部编版2022-2023学年二年级上册第2课《我是什么》同步练习
试卷更新日期:2022-07-06 类型:同步测试
一、积累与运用
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1. 读句子,看拼音写汉字。
bànɡwǎn , 妈妈dàiwǒ去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。我置身于花的hǎi yánɡ中,这时,我真想biàn chénɡ一只小蝴蝶,ɡěi花儿们传播花粉,让花儿尽情地开放。
2. 选出正确的读音。晒(shài sài) 猜(cāi chāi) 滴(tī dī)
坏(hài huài) 淹(yān yǎn) 越(yüè yuè)
极(jī jí) 屋(ū wū) 毁(huǐ hǔi)
洪水淹没(méi mò)了人们的家园,却没(méi mò)有击垮人们的信念。
3. 形近字组词。级 旁 作 坏
极 傍 做 环
4. 根据课文内容连线。灌溉 房屋 红袍披在身上 雨
发动 庄稼 小水滴落下来 云
淹没 田地 小硬球打下来 雪
冲毁 机器 小花朵飘下来 冰雹
5. 照样子,写句子。例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
①月亮有时候 , 有时候。
②有时候 , 有时候。
6. 读一读,选择恰当的字词,再写句子。太阳一晒,我就变成(汽 溪);我连成一片,在空中飘浮,有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,人们叫我“(冰 云)”;我越升越高,变成小水滴时,人们叫我“(雨 雾)”;有时候我变成小硬球,人们叫我“(冰雹 露珠)”;冬天,我又变成小花朵,人们叫我“(霜 雪)”。小朋友,你猜出来了吧?“我”是(海 水)。
我还能用划线词再写一个句子:。
7. 读课文《我是什么》填空①太阳一晒,水就变成了 , 升到天空又变成无数极小极小的 , 连成一片,在空中飘浮,有时候白,有时候黑,有时候红,人们把它叫作。
②云在空中飘浮着,碰到冷风就变成落下来,这就是 , 有时候变成打下来,就是。到了冬天变成小花朵飘下来,人们就把它叫作。
③平常水在里,在里,在里,在里。
④水有时候很 , 有时候很暴躁。水能人们工作,也会给人们带来。
⑤我们要想出更多的 , 让水 , 。
8. 猜谜语①天上有面鼓,藏在云里头。响时先冒火,声音震山谷。
谜底是
②脚踏千江水,手扬满天沙。惊起林中鸟,折断园中花。
谜底是
二、阅读与理解
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9. 阅读课文选段,完成练习。
有时候我很________,有时候我却很________。我做过许多________事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多________事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
(1)、把下面的两对反义词填入文中的横线上。好——坏 温和——暴躁
有时候我很 , 有时候我却很。我做过许多事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
(2)、根据选段内容,连一连,读一读。灌溉 庄稼
发动 田地
淹没 房屋
冲毁 机器
(3)、“我”做了哪些好事?用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事?用横线画一画。(4)、除了选段中写的,“我”还能做哪些好事?10. 阅读短文,完成练习。动物的尾巴
大家都说动物的尾巴有用,它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天,爸爸带着他俩来到森林。
“笃(dǔ)、笃、笃……”这是什么声音?啊,原来是啄(zhuó)木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生,”力力喊着,“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说:“你们先看看它是怎样停在树上的。”力力和强强仔细一看,啄木鸟用趾(zhǐ)钩抓住直立的树干,用尾巴撑在身体的下面,稳稳当当地坐着。我们明白了,啄木鸟医生的尾巴能当小板凳,它是坐在尾巴上给大树治病的。
“快看,小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴,正从大树上向下落。那毛茸(róng)茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞,又稳又轻地把小松鼠送到地上。
爸爸告诉他们,松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候,尾巴一翘(qiào),头一缩,身子就全被盖到尾巴下面,睡起觉来暖和极了。
阅读短文,回答问题:啄木鸟和小松鼠的尾巴有什么作用?
三、表达与习作
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11. 看图补充句子。
①壮壮热爱运动,有时候 , 有时候 。
②苹苹在图书馆看书 ,在游泳池 ,在操场 ,在家 。