广东省广州市增城区2021-2022学年小升初语文试卷
试卷更新日期：2022-07-08 类型：小升初真题
一、基础。
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1. 抄写下面的字。
腻、盲、饺、袍、魏、缸、搜、惯、霉、迫2. 读拼音，写汉字。liáng
āi
zhù
凄
思
见微知
tíng
máo
yǐ
法
盾
忘乎所
3. 判断加点字读音是否正确，用“正确”“错误”表示。间断（jiàn） 搅和（hé） 排山倒海（dǎo）（ ）
4. 判断加点字读音是否正确，用“正确”“错误”表示。僻静（pì） 荒芜（wú） 无独有偶（ǒu）（ ）
5. 判断加点字读音是否正确，用“正确”“错误”表示。瘦削（xiāo） 倾（qīn）覆 一视同仁（rén）（ ）
6. 判断下列句子用词是否正确，用“正确”“错误”表示。在消防队员极力抢救下，被埋在土堆中的民众终于重见天日。（ ）
7. 判断下列句子用词是否正确，用“正确”“错误”表示。经过激烈的战斗，敌人被解放军全部消灭，真实死得其所。（ ）
8. 判断下列句子用词是否正确，用“正确”“错误”表示。小马的数学成绩一直很好，但令我惊叹的是，他这次竟然不及格。（ ）
9. 少先队员挥舞着国旗。（扩写句子）10. 六年级（4）班的同学通过并讨论了“六一”活动计划。（用修改符号修改病句）11. 请从“不可思议”和“五湖四海”中选一个词语写一个句子。12. 阅读下面材料，完成下列题目。材料1：长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力及身心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90%以上的电脑用户有视疲劳综合症。从广义上讲，电脑视疲劳的引发并不局限于电脑，还包含其他电子屏幕，如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤害很大。
材料2：长时间盯着屏幕，眨眼的次数会相对减少，眼球缺乏泪液滋润，会引发角膜、结膜干燥，导致干眼症。长时间侧躺着玩手机，枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足，会出现眼胀、视物模糊、重影；距离和角度的不当，也会导致视疲劳，还可能造成眼屈光度数发展不平衡。
(1)、阅读上述材料，下列理解和分析不正确的一项是（ ）。A、长时间使用电脑容易得视疲劳综合症。 B、长时间盯着屏幕，会引发角膜、结膜干燥，导致干眼症。 C、侧躺着玩手机，会造成眼屈光度数发展不平衡。 D、持续的重度视疲劳对身心的伤害很大，需要引起我们警惕。(2)、请结合这两则材料，给长期使用电脑和手机的人提两点建议？二、积累
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13. 判断下列词语书写是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、书藉 聊天 鞠躬尽瘁 焉知非福（ ）(2)、粉碎 搅绊 万象更新 一声不吭（ ）(3)、愁怨 骆驼 余音绕粱 热血沸滕（ ）(4)、宽慰 殷勤 自愧弗如 死得其所（ ）14. 下列句子与原句相符的一项是（ ）。A、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 B、丹阳郭里送行舟，一别新知两地秋。 C、黄沙百战穿金甲，楼兰不破中不还。 D、不识庐山真面目，只缘身在此山中。15. 请把诗句补充完整。(1)、穷则变， ， 。（《周易》）(2)、青，取之于。（《荀子》）(3)、 ， 立根原在破岩中。（郑爕《竹石》）(4)、天街小雨润如酥，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）16. 古诗鉴赏。
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
(1)、根据诗歌内容，下列说法不正确的是（ ）。A、这首诗是唐代诗人李贺写的《马诗二十三首》中的一首，通过咏叹马的命运，表达诗人的远大抱负和不遇于时的感慨。 B、诗的前两句写的是边塞战场的景色，“大漠”“燕山”，一下就把人带到了寂寥、冷峻的边疆之地。 C、第三句开头以“何当“两字作设问，“何当”即“何时将要”，表达出一种遥遥无期的意味，既含无限期盼，又寓无尽无奈。 D、诗的前两句写的是边塞战场的景色，后两句点题，表达诗人对马的赞美之情。(2)、“大漠沙如雪，燕山月似钩。”让你想到了怎样的画面，请用自己的话描述出来。三、阅读
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17. 阅读。
一块玻璃值多少钱
①早晨，四（2）班班主任孔老师一进教室，就被同学们叽叽喳喳地围着报告：“教室后面朝外的一块窗户玻璃破了。”
②“好的，我知道了。”孔老师说。孩子们便散到了座位上开始读书，像什么也没有发生一样。紧靠破窗户坐的是王小明同学，他嘟着嘴巴。
③“王小明，不要紧的，快夏天了，窗户没玻璃还凉快点儿呀。”孔老师安慰王小明。
④可是，在上午上最后一节课的时候，王小明却撅起了嘴巴。原来，有苍蝇从破窗户里飞了进来，歇在王小明的书本上，时而飞来飞去和他逗趣儿呢。原来，窗外不远处，就是学校的一个垃圾堆。
⑤好不容易挨到下午放学，撅着嘴的王小明回家把这事告诉了妈妈。妈妈立刻安排爸爸的工作：“你拿条烟去一趟孔老师家，让他明儿把小明的座位换一换。”
⑥第二天第一节课，王小明和李飞换了座位。和苍蝇做一天朋友的李飞下午回家把这事又说给了爸爸听，在市财政局做局长的爸爸把电话打给了学校的张校长，张校长给孔老师下命令：“把李飞的座位换一换。”
⑦这样，第三天时，李娟坐到了破窗户旁，李娟哭哭啼啼地跑回家，心疼孙女的爷爷立刻提着两瓶酒到孔老师家拜访。
⑧第四天，张平的妈妈买了水果去了趟孔老师家。
⑨第五天，王丽的爸爸挟着“脑白金”上门拜访孔老师。
⑩……
⑪等到第二周的时候，全班54名学生竟然有33名家长用不同方式找了孔老师，希望家里的孩子不要坐在那扇破窗户旁。
⑫可是，吴一坐在那地方的时候，窗户却安上了一块亮透透的玻璃。“是谁安上去的？”孔老师问。
⑬“是我。花一元二角划了块玻璃安上的。”吴一轻轻地说。
⑭下午学校放学后，孔老师留下四（2）班学生召开“一块玻璃值多少钱”的主题班会。同学们不知孔老师葫芦里卖的是啥药，等到孔老师打开两个大盒子时才恍然大悟。两个大盒子里装着满满的礼品，有烟有酒有水果，每件礼品上写着一个学生的名字。
⑮“同学们，一块玻璃价值不小哩，这些就是它的价值。”孔老师指着两个大盒子说。“换成钱的话，值三千元左右吧，还要加上几个当官的家长使用权力的价值。可是，它实际的价值是多少？请吴一同学说说。”
⑯“一元二角。”一个响亮的声音。
⑰“一元两角元只是表面的。我们要知道，一个人的成长过程中，不可能不遇到破了玻璃的窗户的时候，这时，不要只靠爸爸妈妈，靠金钱和权利来解决。更重要的是靠自己，靠自己有时真的很简单。”孔老师又说。
⑱孔老师按名字将礼品发给了学生，同学们，提着礼品准备回家后和爸爸妈妈，说说这块玻璃值多少钱哩。
(1)、联系上下文解释词语。①叽叽喳喳：
②恍然大悟：
(2)、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3)、根据文章内容，下列说法正确的是（ ）。A、撅着嘴的王晓明回家把这件事告诉了妈妈，妈妈立刻带着烟去了孔老师家。 B、一块玻璃的实际价值是三千元左右。 C、每个人在成长的过程中，都会遇到破了玻璃的窗户的时候。这时，要靠爸爸妈妈来解决。 D、孔老师按名字把礼品发给学生，是想让学生们明白遇到困难时要想办法靠自己解决。(4)、文章第一自然段写到同学们叽叽喳喳地报告：“教室后面朝外的一块窗户玻璃破了”，这句话在文中有什么作用？(5)、请根据本文内容发挥想象：当吴一得知明天要坐在那个破窗户边时，他会怎么想呢？(6)、班会课结束后，孔老师将礼品发回给了学生，这种做法对吗？你觉得孔老师是一个怎样的人？(7)、孔老师说：“一个人的成长过程中，不可能不遇到破了玻璃的窗户的时候。”你认为文中“破了玻璃的窗户”实际上是指什么？请联系实际说说在生活中你是怎样解决“破了玻璃的窗户”这种情况的。四、习作
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18. 写一篇习作。
成长路上，有很多人引领着我们成长，有现实生活中的亲人、师长和伙伴。请你选取一个人物，给他（她）写一封信。
要求：①注意书信的格式；②卷面整洁，书写规范，不少于400字。
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