江苏省徐州市泉山区2021-2022学年四年级下学期数学期末试卷

试卷更新日期:2022-07-11 类型:期末考试

一、计算

  • 1. 直接写出得数。

    640÷8=       18×200=       420÷60=      50×60=       5×3÷5×3=

    60×40=       870-80=        33×4=        56+17=       70-10×6=

  • 2. 用竖式计算。
    (1)、378×23=
    (2)、40×380=
    (3)、407×72=
  • 3. 怎样算简便就怎样算。

    ①125×88

    ②138×36+36×62

    ③270×15×2

    ④539-(239+150)

    ⑤273+359+27+141

    ⑥36×102-72

二、填空

  • 4. 十九亿六千零八万写作 , 把这个数写成用“万”作单位的数是 , 省略“亿”后面的尾数大约是
  • 5. 苹果单价5元/千克,表示的意思是 , 李明骑自行车5分钟行了1千米,表示他骑自行车的速度是
  • 6. 在横线上填“>”“<”或“=”。

    49亿599000000                     90°直角三角形中两个锐角度数的和

    573-(73+24)573-73+24          (45+25)×845×8+25

  • 7. 如果a×25=300.那么75×a= , a×=1500。
  • 8. 49☐148 50万,☐里最小可以填

    61☐0000000≈61亿,☐里可以填种答案。

  • 9. 28×25积的末尾有个0,要使☐36×54的积是五位数。☐里最小填
  • 10. 一个等腰三角形的顶角是50°,它的底角是°·,如果它相邻的两条边分别是4厘米和8厘米,那这个三角形的周长是厘米。
  • 11. 两个完全一样的梯形,上底是2厘米,下底是5厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形。拼成的平行四边形的底是厘米,高是厘米。
  • 12. 姐弟俩共有100元钱,如果姐姐给弟弟12元,两人钱数一样多,姐姐有元,弟弟有元。
  • 13. 根据9×9+19=100,99×99+199=10000,999×999+1999=1000000,推算出9999×9999+=
  • 14. 玲玲用计算器计算184×12时,发现按键“4”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来

三、选择

  • 15. 下面的数中,一个“零”也不用读的是(    )。
    A、6000380 B、60380000 C、6300800 D、6308000
  • 16. 我国约有14亿人,如果每人节约1分钱,那么一共可以节约(    )万元。
    A、140 B、1400 C、14000 D、140000
  • 17. 三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角度数的和,这个三角形是(    )。
    A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、无法确定
  • 18. 将左图绕点O顺时针旋转90°得到的图形是( )。
    A、 B、 C、 D、
  • 19. 最接近30万的数是(    )。
    A、292000 B、302000 C、300200 D、290200
  • 20. 王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图,你可以获得的正确信息是(    )。

    A、鸡和鸭的只数都是鹅的2倍 B、把鹅的只数看作1倍数,它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数 C、总数22只减去2只鸡,这时,鸡和鸭的总只数正好是鹅的4倍

四、操作

  • 21. 如图

    (1)、在图中标出点A(2,2)点B(7,2)点D(4,5),并找到一点C,连接ABCD成为一个平行四边形。
    (2)、从D点作平行四边形的两条高。
    (3)、先把平行四边形ABCD向右平移6格得A1B1C1D1 , 再绕B1点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。

五、解决问题

  • 22. 在“我读书·我快乐”读书活动中,明明看一本265页的科普书,前5天平均每天看17页,剩下的准备每天看20页,还要几天看完这本书?
  • 23. 一个平行四边形的周长是66厘米,相邻的两条边相差7厘米。这个平行四边形相邻的两条边分别是多少厘米?
  • 24. 学校有一块长方形草坪,将一组对边增加了4米,这样就变成一块正方形草坪,面积均加了48平方米。原米长方形草坪的面积是多少平方米?(先画示意图,再解答)
  • 25. A、B两城相距500千米,甲乙两车分别从A,B两城同时开出,相向而行,甲车速度是85千米/时,乙车速度是95千米/时,经过3小时,两车能相遇吗?
  • 26.
    (1)、从数学的角度描述图形1的两个特征。
    (2)、从数学的角度描述图形1与图形2的一个相同特征和两个不同特征。