浙江省2022年中考语文真题分类汇编:01 综合性学习(基础知识)

试卷更新日期:2022-07-04 类型:二轮复习

一、综合性学习

  • 1. 班级开展“以和为贵”综合性学习活动,请你完成各题。

    下面是“以和为贵”探究组创作的一首小诗,请你根据拼音写出相应的汉字。

    以和为贵

    小时候

    父母会认真叮zhǔ

    跟邻居要好好相处

    以和为贵

    长大后

    老师会谆谆教huì

    跟同学要团结友爱

    以和为贵

    再以后

    大自然在反复告诫

    跟万物要和xié共处

    应该以和为贵

    现在啊

    华夏文明在殷切期望

    国家不在大小,互尊互信

    还是要以和为贵

  • 2. 下面是“和合文化”探究组的探究成果,请你补全。

    “和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中,停息物欲之心,获得内心的平和富足:鸢飞戾天者, ;经纶世务者,。苏轼漫步在沙湖道中,无论是风吹雨打,还是阳光照耀,都能随遇而安:回首向来萧瑟处,归去,。“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。丰收之年,山西村村民热情好客、民风淳朴: , 丰年留客足鸡豚。大道之行,各年龄段的人群都得到合适的安排,弱势群体都受到关爱:老有所终,壮有所用, , 矜、寡、孤、独、废疾者

    “和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南山相会,闲适的心境与静穆的山野物我合一:。杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅,远大的抱负与巍峨的泰山融为一体:

  • 3. 下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。请依据颁奖词,从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对联( )

    [颁奖词]热心公益,志愿服务,全家行动,用奉献诠释和美;疫情紧急,义无反顾,医者仁心,用行动践行和美;千里驰援,守望相助,三代和睦,用家风传承和美。

    [备选对联]

    A、义方教子勤为德   大志兴家寿乃康 B、移山岂笑愚公拙   填海当知精卫专 C、白衣逆行担道义   薪火相传远家声 D、风雨有情洁宇宙   人间重爱育桃李
  • 4. 截至2022年4月8日,湖州已开出四批共计28辆“共富班车”。现请你和同学们坐上优教共享、党群创富、村游富农等“共富班车”,开始学习活动。

    阅读下面文字,完成下面任务。

    湖州正在奋力建设绿色低碳共富社会主义现代化新湖州的大路上阔步前行,急切呼唤青年敢闯“①”、勇当“②”、能破“③”,在创新中zhàn④放智慧的光芒。济济多士,乃成大业;创新之道,唯在得人。近年来打造“低成本创业之城、高品质生活之城”,为湖州营造了近悦远来的创新创业环境,bì⑤将让广大青年在湖州这片“创新蓝海”中⑥,大有可为,在新时代的考验中书写创新答卷。

    (摘自《湖州在线》,略有删节)

    (1)、为空白处①②③分别选择合适的词语。

    A天花板      B无人区     C探路者

    (2)、根据拼音写出汉字。
    (3)、根据语境,为空白处⑥选择成语,最恰当的一项是( )
    A、如获至宝 B、如履薄冰 C、如鱼得水
  • 5. [览活动序言]班级举行“我是中国人”主题学习活动,请你完成下列任务。

    笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典jí( ),你读过多少?诸子百家,经千磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来shǔ( )往,犹气韵生动,声声入耳。中华文化,育心灵成长,构建我们的精神世界。

    根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。

    (1)、典jí()
    (2)、寒来shǔ()
    (3)、千(AzǎiBzài)
    (4)、育(AfǔBbǔ)
  • 6. [读先哲经典]根据语境,填写合适的内容。

    学《论语》,理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度一一安贫乐道;读《孟子》,敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择—— (成语);“扶摇而上”“鲲鹏展翅”,那是 (人名)笔下的逍遥姿态;“大道之行也,”,那是《礼记》描述的社会理想。

  • 7. 开始筹备展览会啦!你可以借助任务后面的资料夹,完成任务。

    “一米一世界”主题展览会筹备说明

    目的

    传承稻作文化,弘扬节俭美德

    形式

    主题展览

    时间

    12月8日下午2点

    地点

    学校展览厅

    展区

    主题

    成果

    中国区

    一粒米的万年演变史

    展板

    世界区

    丰富多彩的世界稻作文化

    小视频

    体验区

    走进非物质文化遗产

    米塑

    (1)、◎设计海报。宣传组为展览会设计了如下活动海报,请你参与讨论。

    (2)、◎制作展板。编辑组准备将“一粒米的万年演变史”制作成系列展板。请从下面两个阶段中任选一个,借助资料一,以“稻穗”的口吻撰写介绍词。(80字左右)
    (3)、◎确定标语。策划组准备为世界区挑选宣传标语,你会推荐下面哪一条?根据“筹备说明”和资料二,简述理由。

    A一片田,一个国家,一种凝聚力。        B五洲四海一粒米,稻作文化万里传。

    (4)、◎邀请嘉宾。外联组准备邀请家长参加体验区的亲子活动,跟着米塑传承人体验米塑工艺。根据要求,借助资料,代表班级给家长写一封邀请函。

    要求:①说明活动的背景、意义等相关信息;②120字左右;③不得出现人名、校名。

    (5)、◎预估效果。以上筹备的内容能否达成展览会目的?根据“筹备说明”,借助资料,发表你的看法。

    资料夹

    [资料一]

    一粒米的万年演变史

    时间

    主要事件

    意义

    10000年前

    浙江浦江县上山遗址的先民驯化野生稻

    稻开始被人类种植,稻米成为重要食物。

    7000年—4000年前

    河姆渡遗址、良渚遗址中发现大量碳化稻米

    稻米已经成为当时人们的主要食物。

    后来由于我国南方洪涝灾害严重等原因,稻米的痕迹消失了很久。

    唐朝时期

    方便好用的曲辕犁出现

    使水稻在贫瘠的土地、山地都能播种,梯田也随之出现。南方越来越多的人开始种水稻。

    宋朝时期

    优势明显的占城稻出现

    一年可以种两季,稻米产量的增加供养了更多人口,使中国人口在北宋第一次超过6000万。

    20世纪50年代

    我国首次培育出矮秆稻

    矮秆稻抗倒、耐肥、高产。

    20世纪60年代

    袁隆平开始进行杂交水稻研究

    我国水稻产量实现第二次大突破,多次打破世界粳稻单产记录。技术还被推广到世界各地。

    1996年

    我国正式启动“超级稻”研究工作

    中国水稻产量不断翻倍。大米也是全世界人们最主要的粮食。

    21世纪

    水稻研究继续发展

    现在的米口感好,味道好,还富含各种营养物质。

    (选自“人民资讯”,有删改)

    [材料二]

    ◇两千余年前,吴越的部分人民为逃避战乱,渡海到了今日本九州一带,把水稻栽培技术也带了过去。这是日本有稻作栽培之始,从事种稻的人被称为弥生人,稻作所引发的文化,称之为“弥生文化”。

    (选自《中国稻作文化史》)

    ◇在这里(湄公河平原),水稻生产是人们主要的生产活动,它深深地影响着人们的生活。在越南,除了米饭外,还有各种米制食品,如米粥、米酒、米粉和粽子等。水稻生产还影响着人们的精神生活。这里的很多文化活动都与水稻生产息息相关。在柬埔寨的传统节日“御耕节”里,人们祭祀天神,祈求风调雨顺,以期获得好收成。水上木偶戏是越南民间的表演艺术,很多动作来源于水稻生产环节,如插秧、打谷等。

    (选自七年级上册《历史与社会》)

    ◇在意大利、印度、美国、巴西,甚至在严寒的俄罗斯远东小镇,稻米以顽强不屈的生命力和润物无声的感召力,养育了一代代人,塑造出一个个独特而精彩的文化…,……

    (选自2021年第21期《新民周刊》)

    [资料三]

    米塑又称“粉塑”,是温州独有的民间传统艺术。据记载,温州捏制米塑的民间习俗早在宋朝时就出现,已有1000多年的历史。米塑以糯米粉为原料,蒸熟后经过揉、搓,使米团变得均匀、细腻,然后加入各种颜料,运用揉、捏、掐、刻、刮、挑、戳、剪、画等手法,塑造出各种人物、花卉、果品、瑞兽等。瑞安民间至今还保留着造房子上梁庆典时的“抛梁”习俗,所用的就是米塑制品,称为“抛梁囡”。

    (选自八年级《话说温州》)

  • 8. 校学生会宣传部准备以“青春·抗疫”为主题进行宣传。请你参与,完成问题。
    (1)、任务一【修改寄语】。宣传部准备出一期主题板报,拟写了一段“青春寄语”。请你参与对寄语的修改讨论。

    小嘉:语段中“yán jùn”一词,“jùn”字的部首我有点没把握,你来写一下这个词吧。

    你:好的,这个词应该这样写:①。我还发现“在担当中历炼,在尽责中成长”中有个错别字,应该这样改:

    小舟:我觉得“寄语”中还有不妥之处,最后一个句子感觉读起来不顺畅。

    你:是的,这是个病句。把③“”和“”调换位置,读起来就朗朗上口了。

    (2)、任务二【运用诗文】。经典古诗文具有穿越时空的强大生命力和艺术感召力。板报编写组拟专设一个“古诗文·抗疫”栏目,请你填上合适的古诗文名句。

    古诗文能慰藉人们心灵。居家隔离时,看到窗外“①”(陶渊明《桃花源记》)的自然美景,会让你忘却烦恼忧愁。

    古诗文能礼赞抗疫英雄。年轻的“大白”们毅然奔赴抗疫一线,那是“②”(《木兰诗》)的义无反顾;退休的老人们走上街头勇当志愿者,那是“③”(龚自珍《已亥杂诗》)的无私奉献。

    古诗文能坚定人们信念。虽然疫情尚未结束,但有党和政府的坚强领导,一定会“④”(李白《行路难》),迎来胜利的曙光。

    (3)、任务三【解说插图】。为加强防疫宣传,编写组打算给板报配一幅插图,请你推荐下图中的一幅并说明理由。

    (4)、任务四【朗诵寄语】。作为校广播站的播音员,你准备向全校师生朗诵“青春寄语”。请你从重音和语气等角度为开头这句话做朗读设计。

    有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。”

  • 9. 学校组织了“渐东唐诗之路·绍兴”主题学习,请一起参与。

    “东南山水越为首”,绍兴“千岩jìng①     秀、万壑争流”的山水画卷,吸引了无数文人墨客。 他们登临唱 , 以诗抒怀,绍兴也因此成为新东唐诗之路的核心段。让我们从镜湖到上虞,溯曹娥江入剡溪,经沃洲天姥,抵天台石梁,走一走这条自然之路,xīn②      赏江南风光;走一走这条诗歌之路,líng③    听文人心声;走一走这条人文之路,领luè④     历史韵味!

    (1)、根据拼音和语境填写汉字

      ②  ③  ④

    (2)、选出下列加点字与片段中“唱和”的“和”读音相同的一项。( )
    A、惠风和畅 B、曲高和寡 C、和颜悦色 D、和光同尘
  • 10. 活动一:梦回明招山 纵笔访群贤

    八百多年前的一个清晨,金华武义城东的明招山下,悠悠的晨钟声像往常一样响起。一批批 而来的名流学子,从四面八方会聚在明招寺的讲堂里。他们静静地肃立着,等待着老师从朝(Azhāo    Bcháo)阳的光芒中走来……是谁点燃了他们沸(téng)  __________的思想?又是谁,引领他们为国家民族的前途命运探寻和思考呢?

    他,就是一代理学大师吕祖谦(浙江金华人)。他开创了“婺学”,主张经史并重,学术上采取(jiān)  __________容并包的态度,是中国思想史上“坐标式”人物。

    根据上面文字,完成⑴一⑶题。

    (1)、填入文中________ 的词语,符合语境的一项是( )
    A、莫名 B、慕名
    (2)、加点字“朝”在文中读音正确的一项是( )
    A、zhāo B、cháo
    (3)、结合语境,根据拼音写汉字。

    沸(téng)   (jiān) 容并包

  • 11. 根据下面材料和你的积累,推断吕祖谦名(祖谦)与字(伯恭)的联系。

    吕祖谦的得意弟子洪无竞,请他为自己取一个别字。吕祖谦主张既不能过度追求,也不能没有追求,于是针对“无竞”之名为他取别字为“求仲”。“仲”在古汉语中是“中”的意思,“求仲”就是中正、中和、不偏不倚。

  • 12. 陆九渊雕像前有“百世大儒”四个字。假如在吕祖谦雕像前补充类似信息,下列选项中最合适的一项是( )
    A、须眉 B、尊君 C、先贤