三年级下学期语文第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习
试卷更新日期：2022-06-21 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列加点字注音无误的一项是（ ）A、缝补（fèng）橱柜（cú）谚语（yàn） B、咳嗽（sòu）核心（hái）香蕉（jiāo） C、盗贼（zéi）承认（chéng）纵横（zòng） D、呕吐（ǒu）政府（fǔ）犁地（ní）2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）。A、性子 交货 负责 道里 B、明声 夸奖 布料 手艺 C、提前 服务 实在 跟前 D、历害 松手 偏偏 莫非3. 顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”加点字说明顾客很（ ）A、不紧不慢 B、暴躁 C、急躁 D、恼怒4. 下面句子的意思和其他三项不同的是（ ）A、这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。 B、这位顾客歪着头想了想，只好承认裁缝说得有道理。 C、这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。 D、这位顾客歪着头想了想，难道不承认裁缝说得有道理吗？5. “这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。”对加点字理解错误的是（ ）A、您要是在别的季节拿到新棉袄，也不能穿上，会被别人笑话。 B、您穿上我做的棉袄，别人会夸奖您。 C、等到明年冬天，时间也不太长。 D、您一拿到衣服，肯定想穿在身上，冬天拿比较适合。
二、填空题
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6. 在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
顾客
交货
夸奖
服务
衬衫
负责
手艺
裁缝
泄气
夹袄
夸奖： 裁缝：
7. 填空。(1)、《慢性子裁缝和急性子顾客》一文围绕慢性子裁缝和急性子顾客之间的展开，讲述了两个性格截然相反的人之间的有趣故事。(2)、文中的急性子顾客为了早日穿上新衣服，连续四天对裁缝提出了衣服的需求，他的衣服依次为：、、、。三、语言表达，按要求写句子。
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8. 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）9. 顾客瞪大了眼睛。（扩句）10. 接上去的袖子很难看。（改为感叹句）11. 裁缝店里走进了一位顾客。（改变词序，意思不变）12. 读课文内容回答问题。
内容：
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
问题：
面对这么长的一篇课文，我们可以借助什么来复述这个故事？
四、现代文阅读
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13. 课内阅读。
慢性子裁缝和急性子顾客（节选）
故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。
顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……”
“不，”裁缝说，“就在冬天。”
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
(1)、故事发生在季，一位自称“性子”的顾客想要做件 ， 他一共跑了家裁缝店。(2)、请将画波浪线的句子改为转述句。(3)、你认为把“顾客噌的一下子跳起来”换成“顾客站起来”好不好？为什么？14. 课内阅读。慢性子裁缝和急性子顾客（节选）
裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。”
“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
(1)、从选文中找出下列词语的反义词。鼓劲—— 结束—— 高兴——
(2)、选文主要运用了（描写方法），写的是顾客第次来时的情景。(3)、用横线画出选文中最能表现两位人物性格特点的句子。(4)、“顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！”此时顾客可能会说些什么呢？