2022-2023学年初数北师大版九年级上册1.1菱形的判定与性质 同步训练
试卷更新日期:2022-07-04 类型:同步测试
一、单选题(每题2分,共20分)
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1. 关于菱形的性质,以下说法错误的是( )A、四条边相等 B、对角线相等 C、对角线互相垂直 D、是轴对称图形2. 如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上, , ,则点C的坐标为( )A、 B、 C、 D、3. 小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得∠B=60°,对角线AC=10cm,接着活动学具成为图2所示正方形,则图2中对角线AC的长为( )A、10cm B、20cm C、30cm D、cm4. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=16,则菱形的高AE为( )A、9.6 B、4.8 C、10 D、55. 菱形ABCD的周长是8cm,∠ABC=60°,那么这个菱形的对角线BD的长是( )A、cm B、2cm C、1cm D、2cm6. 如图,下列条件能使平行四边形ABCD是菱形的为( )
①AC⊥BD;②∠BAD=90°;③AB=BC;④AC=BD .
A、①③ B、②③ C、③④ D、①7. 小明制作了5张卡片,上面分别写了一个条件:① ;② ;③ ;④ ,⑤ .从中随机抽取一张卡片,能判定 是菱形的概率为( )A、 B、 C、 D、8. 如图,是一张平行四边形纸片ABCD,要求利用所学知识作出一个菱形,甲、乙两位同学的作法分别如下:甲:连接AC,作AC的中垂线交AD、BC于E、F,则四边形AFCE是菱形.
乙:分别作 ∠A 与 ∠B 的平分线AE、BF,分别交BC于点E,交AD于点F,则四边形ABEF是菱形.
对于甲、乙两人的作法,可判断( )
A、甲正确,乙错误 B、甲错误,乙正确 C、甲、乙均正确 D、甲、乙均错误9. 如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若AE=6,AB=5,则BF的长为( )A、5 B、6 C、8 D、1210. 下列说法中错误的是( )A、四边相等的四边形是菱形 B、菱形的对角线长度等于边长 C、一组邻边相等的平行四边形是菱形 D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形二、填空题(每题3分,共18分)
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11. 如图,在菱形ABCD中,已知AB=5,AC=6,那么菱形ABCD的面积为 .12. 如图 , 已知菱形ABCD,E、F分别为 △ABD和△CBD的重心, 如果边AB=5, 对角线BD=6, 那么EF的长为 .13. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为DC的中点,若 , 则菱形的周长为 .14. 如图,在四边形 中, ,E,F,G,H分别是 , , , 的中点,要使四边形 是菱形,四边形 还应满足的一个条件是.15. 如图,在条件:①∠COA=∠AOD=60°;②AC=AD=OA;③点E分别是AO、CD的中点;④OA⊥CD且∠ACO=60°中,能推出四边形OCAD是菱形的条件有个.16. 如图,两条宽都为4cm的纸条交叉成45°角重叠在一起,则重叠四边形的面积为 cm2 .
三、解答题(共8题,共62分)
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17. 如图,在菱形ABCD中,点E , F是对角线BD的三等分点,连接AE , EC , CF和FA . 已知AB=2 ,四边形AECF是正方形,求BD的长.18. 如图,在中, , 是的中线,点E是的中点,过点C作CF∥AB交的延长线于点F,连接 . 请判断四边形的形状,并加以证明.19. 已知线段AC(1)、尺规作图:作菱形ABCD,使AC是菱形的一条对角线(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)、若AC=8,BD=6,求菱形的边长.20. 如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D.(1)、求证:BE=CF;(2)、当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.21. 如图,在△ABC中,∠ACB=30°,将绕点C顺时针旋转60°得到△DEC ,连接AE.(1)、求证:AB=AE;(2)、若AB=AC,试判断四边形ACDE的形状,并说明理由.22. 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点B逆时针旋转一个角度α后得到△DBE,点A,C的对应点分别为点D,E.(1)、如图1,若点D恰好落在边BC的延长线上,连接CE,求∠DEC的度数.(2)、如图2,若α=60°,F为BD的中点,连接CD,CF,EF,请判断四边形CDEF是什么特殊的四边形,并说明理由.