黑龙江省齐齐哈尔市克东县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期:2022-07-05 类型:期末考试
一、单选题
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1. 学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是( )A、冰雪化成水 B、玉米酿成酒 C、苹果榨成汁 D、木柴劈成片2. 下列实验操作错误的是( )A、点燃酒精灯 B、检查装置气密性 C、倾倒液体 D、加热液体3. 下列物质的用途主要是利用物理性质的是( )A、活性炭作防毒面具 B、稀有气体用作保护气 C、用石灰石制取二氧化碳 D、氧气用于焊接切割金属4. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A、氮气 B、氧气 C、水蒸气 D、二氧化碳5. 下列实验现象的描述中,错误的是( )A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊 B、硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量 C、红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量 D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量6. 用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明分子( )A、由原子构成 B、质量很小 C、体积变大 D、间隙增大7. 我们的日常生活中出现了加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为( )A、元素 B、分子 C、单质 D、氧化物8. 下列化学用语书写正确的是( )A、氧化铁FeO B、镁离子Mg+2 C、2个氢原子2H D、二氧化碳中碳元素的化合价为+29. 人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是( )A、实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布盖灭 B、冬天用煤取暖时封闭门窗 C、到煤窑中挖煤用火把照明 D、厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风10. 下图中“”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的化学反应是( )A、 B、 C、 D、11. 研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅,下列说法正确的是( )A、SiO2中Si的化合价是+2 B、该反应为置换反应 C、硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D、该反应体现了C的氧化性12. 下列物质属于纯净物的是( )A、大理石 B、双氧水溶液 C、冰水混合物 D、洁净的空气13. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.则关于此反应的说法正确的是( )
物 质
X
Y
Z
W
反应前的质量(g)
2
1
16
16
反应后的质量(g)
12
m
8
14
A、物质Y一定是该反应的催化剂 B、该反应的基本类型为分解反应 C、反应后生成X的质量为12 g D、参加反应的Z与W的质量比为4:1二、多选题
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14. 下图是某元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是( )A、此元素原子序数为16 B、此元素的符号为S C、此元素属于金属元素 D、此原子的质量为32.06g15. 下列实验方案的设计中,能达到目的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氧气和一氧化碳
分别通入澄清石灰水
B
鉴别水和过氧化氢溶液
加少量二氧化锰
C
鉴别氧化钙和碳酸钙
滴加少量稀盐酸
D
鉴别氢氧化钠和碳酸钠
分别取少量溶于水
A、A B、B C、C D、D三、填空题
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16. 用适当的化学符号和数字回答:(1)、2个水分子;(2)、铁原子;(3)、标出氧化镁中镁元素的化合价;17. 生活中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题:(1)、判断煮饭用的水是硬水还是软水,取适量的水,加入检验。生活中降低水的硬度常用的方法是。(2)、量体温是防控疫情的最基础操作,体温计中填充的液体是(填化学式);(3)、疫情期间,同学们来学校时,要戴好口罩,口罩的作用相当于实验操作中的。18. 化学用语是我们学习化学的重要工具。下图为七种原子的结构示意图,请按要求填空:(1)、上图中七种元素之间的最本质的区别是;(2)、钠原子在化学反应中容易(选填“得到”或“失去”)电子,它与氯形成的化合物的化学式为;这种化合物的构成粒子是和(填粒子符号)。(3)、从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似的化学性质和(填元素符号)(4)、钙元素是人体必需的常量元素,它处于元素周期表中的第周期。19. 用符合要求的下列物质的化学式填空。
氧气、二氧化碳、甲烷、氢气、一氧化碳
(1)、能供给呼吸的气体:;(2)、从环境保护的角度考虑,最理想的燃料:;(3)、天然气的主要成分:;(4)、灭火:;(5)、造成煤气中毒的物质:。20. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。
则:甲的化学式为;
丙转化成乙的化学方程式为;
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。
21. 通过学习化学,你会发现化学就在身边,可以运用化学知识解释生活中一些现象:(1)、为什么铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹?(2)、油锅着火用锅盖盖灭应用哪一灭火原理?(3)、为什么生煤炉时,需先引燃木材?22. 化石燃料在造福人类的同时,也对环境造成了不良影响。保护环境,人人有责。请回答以下问题:(1)、煤燃烧时排放出二氧化氮、二氧化硫等气体会形成酸雨,请你说出酸雨有什么危害?(答一点即可)(2)、践行“低碳”生活,在日常生活中你应该做些什么?(答一点即可)(3)、写出一种你知道的新能源。23. 齐齐哈尔江心岛国家湿地公园,环境优美,是市民休闲的场所。请回答下列问题:(1)、走进湿地公园,花香四溢,从微观上怎么解释。(2)、请写出造成水污染的原因(写出一点即可)(3)、写出一条生活中常用的节约用水的方法。四、综合题
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24. 规范的实验操作是决定实验成功的关键。请回答下列问题:(1)、固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用。(2)、取用一定量的液体药品,常用量出体积。用完酒精灯后,必须用盖灭,不可用嘴去吹。25. 如图是一些探究实验,请回答相关问题。(1)、实验A细铁丝在氧气中燃烧,实验结束后发现集气瓶底部炸裂,原因是;(2)、B实验中导致测量结果小于1/5的原因是(答一点即可);(3)、C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是;(4)、实验D通电一段时间后a和b试管中所收集的气体体积比为。26. 根据下图的一些实验装置,回答下列问题:(1)、写出图中有标号仪器的名称:a、b;(2)、关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。(3)、写出实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式。(4)、通过査阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 , 收集装置是。(填字母编号)27. 下面是水的净化实验中过滤装置,请回答。(1)、操作中,漏斗下端的管口要紧靠内壁。(2)、操作中,玻璃棒的作用是;(3)、如果过滤后,滤液仍浑浊,可能的原因是。(答一点即可)28. 在实验课上,老师给同学们一包黑色粉末,该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成。为了确定该粉末的成分,同学们进行如下实验探究,请根据实验过程回答下列问题:
猜想假设:
A.黑色粉末是铁粉
B.黑色粉末是氧化铜粉末
C.黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末
(1)、设计方案:取少量黑色粉末,放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳气体,片刻后加热充应(实验装置如上图所示)请填写下表空白:(不考虑铁粉和氧化铜粉末可能发生反应)实验中可能出现的现象
结论
黑色粉末不变红,澄清的石灰水不变浑浊
猜想A成立
黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊
猜想B(填成立或不成立)
黑色粉末部分变红,
猜想C成立
实验结论:经过分析实验现象,确认猜想C成立。
反思评价:
(2)、实验完毕后,先停止加热,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温。继续通入一氧化碳的目的是。(3)、从环保角度上看,上述设置有不足之处,改进措施是。五、计算题