2022-2023学年浙教版数学八年级上册2.8 直角三角形全等的判定 同步练习
试卷更新日期:2022-07-04 类型:同步测试
一、单选题
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1. 如图,在ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,则下列结论,一定成立的是( )A、BD=AD B、∠B=∠C C、AD=CD D、∠BAD=∠ACD2. 如图,在等腰中, , , BD平分 , 交AC于点D, , 若cm,则的周长为( )A、8cm B、10cm C、12cm D、14cm3. 如图, 的外角 的平分线CE与内角 的平分线BE交于点E,若 ,则 的度数为( )A、65° B、60° C、55° D、50°4. 如图所示,已知在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于点E,若∠B=28°,则∠AEC=( )A、28° B、59° C、60° D、62°5. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90˚,AD平分∠BAC , 交BC于点D , AB=10,S△ABD=25,则CD的长为( )A、2.5 B、4 C、5 D、106. 如图,△ABC中,∠ABC、∠EAC的角平分线BP、AP交于点P,延长BA、BC,PM⊥BE,PN⊥BF,则下列结论中正确的个数( )
①CP平分∠ACF;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠ACB=2∠APB;④S△PAC=S△MAP+S△NCP .
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个7. 如图,是△的角平分线,于 , 点分别是上的点, , △与△的面积分别是和 , 则△的面积是( )A、a-b B、 C、 D、8. 如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于E,若AB=10cm,AC=6cm,则△BED周长为( )A、10cm B、12cm C、14cm. D、16cm9. 如图, , ,垂足分别为D、E,且 ,则直接判定 与 全等的理由是( )A、SAS B、AAS C、SSS D、HL10. 如图,点E是的中点, , , 平分 , 下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )A、①②④ B、①②③④ C、②③④ D、①③二、填空题
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11. 如图,是的角平分线, , , , 则的长为 .12. 小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”小明的做法,其理论依据是13. 如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,请写出一个正确的结论 .14. 如图, , , ,则 .15. 如图所示,△ABC中∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,若AB=13cm,则△DBE的周长为.16. 如图,已知:∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=4,则BE=.17. 如图, 是 的角平分线, 垂足为 , , 和 的面积分别为68和42,则 的面积为 .18. 如图,AC⊥BC,AD⊥BD,垂足分别是C、D,若要用“HL”得到Rt△ABC≌Rt△BAD,则你添加的条件是.(写一种即可)19. 直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=8,AB=10,AD是∠BAC的角平分线,则BD=.20. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=8cm,则△BED的周长是.
三、解答题
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21. 如图,中,CD平分 , 且E为AB的中点,于M,于N,请你判断线段BM与AN的数量关系并加以证明.22. 如图,在中,是的中点, , , 垂足分别是 , .
(Ⅰ)若 , 求证:是的角平分线;
(Ⅱ)若是的角平分线,求证: .
23. 如图所示,在 中, ,AD平分 交BC于D, 于E,求证 的周长等于AB的长24. 如图所示,点B , E , C , F在同一条直线上,能否由 , 来证明AC∥DE?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列四个条件中再选择一个合适的条件,使AC∥DE成立,并说明理由.供选择的四个条件:① ;② ;③AB∥DF;④ .四、综合题
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25. 如图,在 中, , ,F为 延长线上一点,点E在 上,且 .(1)、求证: ;(2)、若 ,求 的度数.26. 如图, , 于E, 交AD的延长线于F,且 .(1)、BE与DF是否相等?请说明理由;(2)、若 , ,则AB的长为cm.27. 如图,在中, , 点D为边BC上一点,且 , 过点D作BC的垂线交AC于点E.(1)、求证:(2)、当时,求证:.28. 如图,已知点E在BD上,AE⊥CE且EC平分∠DEF.(1)、求证:EA平分∠BEF;(2)、若∠1=∠A,∠4=∠C,求证:AB∥CD.29.(1)、阅读理解:问题:如图1,在四边形 中,对角线 平分 , .求证: .
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.
方法1:在 上截取 ,连接 ,得到全等三角形,进而解决问题;
方法2:延长 到点N,使得 ,连接 ,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在方法1和方法2中任选一种 , 添加辅助线并完成证明.
(2)、问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接 ,当 时,探究线段 , , 之间的数量关系,并说明理由;(3)、问题拓展:如图3,在四边形 中, , ,过点D作 ,垂足为点E,请直接写出线段 、 、 之间的数量关系.