江苏省连云港市灌云县西片2021-2022学年九年级物理10月月考试卷
试卷更新日期：2022-06-29 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 下列杠杆在使用时为了省距离的是（ ）A、
起子
B、
道钉撬
C、
筷子
D、
钢丝钳
2. 如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）
A、把箱子搬起来
B、司机推车未动
C、背着书包在水平路面匀速行走
D、足球离开脚，在草地上滚动的过程中
3. 如图所示，将一把米尺在O点支起，两边分别挂相同质量的砝码4个和2个，下列哪种情况还能保持平衡（ ）
A、两边砝码组各向支点处移近一个格 B、两边砝码组各向支点处移远一个格 C、两边钩码组各减少一个钩码 D、两边钩码组各减少一半钩码4. 如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3 ， 则下列说法中正确的是（ ）
A、W1>W2>W3 B、W2>W1>W3 C、W1>W2=W3 D、W1=W2=W35. 如图，O为支点，在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为（ ）
A、一定省力 B、一定费力 C、不省力也不费力 D、都有可能6. 关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）A、机械效率越高，机械做功一定越快 B、做功越多的机械，机械效率一定越高 C、功率越大的机械，做功一定越多 D、做功越快的机械，功率一定越大7. 甲、乙两辆功率相同的汽车，在相同时间内，甲汽车前进了100m，乙汽车前进了150m，则下列说法中正确的是（）A、甲做的功比乙少，甲的牵引力大 B、甲做的功比乙少，乙的牵引力大 C、甲、乙做的功一样多，甲的牵引力大 D、甲、乙做的功一样多，乙的牵引力大8. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A、绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同 B、绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同 C、绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D、绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等9. 下列过程中，属于动能转化为势能的是（ ）A、雪撬从山坡上滑下 B、玩具弹簧枪将“子弹”水平射出 C、雨滴从屋檐落向地面 D、斜向上射出的炮弹在上升过程10. 关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（ ）A、温度越高的物体具有的内能一定越多 B、温度越高的物体所含有热量一定越多 C、物体吸收热量，内能会增加，但温度可能不变 D、炽热的铁块有内能而冰冷的冰块没有内能二、填空题
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11. “文明城市”的创建让家多阳更加美洁净，致敬劳动者的辛劳付出!如图所示，园林工人使用的剪刀属于杠杆，环卫工人使用的扫帚可以省。
如图是一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的 ， 使用它可以。
12. 如图所示，用动滑轮把重为40N的物体匀速上提，弹簧测力计示数为24N，则拉力为N。不计摩擦和绳重，动滑轮重为N，这时该动滑轮的机械效率约为。
13. 列车上有出售食品的手推车，如图所示，若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把力为F1 ， 这时手推车可以视为杠杆，则支点是(写出宇母)；前轮越过A后，又当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把力为F2 ， 这时支点是 ， 且前、后两次手所施力F1F2（选填：“大于”、“小于”、“等于”）。
14. 小明用20N的水平推力，将重为150N的购物车沿水平地面向前推动了10m，用时5s，在此过程中，推力对购物车做功的功率w，重力对购物车做功J。15. 如图所示，一个物体沿一粗糙斜面匀速下滑，那么它的动能 ， 势能 ， 机械能（均填“变大”、“不变”或“变小”）
16. 高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知，鸡蛋的重力势能与有关，下落过程是将重力势能转化为 ．17. 做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图，一同学重500N，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升0.5m，某次测试中，他1min内完成30次俯卧撑。将身体匀速撑起，双手对地面的压力N，将身体撑起一次所做的功J，该同学的功率W。
三、作图题
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18.(1)、如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂l2 ， 请你作出动力臂l1和阻力F2。
(2)、如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO＝OB＝BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂l1 ， 并标出F1的方向。
四、实验题
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19. 在探究杠杆平衡条件的实验中：小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节。
如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码个。
如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（变大／变小／不变），其原因是。
20. 在测定一定一动滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：(1)、在表中填出相应的数值；钩码重（N）
弹簧测力计读数（N）
钩码移动的距离（cm）
弹簧测力计移动的距离（cm）
有用功（J）
总功（J）
机械效率
3
1.2
10
30
(2)、根据表中数据，画出滑轮组的绕法；
(3)、实验时，应使弹簧测力计做运动。当小刚同学增加钩码再测时，得出的机械效率与原来相比（填“变小”、“变大”或“不变”）。21. 小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。
上述甲、乙两组实验中：(1)、乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的。(2)、选用图甲探究的是动能与的关系；得出的结论是：。(3)、实验中钢球动能的大小是通过反映的。五、计算题
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