广西梧州市岑溪市2021-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2022-07-07 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列物理量单位符号表示力的是（ ）A、Pa B、N C、J D、W2. 如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
3. 如图，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（ ）
A、竖直向下匀速运动 B、竖直向下加速运动 C、保持原来静止状态 D、竖直向上匀速运动5. 2022年冬奥会在北京举办，如图滑雪运动员的滑雪板做得宽大，目的是（ ）
A、增大压强 B、减小压强 C、增大压力 D、减小压力6. 在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是（ ）A、从海水中走向沙滩的游泳者 B、浮在游泳池水面上的游泳圈 C、正在码头装载货物的轮船 D、海面下正往深水处下潜的潜水艇7. 如图所示，下列简单机械在正常使用时能够省力的是（ ）A、
食品夹
B、
瓶盖起子
C、
定滑轮
D、
钓鱼竿
8. 下列所示现象中，对物体做功的是 （ ）A、
搬而未起
B、
提着滑板在水平路面上前行
C、
人将木箱推到斜面的顶端
D、
举着杠铃在空中不动
9. 2021年4月29日11时，搭载空间站天和核心舱的长征五号B运载火箭，在我国文昌航天发射场点火升空，随着天和核心舱与火箭成功分离，进入预定轨道，之后太阳能帆板两翼顺利展开且工作正常，发射任务取得圆满成功。在运载火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是（ ）
A、动能增大，势能减小 B、动能不变，势能增大 C、动能增大，势能增大 D、动能减小，势能增大10. 一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向以0.2m/s的速度匀速运动了4s，拉力F大小为5N，4s内拉力F做的功为（ ）A、1J B、3J C、2J D、4J11. 仅用8天就建成的武汉火神山医院，彰显的不仅是中国速度，更是战胜疫情的坚强决心。如图所示，为了在最短的时间完成地面基础建设，上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的（ ）
A、机械效率 B、功率 C、功 D、有用功12. 篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（ ）
A、一直增大 B、一直减小 C、先减小后增大 D、先增大后减小二、填空题
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13. 汽车上的安全带可以防止由于对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够。14. 如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较 ， 压强较 ， 从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳）
15. 小华质量为40kg，他双脚站立时对水平地面的压力为N，他走路时对水平地面的压强会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。16. 如图所示，网球比赛中，选手用力击球，球拍因网线形变而具有了能，之后网球离开球拍向前飞行过程中，球拍对网球功（选填“做”或“不做”）。
17. 小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙的甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙 ， 则m甲m乙(该题两空均选填“＜”“＝”或“＞”)。
18. 利用杠杆投掷石球，如图所示，作用在A点的力沿方向时最小，若力沿c的方向时力臂（选填“变长”、“变短”）。
19. 一艘远洋货轮从黄浦江驶入东海（已知海水的密度大于江河的密度），货轮受到的浮力将（填“增大”、“减小”或“不变”），货轮将一些（选填“下沉”或“浮起”）。20. 某工人在水平地面上，用100N的水平推力以0.6m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动了20m，该过程中重力所做的功是J，水平推力的功率是 W。三、作图题
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21. 请画出拉力F的力臂。
22. 用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法。
四、实验题
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23. 小明在学习“浮力”时，根据生活经验，对物体受到浮力的大小与哪些因素有关提出猜想并进行了研究。
(1)、根据鸡蛋在水中沉底、在盐水中 （选填“漂浮”或“悬浮”）的现象（如图甲）， 他猜想浮力的大小可能与液体密度有关；根据游泳时，人在水中越往深处走就感觉自己越来越轻，他猜想浮力的大小可能与物体浸入液体的深度以及物体浸入液体的体积有关；(2)、为了验证上述猜想，小明做了如图乙所示的实验： 要分析浮力与液体密度的关系，必须选择序号三次实验进行分析；要分析浮力与浸入液体体积的关系，必须选择序号三次实验进行分析；分析①③④三次实验可以说明浮力大小与深度（选填“有”或“无”）关；(3)、探究完浮力大小的影响因素后，小明想进一步探究浮力的大小与物体排开液体所受到的重力的关系，进行了如图所示实验操作：此实验操作的正确顺序是（用a、b、c、d表示），通过分析数据并进行比较发现：（用图中符号G1、G2、G3、G4表示），从而得出结论：浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力。
24. 在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
(1)、如图甲所示，为使杠杆在位置平衡，可以将左端的平衡螺母向调；(2)、实验时，施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是；(3)、调节平衡后，在杠杆两侧挂不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆在水平位置再次平衡，并记录相关数据。改变钩码的数量及位置多次实验，小明得出杠杆的平衡条件。如图乙所示，A、B两点分别增加一个钩码，则杠杆（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”）；(4)、多次实验的目的是；(5)、如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“增大”或“减小”），原因是弹簧测力计拉力的力臂在（选填“增大”或“减小”）。25. 小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙、丙所示的实验：
让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平地面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲和乙所示；
分别让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面从B处开始向下运动，然后与放在水平地面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙和丙所示。上述实验中：
(1)、实验中通过观察 来比较小球的动能大小；(2)、要探究动能与速度的关系应选用 图，结论是 ；(3)、乙，丙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 ；这种实验方法称为 ；结论是 。五、计算题
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26. 为了倡导绿色出行，城区投放了大量的公共自行车。小明骑着公共自行车出行，在水平路面上匀速骑行900m，所用时间为3min。已知人与车总质量为60kg，每个轮胎与地面接触面积为100cm2。g取10N/kg，求：
(1)、自行车行驶的速度为多少m/s?(2)、人和自行车受到的总重力是多少？(3)、骑行时，自行车对路面的压强为多大？
