2022-2023学年人教版九年级化学上册 第二单元 单元提高训练
试卷更新日期：2022-07-09 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体 B、石蜡在空气燃烧发出白光，生成二氧化碳和水 C、硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体2. 节约能源、保护环境，人人有责，下列做法可行的是（ ）A、纸张双面使用 B、室内光线明亮开灯 C、开燃油车出行 D、污水随意排放3. 下列实验操作正确的是（ ）A、
氧气验满
B、
倾倒液体
C、
铁丝在氧气中燃烧
D、
检查气密性
4. 下列说法正确的是（ ）A、要使氯酸钾受热分解，必须加入二氧化锰，否则反应不能发生 B、使用二氧化锰，可使氯酸钾分解产生更多的氧气 C、二氧化锰做催化剂随反应进行，质量不变 D、二氧化锰只能做催化氯酸钾分解的催化剂5. 用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③装入药品，并在试管口放一团棉花，然后塞紧带导管的橡胶塞；④检查气密性；⑤停止加热；⑥将导气管从水槽里取出．正确的顺序是（ ）A、①②③④⑤⑥ B、④③①②⑥⑤ C、③②①④⑤⑥ D、④③⑥⑤①②6. “碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是（ ）A、使用新技术提高传统能源的利用效率 B、大力植树造林，严禁乱砍滥伐 C、大量使用一次性餐具 D、利用风能实现清洁发电7. 党的十九届六中全会明确提出，坚持人与自然和谐共生，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。下列做法不符合这一主题的是（ ）A、禁止私挖滥采 B、减少农药使用 C、发展露天烧烤 D、分类投放垃圾8. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（ ）A、不产生氧气 B、生成氧气的速率变慢 C、产生氧气的总质量减少 D、没有影响9. 下列关于氧气性质的说法错误的是（ ）A、红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白烟 B、发生氧化反应时总会发光、放热 C、铁丝能在氧气中燃烧，火星四射 D、自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应10. 人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列说法不符合该理念的是（ ）A、倡导“低碳”生活，提倡绿色出行 B、使用乙醇汽油，能避免温室效应加剧 C、控制工业废气的任意排放，改善大气质量 D、爱护水资源，应节约用水和防止水体污染二、填空题
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11. 在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因： ， 若经改进，实验成功了，其反应的文字表达式是。如图是铁丝在氧气里燃烧实验的操作图。D图中，集气瓶中水的作用是。
12. 小明同学用如图装置进行验证氧气约占空气总体积的1/5：实验中可观察到红磷燃烧的现象： ， 能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是；反思：实验前需要在集气瓶内放少量的水，其原因是；实验结果大于1/5的原因是（答两条）；反应后集气瓶中气体具有的物理性质。
13. 下列物质：①硫、②铁、③碳、④蜡烛。它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空)：发出明亮的蓝紫色火焰的是；产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是；发出白光，放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是。14. 将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F.试判断出上述各物质：
A B C E F。
15. 2020年，新冠肺炎肆虐，全国人民团结一心，积极抗疫，许多场所均采用消毒液进行消杀，阻断了病毒传播。(1)、测量体温是疫情防控的重要坏节。家庭常备体温计中的液态物质是。(2)、医用双氧水是一种常用的消毒剂，主要成分过氧化氢的符号为 ， 消毒时，产生的气体是。(3)、医用酒精是可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液，使用过程中，酒精挥发属于变化(填“物理”或“化学”，下同)，酒精消毒属于变化，在使用酒精时应远离明火，以防引起火灾，体现出酒精具有的化学性质是。厨房中，我们对食品通常采用的消毒方法是(写一条)。(4)、病人出现呼吸困难时，医生使用呼吸机将空气压入患者肺部，是因为空气中的氧气能 ， 该变化过程属于反应(填“化合”或“氧化”)。三、简答题
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16. 在做铁丝燃烧实验中，预先在集气瓶底部加入少量的水，其目的是防止生成的高温熔融物掉落使集气瓶炸裂，那么该实验中的水能否用沙子代替？初中化学实验中还有那个实验也需要在集气瓶底放入少量水，并说明放水的目的？17.
在实验室里制取氧气常用以下三种方法：
（1）高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气（2）氯酸钾
氯化钾+氧气（3）过氧化氢
水+氧气比较这三种方法：从操作是否方便，是否节约能源，是否有利于环保等方面分析，最理想的是哪一种方法？
四、综合题
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18. 化学是一门以实验为基础的自然科学，根据下图所示装置回答相关问题。
(1)、写出实验室用装置A制取氧气的文字表达式。实验结束后，发现试管有裂缝，可能的原因是什么？(2)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是（填字母），若用装置E收集氧气，氧气收集满的标志是什么？。五、推断题
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19. A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，E、F常温下都是一种无色液体，D能使带火星的木条复燃，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变；G在D中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体H，试推断：
(1)、写出下列物质的名称：A；(2)、写出反应①②③的符号表达式，并指出①③基本反应类型：①（），② ， ③（）。
六、实验探究题
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20. 正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列问题。
(1)、仪器a的名称。(2)、实验室用高锰酸钾制取需纯净的氧气，用于铁丝燃烧实验，从中选择合适的制取和收集氧气的装置是（填字母序号），该反应的化学方程式为：。(3)、该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为。（填序号）(4)、如图F所示，在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底 ， 是为了。
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