四川省眉山市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测理综生物试卷

试卷更新日期：2022-07-05 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是（   ）
    A、孟德尔的两大遗传定律 B、摩尔根的精巧实验设计 C、萨顿类比推理所做推论 D、克里克提出的中心法则

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  • 2. 一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。导致出现该结果最可能的时期是发生于（   ）

    A、减数第一次分裂的间期 B、减数第一次分裂的前期 C、减数第一次分裂的后期 D、减数第二次分裂的后期

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  • 3. 结合下图分析，下列叙述错误的是（   ）

    A、DNA或RNA的核苷酸序列中可储存遗传信息 B、核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 C、遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D、转录时，DNA的两条脱氧核苷酸链都作模板

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  • 4. 为研究R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）

     

    A、甲组培养皿中可出现S型菌落 B、乙组培养皿中只出现S型菌落 C、丙组培养皿中只出现R型菌落 D、该实验可证明DNA是转化因子

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  • 5. 1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于（　　）

    ①证明DNA是主要的遗传物质     ②确定DNA是染色体的组成成分

    ③发现DNA如何存储遗传信息     ④为DNA复制机构的阐明奠定基础．

    A、①③   B、②③   C、②④  D、③④

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  • 6. 下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（   ）
    A、tRNA，rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B、同一细胞中两种RNA的合成不可能同时发生 C、细胞中的RNA合成过程不可发生在细胞核外 D、转录过程中既有氢键的断裂也有氢键的形成

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二、综合题

  • 7. 正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ—裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，需要选育基因型为B－B－的小鼠，通过将小鼠一条染色体上的B基因去除，培育出了一只基因型为B＋B－的雄性小鼠（B＋表示具有B基因，B－表示去除了B基因，B＋和B－不是显隐性关系）。请回答：
    (1)、现提供正常小鼠和上述培育的B＋B－雄性小鼠，欲选育雌性B－B－小鼠。请写出杂交选育B－B－雌性小鼠的实验思路。
    (2)、B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在细胞质的上进行，通过tRNA上的与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。
    (3)、如图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B－B－个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生，这是因为。通过比较B＋B＋和B＋B－个体的基因型、G酶浓度和H2S浓度之间的关系，可以得出的结论是。

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  • 8. 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制（用A/a、B/b表示）。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如下图。据图回答问题：

    (1)、亲本黄色大鼠的基因型为。
    (2)、F2中灰色大鼠的基因型为 ， 其中纯合子占。
    (3)、F1与黄色亲本杂交，其子代的表现型及比例为。
    (4)、F2黄色大鼠与黑色大鼠随机交配，其后代中出现米色大鼠的概率为。

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  • 9. 产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了相关研究。请回答下列问题：
    (1)、常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法错误的是（填编号）。

    编号

    ①

    ②

    ③

    ④

    物品

    培养基

    接种环

    培养皿

    涂布器

    灭菌方法

    高压蒸汽

    火焰灼烧

    干热

    臭氧
    (2)、称取1.0g某土壤样品，转入99mL无菌水中，制备成菌悬液，经后，获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上，其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌个。
    (3)、为了进一步提高酵母菌产酶能力，对分离所得的菌株，采用射线辐照进行育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以为唯一碳源的固体培养基上，培养一段时间后，按照菌落直径大小进行初筛，选择直径的菌落，纯化后获得A、B两突变菌株。
    (4)、在处理含油废水的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能，进行了培养研究，结果如图。据图分析，应选择菌株进行后续相关研究，理由是。

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  • 10. 酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半，可作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养。下图所示为操作流程，请回答下列问题。

    (1)、配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的及时对培养基进行分装，并进行灭菌。
    (2)、取步骤②中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中，在步骤③中将温度约 （在25 ℃、50 ℃或80 ℃中选择）的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。
    (3)、挑取分离平板中长出的单菌落，按步骤④所示进行划线。下列叙述合理的有。

    a．为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都必须灭菌

    b．划线时应避免划破培养基表面，以免不能形成正常菌落

    c．挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量

    d．可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度，获得甲醇高耐受株

    (4)、步骤⑤中，为使酵母数量迅速增加，培养过程中需保证充足的营养和供应。

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三、实验题

  • 11. 鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以纯种红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：

    (1)、在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是。
    (2)、已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上F2还应该出现性状的个体，但实际上并未出现，推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。
    (3)、为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。若其中有一个杂交组合的后代中 ， 则该推测成立。

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