部编版三年级下学期语文22.《我们奇妙的世界》同步测试题
试卷更新日期：2022-06-21 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A、雕饰（diāo） 光辉（huī） 警报（jǐnɡ） 窃窃私语（qiè） B、肌肉（jī） 章鱼（zhānɡ） 细胞（bāo） 煤油（méi） C、到达（dá） 储藏（zhǔ） 金属（shǔ） 笑盈盈（yínɡ） D、喂养（wèi） 跪下（ɡuì） 檀木（tán） 红彤彤（tónɡ）2. 读《我们奇妙的世界》这篇课文时，应该用怎样的语气读？（ ）A、奇怪 B、生气 C、悲伤 D、欣喜3. “黑夜降临”中的“临”字的意思是（ ）A、临近，临到，含有将要的意思 B、来到．到达 C、靠近，对着 D、照着字画模仿4. 下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是（ ）A、红彤彤 金灿灿 绿油油 黑乎乎 B、葡萄灰 茄子紫 梨黄 洁白 C、半紫半黄 半红半黄 半白半灰 半灰半百合色5. 对“一切看上去都是有生命的”这句话理解有误的一项是（ ）A、看天空，日出日落，云卷云舒，群星闪烁，天空是有生命的。 B、看大地，春回大地，秋叶飘落，冬雪纷飞，四季轮回，大地是有生命的。 C、这句话表述有误，我们周围有许多物体没有生命。 D、流动的小溪，鲜艳的花朵，鸣叫的昆虫，跳动的音符都是有生命的。
二、填空题
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6. 给下列加点的多音字注音。
奇妙
鲜红
强劲
模型
奇数
鲜有
劲头
模样
7. 理清脉络。(1)、课文从、、、、黑夜、植物生长、、、来展示世界充满了宝藏。(2)、短文告诉我们的道理是：。（用课文原句回答）三、语言表达，句子练习。
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8. 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（照样子写设问句）9. 海底有声音。（扩句，至少补充两处）10. 了解奇妙的大自然，完成练习。（选做题）(1)、观察图片，完成练习。
A．
B．
C．
D．
看着上面的图片，我想发出这样的赞叹：
(2)、你知道上面的奇观会发生在什么地方吗？查找资料，填一填。（填序号）①沙漠有时会出现。②南北极的高空经常出现。
③高山之巅经常能看到。④天气寒冷，水汽充足的地方会出现。
四、现代文阅读
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11. 阅读现代文，回答问题。
我们奇妙的世界（选段）
夏日在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像撒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
(1)、选文中作者从哪些事物中发现了美？(2)、解释加点词语在文中的意思。劲吹：
普通：
(3)、选文中画线的句子，把比喻成 ， 从而使你体会到。(4)、选文是按什么顺序写的？12. 阅读课内语段，完成练习①你看天空的珍藏——
②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)、这个语段描写了太阳升起、、雨点降落、水洼映射、 、等画面，让我们感受到了天空的美妙。(2)、边读边想象画面是一种好的阅读方法，读到第三自然段时，你的眼前仿佛浮现了怎样的云彩？它们正在做什么呢？请在旁边的气泡图中写一写。(3)、第四自然段中的“噼噼啪啪”是个拟声词，让我们身临其境地感受到。积累这个词，我发现它还能描写的声音，我来试着写一句：。(4)、雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。这句话运用了比喻，写出了水洼的特点，让“水洼”这个普通的事物瞬间生动了起来。我也能用上比喻写出一种普通事物的特点，让它生动起来：。