(人教版)2022年暑假七年级数学复习巩固专题12 平面直角坐标系

试卷更新日期:2022-07-06 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 从2,3,5三个数中任选两个组成有序数对,一共可以组成有序数对有(   )
    A、3对 B、4对 C、5对 D、6对
  • 2. 根据下列表述,能确定位置的是(   )
    A、五一广场南区 B、岳麓山北偏东42º C、学校致诚厅5排9座 D、学校操场的西面
  • 3. 下列五个命题:

    ①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等;②内错角相等;③在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;④两个无理数的和一定是无理数;⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.其中真命题的个数是(    )

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 4. 如果用有序数对(3,2)表示教室里第3列第2排的座位,则位于第5列第4排的座位应记作(  )
    A、(4,5) B、(5,4) C、(3,2) D、(2,3)
  • 5. 根据下列表述,能确定具体位置的是( )
    A、官渡古镇南 B、东经116°北纬42° C、北偏西30° D、电影院
  • 6. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点.点MN均在格点上,以某一个格点为原点,适当方向为xy轴的正方向,取相同单位长度建立平面直角坐标系,则下列是同一个坐标系中点MN的坐标的是(    )

    A、M(20)N(11) B、M(10)N(02) C、M(44)N(22) D、M(12)N(53)
  • 7. 点P(xy)的坐标满足xy>0 , 且x+y>0 , 则点P必在(  )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 8. 已知第四象限内的点M到x轴的距离是3,到y轴距离是2,则点M的坐标是(  )
    A、(3,-2) B、(-2,3) C、(-3,2) D、(2,-3)
  • 9. 点P在第四象限,且点P到x轴的距离为3,点P到y轴的距离为2,则点P的坐标为(  )
    A、(32) B、(32) C、(23) D、(23)
  • 10. 点P(47)到y轴的距离是(  )
    A、-4 B、3 C、4 D、7

二、填空题

  • 11. 如果用数对(6,3)表示六年级三班,那么七年级一班可用数对表示成.
  • 12. 七年级三班座位按7排8列排列,王东的座位是3排4列,简记为(3,4),张三的座位是5排2列,可简记为
  • 13. 若点P(2m3m+1)在y轴上,则点P的坐标为
  • 14. 在平面直角坐标系中,若点P(1m5)x轴上,则m的值为
  • 15. 点A的坐标是(-3,1),那么点A到x轴的距离是

三、解答题

  • 16. 若点A(5-a,2a-4)在x轴上,求a的值及点A的坐标.
  • 17. 已知平面直角坐标中有一点M(2﹣a,3a+6),点M到两坐标轴的距离相等,求M的坐标.
  • 18. 若点P(1-a,2a+7)到两坐标轴的距离相等,求 65a 的平方根.
  • 19. 若点 P(1a,2a+7) 的横纵坐标同号,且点P到两坐标轴的距离相等,求 65a 的平方根,

四、综合题

  • 20. 如图,在5×5的方格(每小格边长为1)内有4只甲虫A、B、C、D,它们爬行规律总是先左右,再上下.规定:向右与向上为正,向左与向下为负.从A到B的爬行路线记为:A→B(+1,+4),从B到A的爬行路线为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信息,那么图中

    (1)、 A→C( ),B→D(),C→(+1,);
    (2)、若甲虫A的爬行路线为A→B→C→D,请计算甲虫A爬行的路程;
    (3)、若甲虫A的爬行路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),(-1,-2),最终到达甲虫P处,请在图中标出甲虫A的爬行路线示意图及最终甲虫P的位置.
  • 21. 已知点A的坐标是(3a14a+2) , 试分别根据下列条件,求出点A的坐标,
    (1)、3a14a+2是某正数的两个不同的平方根;
    (2)、a+2等于7的整数部分;
    (3)、点A在过点P(42) , 且与y轴平行的直线上.
  • 22. 3月4日晚,北京2022年冬残奥会在国家体育场隆重开幕,这是继北京冬奥会后中国举办的又一体育盛会。北京冬奥会和冬残奥会的成功举办,成就了北京世界上第一个“双奥之城”的不朽传奇。如下图是冬奥会村的一个游乐园,志愿者敦敦利用平面直角坐标系画出了游乐园的地图,可是他忘记了在图中标出原点和x轴、y轴.只知道游乐园D的坐标为(2,﹣2).

    (1)、请帮助敦敦儿在图中建立平面直角坐标系(每个小正方形的边长为1个单位长度);
    (2)、写出其他各景点的坐标.
    (3)、若图中一个单位长度代表实际距离100米,请你求出其中某两点(已用字母标记)间的实际距离.
  • 23. 如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若“帅”所在的位置用有序数对(5,1)表示.

    (1)、请你用有序数对表示其他棋子的位置;
    (2)、我们知道马行“日”字,如图中的“马”下一步可以走到(3,4)的位置,问还可以走的位置有几个?分别如何表示?