,通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷,下列说法中,错误的是( )A、钢材属于金属材料 B、CO2由液态变为气态,会吸收热量 C、二氧化碳跨临界直接制冰技术利用了其化学性质 D、应用二氧化碳跨临界直接制冰技术符合“绿色奥运”理念7. 如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A、a的溶解度大于b的溶解度 B、P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等 C、将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃,得到的是不饱和溶液 D、将t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为:b>a=c8. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A、离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子 B、铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 C、蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质 D、酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应9. 小利在了解氯元素的相关知识后,绘制了如下图所示的类价二维图。下列认识错误的是( )A、甲的水溶液可用于金属表面除锈 B、乙不可能是氧化物 C、a处物质类别是酸 D、丙物质可以是一种生活中常见的调味剂10. 除去下列物质中的少量杂质,方法错误的是( )选项
物质
所含杂质
除杂质的方法
A
CO
CO2
通过足量的氢氧化钠溶液,干燥
B
Cu
Fe
加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
C
CaO
CaCO3
加入适量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
KCl溶液
CuCl2
加入适量的氢氧化钾溶液,过滤
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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11. 化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。(1)、氦气。(2)、两个镁离子。(3)、保持二氧化硫化学性质的最小微粒。(4)、氧化铁中铁的化合价为+3价。12. 请结合所学化学知识回答下列问题:(1)、天水市旅游资源丰富。今年春节期间墩墩一家去麦积山旅游。
①墩墩带去“自热米饭”,取出发热包(主要成分生石灰)加入凉水迅速放出大量的热,该反应的化学方程式为。
②墩墩从麦积山带回一瓶水,为检验这瓶水是硬水还是软水,可向水中加入。生活中常采用的方法来降低水的硬度:
③回家后,墩墩用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有作用。
(2)、在抗击新冠肺炎的过程中,测体温,戴口罩、勤消毒等是必需的防疫措施。消毒液中“84消毒液”是一种以次氯酸钠【NaClO】为主要有效成分的高效消毒剂。①次氯酸钠中钠元素原子结构示意图为。
②要知道次氯酸钠溶液的酸碱度,化学上通常使用。
③次氯酸钠的相对分子质量为。
④欲用溶质质量分数为5%的次氯酸钠溶液配制1000g溶质质量分数为0.5%的次氯酸钠溶液来消毒,需加水克。
(3)、免洗手消毒液中含有的酒精,可使细菌中的蛋白质达到消毒目的;酒精使用时应远离火种,酒精不慎泼洒燃烧,灭火的方法是。(4)、在Cu(NO3)2、Fe(NO3)2和KNO3混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是。(填名称)13. ClO2是国际上公认的安全、无毒的消毒剂,可以快速将剧毒的氰化物氧化。ClO2与氰化氢(HCN)在气态下反应的微观示意图如下:(1)、图中涉及的化合物有种。(2)、该反应生成的N2与CO2的质量比为。三、综合题
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14. 2022年2月爆发的俄罗斯与乌克兰危机造成世界能源价格暴涨,其中居民生活用的气体A涨价也非常厉害。如图为A~G(初中常见的物质)的转化关系,E是一种常见的食品干燥剂。
根据以上信息回答下列问题。
(1)、A的化学式是 , 其常见用途为(写一条)。(2)、写出反应的①化学方程式。(3)、反应③属于反应(填基本反应类型)(4)、写出④的反应化学方程式 , 现象是。15. 根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)、图中仪器a的名称为。(2)、用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集干燥的氧气,可选用的装置组合是(从A-F装置中选择),写出该反应的化学方程式。若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是。(3)、实验室利用装置可以收集二氧化碳气体,如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是。(4)、某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气,来探究氨水具有碱性,而氨气不具有碱性。按下图所示进行实验:(滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干)【资料】;。
试分析:A装置中加入浓硫酸的作用是;
B中氢氧化钠固体的作用是I.干燥气体;Ⅱ.(用化学方程式表示),该同学看到现象 , 得出了正确的结论。
16. 某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
(1)、【猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:;
猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2;
猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2。
同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是。
(2)、【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。
方案
实验步骤
实验现象
方案一
取少量溶液于试管中,加入紫色石蕊溶液
①
方案二
取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的烧杯中的溶液
②
方案三
取少量烧杯中的溶液于另一支试管中,加入③
产生气泡
(3)、【反思交流】要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2 , 需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的 , 然后过滤,该除杂原理用的化学方程式为。四、计算题
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17. 某化工厂分析由氯化钠和硫酸钠组成的产品中硫酸钠的质量分数。现将4克氯化钠和硫酸钠的混合物加入到150.66克水中,形成溶液。再向其中逐滴滴入氯化钡溶液。产生沉淀的质量与滴入氯化钡溶液的质量关系如图所示:(1)、求混合物中硫酸钠的质量分数。(2)、恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。