2022-2023学年人教版九年级化学 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取 与性质 课时提高训练

试卷更新日期：2022-07-09 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③装入药品，并在试管口放一团棉花，然后塞紧带导管的橡胶塞；④检查气密性；⑤停止加热；⑥将导气管从水槽里取出．正确的顺序是（   ）
    A、①②③④⑤⑥ B、④③①②⑥⑤ C、③②①④⑤⑥ D、④③⑥⑤①②

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  • 2. 下列关于O2的实验室制法的说法错误的是（   ）

    A．制O2的药品

    B．发生裝置

    C．收集装置

    D．氧气验满

    A、A B、B C、C D、D

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  • 3. 实验室制取氧气的实验中，下列图象对应关系叙述不正确的是（   ）
    A、一定量的高锰酸钾在试管内的反应 B、用一定量的MnO2和过氧化氢溶液制取氧气 C、加热一定质量的高锰酸钾固体 D、实验室用氯酸钾制取氧气

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  • 4. 实验室制取氧气常用的药品是（   ）
    A、过氧化氢溶液和二氧化锰 B、过氧化氢溶液 C、过氧化氢溶液和碎瓷片 D、二氧化锰

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  • 5. 实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（   ）

    A、加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B、先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C、收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D、停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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  • 6. 实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（   ）
    A、 集气瓶中灌 14 的水 B、 集气瓶中灌 34 的水 C、 导管伸入到集气瓶体积的 14 处 D、 导管伸入到集气瓶体积的 34 处

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  • 7. 同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的不明显，导致现象不明显的原因可能是（   ）
    A、排水法收集结束时集气瓶内的水有残留 B、燃烧木炭时采用镊子夹取 C、排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D、排水法收集前未将集气瓶灌满水

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  • 8. 实验室用高锰酸钾制取氧气，大致可分为以下几个步骤：

    a.将高锰酸钾装入试管，用带管的橡皮塞塞紧试管口，并把试管固定在铁架台上

    b.检査装置的气密性

    c.点燃酒精灯给试管加热

    d.用排水法收集氧气

    e.熄灭酒精灯

    f.将导气管从水中取出

    正确的操作顺序是（   ）

    A、abcdfe B、bacdfe C、abcdef D、bacdef

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  • 9. 下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中正确的是（   ）

    A、制取

    B、收集

    C、验满

    D、性质

    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 10. 某同学用高锰酸钾制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③忘了在试管口加一团棉花；④试管口没有略微向下倾斜；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物（   ）
    A、全部 B、①②③⑤ C、除⑥⑦外 D、除③外

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二、填空题

  • 11. 在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因： ， 若经改进，实验成功了，其反应的文字表达式是。如图是铁丝在氧气里燃烧实验的操作图。D图中，集气瓶中水的作用是。

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  • 12. 将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F.

    试判断出上述各物质：

    A  B  C  E F。

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  • 13. 回答下列问题
    (1)、实验室制取一瓶较纯净的氧气，可采用法收集，这是因为；
    (2)、如何检验该气体是氧气；
    (3)、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶底部事先放少量水的原因；
    (4)、做硫在氧气中燃烧的实验时，事先在集气瓶里放少量氢氧化钠溶液或水的原因是；
    (5)、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。可见燃烧的剧烈程度与氧气的有关。

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  • 14. 实验步骤如下：A给试管加热；    B用排水法收集氧气；C熄灭酒精灯；   D装高锰酸钾于试管中；    E 将导管移出水面；F检查装置的气密性；   G 把试管固定在铁架台上．正确的顺序应是： ．

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  • 15. 现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
    (1)、发出明亮的蓝紫色火焰的是 ．
    (2)、产生大量白烟的是 ．
    (3)、火星四射，产生大量的热的是 ．
    (4)、产生的气体能是澄清石灰水变浑浊的是 ．
    (5)、不属于化合反应的是 ．
    (6)、生成的气体会污染空气的是

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三、简答题

  • 16. 过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).

     现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?

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四、综合题

  • 17. 做铁丝在氧气中燃烧实验时：
    (1)、实验时铁丝绕成螺旋状的原因 。
    (2)、铁丝末端系上火柴杆，作用是 。
    (3)、集气瓶内要预先留有少量水的原因 。

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五、推断题

  • 18. 某同学为探究一瓶无色液体A的成分，做了如下实验：

    ①在A中加入黑色粉末B，在常温下就能迅速产生气体C，同时生成了常温下为液体的纯净物D，而B的质量和化学性质在反应前后没有改变。

    ②该同学将气体C收集起来，将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中，木条复燃，剧烈燃烧。

    ③另外将黄色粉末E点燃后放入盛有C的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色、有刺激性气味的气体F。

    请你根据该同学的实验回答问题：

    (1)、写出以下物质的名称：A；B。
    (2)、写出由A、B得到C、D的文字表达式。
    (3)、写出E+C→F的文字表达式。

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六、实验探究题

  • 19. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    (1)、指出仪器名称：①；②。
    (2)、若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是（填字母）。你认为该装置中还缺少。
    (3)、若实验室制取二氧化碳，选择收集的方法是。
    (4)、加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是。
    (5)、选用D装置收集气体时，表明气体已集满的现象是。
    (6)、若用F装置收集氧气时，则气体从端进入（填“b”或“c”）
    (7)、B装置的优点是。

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  • 20. 请结合下列实验装置，回答有关问题：

    (1)、请写出有标号仪器的名称：a；
    (2)、若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是(填字母序号)，反应的文字表达式为。
    (3)、实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是 ， 当观察到E装置中导管口有时，开始收集气体。该反应的文字表达式为。
    (4)、F为铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶内如果没有预先盛少量水可能引起的后果是。

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