浙江省嘉兴八校联盟2021-2022学年高二下学期数学期中联考试卷
试卷更新日期:2022-06-20 类型:期中考试
一、单选题
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1. 已知集合 , , 则( )A、{2} B、{3} C、 D、2. 在同一坐标系中,函数与的大致图象是( )A、 B、 C、 D、3. 已知 , 为实数,则“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件4. 某同学通过计算机测试的概率为 , 他连续测试3次,其中恰有2次通过的概率为( )A、 B、 C、 D、5. 已知 , 则( )A、-18 B、18 C、-256 D、2566. 现将3名志愿者安排到5个不同的小区协助社区做核酸检测,要求每人只能去一个小区服务,则不同的安排方法种数有( )A、60 B、125 C、210 D、2437. 某校高三年级要从5名男生和2名女生中任选3名代表参加数学竞赛(每人被选中的机会均等),则在男生甲被选中的情况下,男生乙和女生丙至少一个被选中的概率是( )A、 B、 C、 D、8. 在一次抽奖活动中,主办方在一个箱子里放有个写有“谢谢参与”的奖券,1个写有“恭喜中奖”的奖券,若活动规定随机从箱子中不放回地抽取奖券,若抽到写有“谢谢参与”的奖券,则继续;若抽到写有“恭喜中奖”的奖券则停止,则抽奖次数Z的均值是( )A、 B、 C、 D、
二、多选题
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9. 已知二项式 , 则下列说法正确的是( )A、展开式中的常数项为160 B、展开式中含项的系数是60 C、若展开式中各项系数之和为64 D、展开式中的二项式系数最大项为第3项10. 5G技术的运营不仅提高了网络传输速度,更拓宽了网络资源的服务范围.目前,我国加速了5G技术的融合与创新,前景美好!某手机商城统计了5个月的5G手机销量,如下表所示:
月份
2020年6月
2020年7月
2020年8月
2020年9月
2020年10月
月份编号x
1
2
3
4
5
销量y部
52
95
a
185
227
若y与x线性相关,由上表数据求得线性回归方程为 ,则下列说法正确的是( )
A、5G手机的销量逐月增加,平均每个月增加约10台 B、 C、y与x正相关 D、预计12月份该手机商城的5G手机销量约为318部11. 假设两所学校的数学联考成绩(分别记为X,Y)均服从正态分布,即 , , X,Y的正态分布密度曲线如图所示,则下列说法正确的有( )参考数据:若 , 则 ,
A、 B、 C、 D、12. 对于定义域为 的函数 ,若存在区间 ,同时满足下列条件:① 在 上是单调的;②当定义域是 时, 的值域也是 ,则称 为该函数的“和谐区间”.下列函数存在“和谐区间”的是( )A、 B、 C、 D、三、填空题
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13. 已知随机变量X的取值为0,1,若 , 则方差为 .14. 有两台车床加工同一型号的零件,第1台车床加工的次品率为5%,第2台车床加工的次品率为6%,加工出来的零件混放在一起.已知两台车床加工的零件数分别占总数的40%,60%,则任取一个零件是次品的概率为 .15. “赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝,如图所示,它是由四个全等的直角三角形和一个正方形构成.现用4种不同的颜色(4种颜色全部使用)给这5个区域涂色,要求相邻的区域不能涂同一种颜色,每个区域只涂一种颜色,则不同的涂色方案有种.16. 已知函数若对任意的x∈R,不等式恒成立,则实数m的取值范围是.
四、解答题
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17. 由数字0,1,2,3,4.回答下列问题:(1)、可组成多少个没有重复数字的五位数?(2)、从中任取两个数,求取出的两个数之积恰为偶数的不同取法有多少种?18. 在① , ②这两个条件中任选一个补充在下面的问题中,并给出解答. (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
已知 , 均为锐角, , 且____
(1)、求的值;(2)、求的值.19. 已知二项式的展开式的各二项式系数的和等于128,(1)、求n的值;(2)、求展开式中系数最大的项.20. 新冠肺炎疫情期间,各地均响应“停课不停学,停课不停教”的号召开展网课学习.为检验网课学习效果,某机构对2000名学生进行了网上调查,发现有些学生上网课时有家长在旁督促,而有些没有网课结束后进行考试,根据考试结果将这2000名学生分成“成绩上升”和“成绩没有上 升”两类,对应的人数如下表所示:成绩上升
成绩没有上升
合计
有家长督促的学生
500
800
没有家长督促的学生
500
没有家长督促的学生
2000
附:
0.100
0.050
0.010
0.001
2.706
3.841
6.835
10.828
(1)、完成以上列联表,并通过计算(结果精确到(0.001))说明,是否有90%的把握认为家长督促学生上网课与学生的成绩上升有关联(2)、从有家长督促的800名学生中按成绩是否上升,采用分层抽样的方法抽出8人,再从8人中 随机抽取 3人做进一步调查,记抽到名成绩上升的学生得1分,抽到1名成绩没有上升的学生得-1分,抽到名生的总得分用表示,求的分布列和数学期望.21. 一个不透明袋子里装有红色小球x个,绿色小球y个,蓝色小球z个,小球除颜色外其他都相同.从中任取一个小球,规定取出的小球是蓝色的积3分,绿色的积2分,红色的积1分.(1)、若 , 从该袋子中随机有放回的抽取2个小球,记X为取出小球的积分之和,求X的分布列;(2)、从该袋子中随机取一个小球,记Y为此小球的对应积分,若 , 求.22. 定义在R上的函数f(x)=|x2﹣ax|(a∈R),设g(x)=f(x+l)﹣f(x).(1)、若y=g(x)为奇函数,求a的值:(2)、设h(x) ,x∈(0,+∞)①若a≤0,证明:h(x)>2:
②若h(x)的最小值为﹣1,求a的取值范围.