吉林省名校调研系列卷2022年九年级第三次模拟测试语文试卷
试卷更新日期:2022-07-07 类型:中考模拟
一、积累与运用(15分)
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1. 默写(1)、秋风萧瑟,。(曹操《观沧海》)(2)、 , 自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(3)、白居易《卖炭翁》诗中,“ , “两句,通过对卖炭老翁的肖像描写,展现了古代下层劳动人民贫苦潦倒的形象。(4)、诸葛亮《出师表》文中,表明作者无意为官,只图乱世之中保全自己身家性命的本志的句子是: , 。2. 阅读语段,按要求回答问题。
《朱子家训》中说□“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”可见□古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯_________,目的是让孩子多点时间读书学习。其本意是爱孩子,然而,这却_________了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。我们必须谨记:[甲]我们人类文明有了长足的发展,[乙]劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。
现代社会,劳动教育并不只是要duàn①炼体质,还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创②造,提高动手能力,这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响。比如说,人类往往在劳动中创造美的世界,让儿童学习通过劳动创造美的世界,可以提升儿童的审美情趣。
(1)、给语段①②处填写正确的汉字和拼音。①duàn炼
②创造
(2)、在语段括号里填入词语,恰当的一项是( )A、大操大办 剥削 B、大包大揽 剥夺(3)、给语段“□”处分别填入标点符号,恰当的一项是( )A、句号 逗号 B、问号 省略号 C、冒号 逗号 D、逗号 问号(4)、给[甲乙]两处填入关联词语,恰当的一项是( )A、无论……还…… B、只有……才…… C、尽管……但…… D、因为……所以……(5)、《朱子家训》的作者是南宋理学家朱熹,也称“朱文公”。鲁迅先生的散文就有自家的房屋和园子卖给了“朱文公的子孙”的表述,这篇文章是( )A、《从百草园到三味书屋》 B、《社戏》 C、《藤野先生》 D、《五猖会》二、阅读(45分)
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3. 阅读下文,回答问题。
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,佘弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,日奉壹。
(1)、本文的作者是唐代文学家(人名)。(2)、下列加点词的解释,正确的一项是( )A、水尤清冽(格外) B、可百许头(认可) C、往来翕忽(笨拙的样子) D、隶而从者(率领)(3)、本文第一段用一系列动词写作者发现小石潭的经过,这样写有什么作用?(4)、文章第二段虽未直接写水,却传神地表现出水的清澈,请结合本段具体语句分析潭水的这一特点是怎样表现出来的。(5)、山水游记多采用借景抒情的写法,本文前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,作者为什么会产生这一乐一忧两种截然相反的心境?请简要分析。4. 阅读下文,回答问题。时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮。廷臣自杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏。帝得疏大怒抵之地 , 顾左右曰:“趣执之,无使得道!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝。僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷,复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月,尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。”
(1)、下列句中加点词语的意思相同的一项是( )A、瑞独上疏/饭疏食 B、廷臣自杨最、杨爵得罪后/自非亭午夜分 C、顾左右日/元方人门不顾 D、此人素有痴名/可以调素琴(2)、请用两条“/”给文中画线的句子断句。帝得疏大怒抵之地
(3)、明世宗先是大怒并下令抓捕海瑞,最后却夺赞海瑞可比商纣王时的著名忠臣“比干。请结合选文简要分析其态度变化的原因。5. 阅读下文,回答问题。想送你世界上所有的南瓜
①这个故事是母亲讲给我听的,不知是什么触动了她,大概是那天餐桌上有一盘炒南瓜。
②故事发生时,母亲只有七岁。她前面有两个姐姐,下面有三个弟弟。我的两个姨妈都上了学,母亲虽也到了上学年龄,却不得不在家帮着外婆做家务,带弟弟。
③说到南瓜,虽然是菜,但也可以当粮食,掺在米饭或粥里,尤其在农闲之时饥馑之年。因此,每户人家都会种很多南瓜。一天,有人把外婆家后院菜地里的南瓜偷了两个。为此,母亲挨了一顿骂,因为当时不知她跑到哪儿玩儿去了,没有守在家里。
④她愤愤不平,于是,做了一件让旁人笑掉大牙的事。趁大人不在家,她将瓜地里所有的南瓜,不管是成熟的,还是未成熟的,都给摘下来,一个一个搬回了家。这下好了,别人再也偷不到瓜了。她很得意,以为做了天大的聪明事,暗暗等待着大人们的夸奖。事与愿违,迎接她的是一场暴风骤雨,呵斥、嘲笑,外公气急之下还给了她一巴掌。
⑤已做了外婆的母亲讲这些时在笑,但当年的她一定是哭了。因为随后,她做了一件又让全家人惊惶失措的事,她失踪了。
⑥大家到处找她,从村里到村外,再到镇上,到外地所有亲戚家,都不见她的身影。母亲受到了前所未有的关注与重视。大家越想越担心,外公更不敢回家,一直在村头村尾徘徊,对每一个遇见的人问:“看到我家三姑娘没有?”
⑦那是全家人的不眠之夜。
⑧后来,母亲的二姐突然听到放杂物的阁楼上传来轻轻的抽泣声,于是忙告诉外婆。大家爬上楼,一看,果然是母亲蜷缩在大米缸边睡着了,头上脸上都是灰尘、蛛网,以及在梦中也止不住的抽噎。外婆先是骂她,又抚摸她。总之那一天,母亲让家人见识了她的倔强与人小鬼大。
⑨说完故事,母亲笑,我也笑。可我也知道,母亲躲在阁楼的那个夜晚充满了惊惧、委屈与辛酸,可能也有一点点得意,因为她知道了家人还是在乎她爱她的。
⑩有时,一个故事,足以解释一个人全部性格的组成。排在中间又是第三个女儿,母亲从一出生,面对的就是父母的失望,对于她的性别的失望,以及由此而来的忽略。这原本不是她能决定的,却天然地由她承受后果。
⑪然后,这一天,因南瓜被窃,受责,她以突兀的方式,以缺席宣告自己的存在,也算是小小的逆袭与反转吧。此后的岁月,她仍然是那个挑水做饭带弟弟的女孩子,但在大家庭,里已渐渐成为醒目的存在。因为大家知道,那个生起气来极有性格的三姑娘,你最好不要惹她。
⑫再后来,她嫁人,她当了母亲,她有了一个女儿两个儿子。命运似乎把亏欠她的,一点点还给了她。在别人看来,她应该很幸福,她也确实越来越开朗。但偶尔,她的脸上仍然有戚容,忧郁仍然是她性格的底色。在她还是一个小女孩的时候,在她守南瓜的时候,担心忧惧便已写进她的生命,所以才有现在的她啊。
⑬所以,真正爱你的母亲,请先懂她何以成为现在的她。就像现在,写到这里,我真想送给当年的那个小女孩儿,这世界上所有的南瓜。
(1)、第⑨段中说阁楼中的母亲充满了委屈与辛酸,通读全文,说说让母亲感到委屈与辛酸的事有哪些?(2)、文中,母亲在讲述往事的过程中以及讲完故事后都在笑,母亲的笑体现了她怎样的心理?(3)、第⑪段中"我“对母亲当时的行为的评价,体现了“我”对母亲怎样的情感?(4)、阅读文章结尾,为什么作者说“我真想送给当年的那个小女孩儿,这世界上所有的南瓜”?6. 阅读下文,回答问题。古诗词中的“物流”
①中国古代虽没有物流的概念,但并非没有物流。从古诗词中,大抵能看到它的影子。
②最出名的一首“物流诗”应是杜牧的《过华清宫》,其中几句读者都很熟悉:
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
③此处之“骑”,便为物流运输之工具,那时最快的是马。官方的“快递小哥”骑着快马,从南方出发,一路向长安(今西安)疾驰。但按彼时的运输条件,纵然“八百里加急”,杨贵妃想吃到原汁原味的“鲜活食品”,也是不容易的。而普通百姓,于日用饮食方面,想第一时间尝到南方的新鲜果蔬,纵是诞水垂三尺,也只能干瞪眼,无计可施。
④唐朝诗人杜甫的《春望》诗,读者仍然熟悉,其中有:
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
⑤“家书”自然指亲人之间互报平安的信件。一封信,何以能值“万金"?有文学夸张的成分,更因为战争,驿路不畅,信送不出去,也送不过来,眼巴巴、望眼欲穿,听不到亲人的消息,心急如焚。
⑥其实,即便没有战争,百姓之间的书信往来也走不了官方“快递渠道"。邮驿属于官方机构,传递官府文书、军事情报,民间书信格不上车。
⑦民间物流,可走的“路”不多。若有,也许就是我们从电影电视中经常看到的“镖局”:但综局押选的都非一般货物,与百林日常关系不大。
⑧我国邮政业务历史悠久。《秦邮律》便是我国最早的法规。而在此之前,上推至商周,官方也有传递信息的组织。传递的形式有两种:乘车和骑马。但乘车送信慢,快马加鞭快,“马递”道逐渐代替了“车递”。而在水系发达之地,则靠“船递”。
⑨无论何时,道路状况好坏,是物流能石场达的关键。周朝时,道路的规模和水平有了很大的发展,《小雅·大东》记载:“周道如砥,其直如矢”。但此“周道”是“周的军用公路,禁止小民行走”。
⑩古代中国真正的国际长途物遗有路,目前最早有据可查的应为汉式常派张骞走出的古丝绸之路。这条路联通中国、印度、希腊三大文明,长达数千公里。借助此路,汉朝使者、商人接踵西行,西城使者、商人纷至沓来,让中国的丝绸制品、西城的奇珍异宝实现直通,进出两旺。物流促成了司马迁笔下的“天下熙照,皆为利来:天下攘攘,皆为利往”。
(1)、下列对文章内容的分析,错误的一项是( )A、“大抵能看到它的影子",说明了从古诗词中能看出中国古代物流的大致情形。 B、用“快递小哥”的现代称谓去称呼古代驿卒,以今说古,形象直观。 C、杜牧的《过华清宫》说明唐代的驿路是专门为皇家饮食方面服务的。 D、在古代,邮驿属于传递官府文书、军事情报的官方机构。(2)、第⑨段画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3)、请写出下面句子中的“目前"不能删掉的理由。目前古代中国真正的国际长途物流运输之路,最早有据可查的应为汉武帝派张骞走出的古丝绸之路。
(4)、阅读第⑩段,摘引词句,将仿句补充完整。(要求上下字数相同)例句:今朝一带一路,海陆欧亚,交融双赢,共建人类家园。
仿句:古代物流运输, ▲ , ▲ ,联通中外文明。
7. 为下面两位同学的读后感标题选择合适的书名(填写字母)。标题
①因为我们是平等的——读《》有感
②我也可以旧事重提——读《》有感
书名
A《朝花夕拾》B《简·爱》C《培根随笔》D《傅雷家书》
8. 阅读下面选段,并回答问题。“我认为他的基本特点就是天性极端温和”,当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时,她说道,“其次,他对一切大小事情都十分负责。第三,他喜欢跟一般战斗员生活打成一片,经常和他们谈话。“
“他喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天,有时也开开玩笑,虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气,我从没有跟他吵过嘴,但他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥,但没有受过伤。”
(1)、以上选段选自《红星照耀中国》,选段中的红军将领“他"是(人名)。(2)、根据选段内容,请概括这位红军将领的形象特征。三、综合性学习(10分)
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9. 当今,一些地区战火纷飞,百姓流离失所,而我们因为有强大祖国的庇佑,过着稳定的美好生活。为了厚植同学们的爱国情怀,某中学团委开展了以“我爱祖国“为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)、团委开展了以“我爱祖国”为主题的征文活动,活动后,团委对各年级征文活动的参与率进行调查,结果如下:
各年级征文活动参与率统计表
性别
年级
男生
女生
七年级
92%
97%
八年级
89%
92%
九年级
81%
86%
请仔细阅读上表,概括出两条主要信息。
(2)、学校团委还举办了以“我爱祖国”为主题的演讲比赛,下面是某同学演讲稿中的二段文字,请你按要求修改。[甲]在中国共产党的英明领导下,使我们伟大的祖国日益繁荣富强。无数同胞积极投身于改革开放和现代化建设的伟大实践中,为祖国的快速发展作出了巨大的贡献。作为新时代的中学生,我们是祖国的未来,[乙]我们的健康成长,关键到整个民族的兴旺发达。同学们,让我们一起牢记习总书记的谆谆教诲,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
①画线句子[甲]有语病,请写出修改意见:
②画线句子[乙]有语病,请写出修改意见:
(3)、为配合本次活动,学校打算以“我爱祖国”为主题出一期板报,请你在本周五之前完成组稿工作,你打算当面向语文学科李老师约稿,请她写一首关于“爱我中华”的现代诗。你会怎样说?请把要说的话写在下面。四、写作(50分)
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10. 从下面两个文题中任选一题作文。
作文⑴题目:心中有一粒种子
作文⑵阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
《就是这样!》是国外推出的一档电视节目,一经播出就火遍大街小巷。
雅茨克是节目中最受欢迎的人。他留着奇怪又夸张的八字胡,头戴一顶渔夫帽,身上还总是挂着一把手风琴。他的任务就是在各地旅行。每期节目的末尾,雅茨克可能会从树上掉进河里,从马背上摔下来,甚至掉到牛粪里。不过,他总会马上站起来,对电视机前的观众说道:“用不着担心,孩子们!雅茨克摔倒了马上就能站起来!”
这并不是鼓励失败,而是对失败非常包容。失败了,振作起来,继续前行。
作文要求:⑴要自由、有创意地表达出真情实感。
⑵文体不限。
⑶不少于500字。
⑷文字和标点书写规范、整洁。
⑸文中不得出现考生本人姓名及学校名。
⑹行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。
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