河北省九地市2022年初三语文模拟联考（二）试卷
试卷更新日期：2022-06-16 类型：中考模拟
一、积累与运用(1~4题，20分)
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1. 阅读下面的文字，回答后面的问题。
中华孝道，任五千年时空变幻，始终在古老的东方大地上代代 (传播、传承)、源远流长。中国人把善事父母称之为“孝”。孝，是对父母养育之恩的回报；孝，是对长者先贤的敬重；孝，是东方人性文明的起点。孝道无疑是(guàn chuān)中华民族文化的一条主线。孝文化具有两千多年的历史，经历了数十个朝代，更是在倡导建设和谐社会的今天发挥着 (中流砥柱、举足轻重)的道德基础作用，“孝”不(jū niì)于形式，最重要的是内心真正的尊重和孝敬。
(1)、根据上面这段文字中的拼音写出相应的词语。①(guàn chuān)
②(jū nì)
(2)、给上面这段文字中加点的词语注音。①回报
②倡导
(3)、从上面这段文字中的括号内选择符合语境的词语，分别填入括号前的空缺处。2. 在下列横线上填写出相应的句子。(1)、夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》)(2)、天下英雄谁敌手？曹刘。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》(3)、 ， 而伯乐不常有。(韩愈《马说》)(4)、《木兰诗》中，用隐喻赞颂木兰机敏，能力与男子不相上下的句子是：双兔傍地走，？(5)、描写自然风光，抒发无限感慨。张岱用“雾凇沆砀， ， 上下一白。”描绘出一个悠远脱俗的世界；欧阳修笔下的“ ， 鸣声上下”具有动静之美，以树木之静衬托出百鸟啁啾之动，相得益彰。3. 下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学，分别表达了对“图一”的理解。请你阅读“图二”，将你的理解写下来。(不少于20字)
[“图一"理解]
同学一：如果我们用欣赏的眼光对人对事，就会发现别人的优点，此时我们是快乐的！
同学二：善于发现关好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。
[“图二"理解]
4. 班级开展“杜绝舌尖上的浪费”主题活动，请你参与并完成以下任务。(1)、小文搜集到了下面几则材料，请你整合材料的主要信息，用一句话写出你的结论。①一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？
②惜衣有衣，惜食有食。
③一斤粮，千粒汗，不惜粮，当自悔。
④《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动。
⑤米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。
(2)、活动期间，老师展示了下面一幅漫画，请你向同学们简要介绍漫画的内容。
二、阅读(5~21题，50分)
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5. 阅读下面的文字，回答问题。
满江红
秋瑾
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
(1)、下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）A、词的上片从地点和时间写起。“黄花”即菊花，是节日最好的点缀和提示。 B、“秋容如拭”写北方秋景明丽，又正值美好的节日，词人愉悦的心情不言而喻。 C、“蛾眉”借指女子，“苦”“强”“殊”表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 D、结尾词人感叹茫茫红尘竟然无一个知己，心中的无限悲情尽在沾湿衣裳的泪水中。(2)、这首词中的加线句子，表达了词人怎样的情怀？请简要分析。6. 阅读下面的文字，回答问题。潍县署中与舍弟墨第二书①
郑板桥
余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚悱侧②，毋③为刻急④也。
平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。夫天地生物，化育劬劳⑤，一蚁一虫，皆本阴阳五行之气氤氲⑥而出，上天亦心心爱念。而万物之性人为贵，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？……我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子⑦而姑纵惜⑧也。仆人儿女，总是天地间一般⑨人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐之。凡鱼飧⑩果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾几坐食好物，令仆人子远立而望，不得一沾唇齿，其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心剜⑪肉乎！
夫读书中举中进士做官，此是小事，第一要明理做个好人。可将此书读与郭嫂、饶嫂听，使二妇人知爱子之道在此不在彼也。
①选自《郑板桥集》。此信为乾隆十年(1745)作者任潍县县令，于其衙署写与其弟郑墨的。②悱恻(fěi cè)：形容内心悲苦，这里指同情心。③毋(wú)：不要。④刻急：刻薄急躁。⑤劬(qú)劳：劳累。⑥氤氲(yīn yūn)：形容烟或云气浓郁。⑦犹子：兄弟之子，即侄儿。⑧姑纵惜：姑息、纵容、怜惜。⑨一般：一样。⑩飧(sūn)：晚饭，这里指熟食品。⑪剜(wān) ：(用刀子等)挖。
(1)、解释下列句子中加着重号的词语。①然爱之，必以其道
道：
②宜均分散给
宜：
③呼之使去
去：
(2)、把下列句子翻译成现代汉语。①余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！
②夫读书中举中进士做官，此是小事，第一要明理做个好人。
(3)、选文体现了作者对儿子怎样的情感？(4)、作者希望儿子成为一个怎样的人？7. 阅读下面的文字，回答问题。年轻人更要善于反省
廖廓
①法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。
②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省。走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要，更有价值。
③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、忽惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。
④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反省别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功，避免同样的失误。
⑤反省主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒；成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。
⑥反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生“前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省，并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变成今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。
⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。
(有删改)
(1)、选文的中心论点是什么？(2)、第①段在文中的作用是什么？(3)、作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”？8. 阅读下面的文字，回答问题。郎朗旋风
①2006年6月，一位年轻的中国钢琴家与多明戈、祖宾梅塔等众多世界著名艺术家参加了德国世界杯开幕音乐会，站在一大群声名显赫的艺术家中间，他的出众才华与青春阳光的形象赢得了更多人的赞叹。
②这位了不起的年轻人就是郎朗，刚刚24岁，却与柏林、维也纳和美国的所有一流乐团保持着长期的合作关系，并已在全世界所有著名的音乐厅举办过个人独奏会。他的音乐会在欧美票房排名第一，他的CD销量在美国、德国和维也纳排行第一……
③3岁的时候，郎朗在父亲的指导下开始学习钢琴。他的童年岁月，最喜欢做的事情就是，看着自己的手指灵活而快乐地在键盘上跳跃，那简单的黑白色对郎朗来说就是最美丽、最鲜艳的颜色。郎朗练琴很努力，一直都不用父亲督促。自从5岁第一次获得沈阳钢琴比赛第一名之后，很多次国家级的钢琴比赛，郎朗的成绩都一路领先。
④第一次有了人生的挫败感。
⑤1990年，郎朗参加了在太原举行的全国首届少儿钢琴比赛。赛场上，小郎朗镇定自若、轻松自如的演奏赢得了热烈的掌声，所有人包括郎朗自己都觉得第一名非他莫属。但最后的结果却出乎意料：郎朗的名次只排在第七。
⑥成绩公布的那一刻，很多人把目光投向了还不到10岁的郎朗，大家以为他会哭，以为一个孩子只会白白地承受成人世界里的不公。而郎朗非但没有掉一滴眼泪，反而昂首挺胸地冲进评委室，指着那些派头十足的评委，大声质问：太不公平了！你们怎么会这么不公平？
⑦郎朗不能默默忍受毫无根据的裁判，他希望评委们能够给他一个公正的答复，拒绝接受那只作为奖品的玩具小狗，父亲却替他领回了奖品并告诉他：发脾气是没有用的，最好的方式是让它成为一种激励。郎朗哭了，他毕竟是个孩子，在父亲殷殷期待的目光里，他的委屈不需要掩藏。
⑧接下来的几年里，郎朗一边刻苦练琴，一边参加各种国际性的钢琴比赛。接连不断的好成绩让人们逐渐了解并且喜欢上了郎朗。中央音乐学院附中还没有毕业，郎朗就收到了美国柯蒂斯音乐学院的入学通知书。历史悠久的柯蒂斯音乐学院只有150名学生，都是来自世界各地的钢琴天才少年，而郎朗则是第一位来自中国的学生。临走的那天，15岁的郎朗带了一面国旗。郎朗长大了，他知道，从这一刻开始，他的双肩要变得强壮了，因为它将担当得更多。
⑨柯蒂斯音乐学院浓郁的文化氛围和优越的学习环境，让郎朗的钢琴技艺迅速提高。入校三个月，郎朗举行了三场个人音乐会，3个月后，他就成为美国著名文体经纪公司IMG 的签约钢琴家之一——属于郎朗的时代即将来临。
⑩1999年6月的一天，在盛大的芝加哥拉文尼亚音乐节明星演奏会上，郎朗终于走到了世界音乐的最前沿。谁都没有想到，钢琴演奏家安德鲁·瓦兹会在即将上场演奏的时候突然身体不适。谁都没有料到，情急之中，主办方决定让郎朗上场，这个刚刚17岁的中国小子。在即将开始演奏的那一刻，郎朗深情地凝望着台下的观众，他的内心涌动着澎湃的激情。是的，这是一场决定他命运的演出，而他必须取得胜利。每个人的梦想都是美丽的，而追求梦想的过程却是如此艰辛。多少汗水与泪水、多少不为人知的痛苦挣扎才换来这一时刻的到来呀！
⑪郎朗与芝加哥交响乐团合作演奏了柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》。这支曲子，郎朗9岁的时候就开始练，不知道弹过多少遍。他很快找到感觉，轻松进入状态。他忘记了自己，陶醉在音乐的世界里，他的指尖在黑白键盘上优美飘逸地舞蹈着……精湛、完美的演绎让全体听众如痴如醉。最后一个音符演奏完毕，听众全体起立欢呼，雷鸣般的掌声经久不息，郎朗成功了！
⑫这场临时替代演出的确改变了他的命运。第二天，美国三大报纸之一的《芝加哥论坛报》高度赞扬“郎朗是世界上最伟大、最令人激动的钢琴天才”。从此，郎朗与世界上所有的一流乐团陆续签约，开始了他的音乐演奏生涯。
⑬成名后的郎朗，每年在全球有近150场的演出，郎朗带着音乐满世界跑，“郎朗旋风”越来越强劲，各种荣誉也纷至沓来。他获得过伯恩斯坦艺术成就大奖；他被美国著名《人物》杂志评为“20位将改变世界的年轻人”之一；他是联合国儿童基金会最年轻的国际亲善大使；美国CBS电视台新闻60分钟播出郎朗的专题报道，该栏目曾经报道过的唯一一位中国人是邓小平。
⑭面对这些，郎朗始终都清楚自己最该做的最想傲的是什么。他可以张扬，那是一种必需的激情，但绝对不能骄傲，那是对自己的不负责任。成名并不代表未来就是一马平川，他前面的路还很长，他需要更好地掌握自己的方向。
⑮遭遇过不公，忍受过屈辱，有过抗争，有过沮丧，但郎朗一直都没有放弃努力。机遇降临给有准备的人，这绝不是一句空话。
(1)、选文第①段为什么写郎朗“与多明戈、祖宾梅塔等众多世界著名艺术家参加了德国世界杯开幕音乐会，站在一大群声名显赫的艺术家中间”？(2)、选文中第④~⑦段叙述郎朗"第一次有了人生的挫败感”，意在阐明了什么道理？(3)、怎样理解选文第⑧段画横线部分中“它将担当得更多”的含义？(4)、请概括选文中第⑩~⑫段所叙述的主要事件，并说说你所获得的启示。(5)、第⑮段在全文内容与结构上的作用分别是什么？9. 根据你对文学名著的阅读，回答问题。(1)、每部文学作品中都会有完整的故事，每个故事里都会记录一群人物的活动，而每个人物群体中都会有一个处于领导地位的人，那么《西游记》和《水浒传》中处于领导地位的人分别是谁？请说说他们的性格特点的相同点。(2)、面对苦难时，有的人被苦难打败，有的人却顽强抗争。请从以下两个人物中任选一个，结合相关情节具体分析造成人物不同结局的原因。①祥子(《骆驼祥子》②保尔(《钢铁是怎样炼成的》
我选择：(填序号)。原因：
(3)、阅读《简·爱》节选，请简要说说你对选段中画横线句子的理解。我本打算停也不停就走过罗切斯特先生的房间，但到了他门口，我的心便暂时停止了跳动，我的脚也被迫止步了。那里没有睡意，房中人不安地在墙内打转，我听见他一次又一次叹息着。要是我愿意，房间里有一个我的天堂——暂时的天堂，我只要跨进去……大门紧闭着上了锁，但一扇边门只上了门栓。我从这扇门走了出去，随手又把它关上，现在我出了桑菲尔德。
三、写作题(22题，50分)
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10. 阅读下面的材料，根据要求作文。
2022冬奥会开幕式上，我们看到一个冰立方“破冰”而成冰雪五环，寓意打破隔阂、化解矛盾、走进对方、互相理解。冬奥赛场上，谷爱凌“一飞冲天”，无名志愿者温暖冬奥舞台，他们都在自己的赛道上闪闪发光。同学们，回想你的经历，相信你也曾有过一次“破冰”行动；联想你身边再平凡不过的人，相信你定能发现那个人在闪闪发光。
请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。
题目一：记一次“破冰”行动
题目二：的你闪闪发光
要求：①如果选择题目二，先将题目补充完整；②内容积极向上；③联系生活实际，有真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。