天津市河西区2022届高三历史二模试卷

试卷更新日期:2022-06-14 类型:高考模拟

一、单选题

  • 1. 2006年,殷墟成功列入《世界遗产名录》,世界遗产委员会对其的评价主要有:殷墟展现了中国古代的青铜文化,提供了非同寻常的关于商代晚期文化传统的证据,留下向了中国古代建筑的杰出范例,其考古发现为汉字语言、古代信仰和社会制度等留下了物质证据。殷墟属于(   )
    A、文化遗产 B、自然与文化双重遗产 C、自然遗产 D、非物质文化遗产
  • 2. 都察院、十三道监察御史、六科,各司其职又相互纠察,由此构成了横纵交错的监视网络,有利于整肃朝纲,稳定社会秩序;但是其职权过重,监察过于苛刻,也影响了正常的行政。这一监察体系设置于(   )
    A、西汉 B、唐朝 C、明朝 D、清朝
  • 3. 19世纪上半期,契约华工被卖到南北美洲等地,境况凄惨。清廷知悉后,尝试改变这种境况,如:1877年,清政府与西班牙政府签订了《古巴华工条约》,其中规定,“严禁买卖华工”“清政府在哈瓦那设领事馆,以保护在古巴的中国人”。这体现了(   )
    A、西班牙民主制度比较完善 B、海外华工利益从此之后得到全面保障 C、华工推动了美洲经济发展 D、清政府用近代外交手段解决华工问题
  • 4. 清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对,致电袁世凯强调:“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在(   )
    A、是否赞同清帝退位 B、政府组建的主导权 C、是否进行社会革命 D、临时大总统的人选
  • 5. 1919年5月,由于巴黎和会的召开,中国掀起了以“外争国权,内惩国贼”为口号的五四运动,中国先进知识分子猛醒,开始接受马克思列宁主义。这说明五四运动(   )
    A、加剧了中西文明的冲突 B、重新反思西方文明的优劣 C、受到一战与十月革命影响 D、以民族文化来反对外来文化
  • 6. 1945年8月28日,毛泽东到达重庆当晚就收到一封由多人签名的致敬信。信中说:“您毅然来渝,使我们过去所听到的对中国共产党的一切污蔑完全粉碎了,这证明中国共产党为和平、团结与民主而奋斗的诚意和决心”。据此可知,毛泽东赴重庆谈判(   )
    A、得到了各民主党派广泛支持 B、有利于增强中国共产党的实力 C、证明了中国共产党的诚意与决心 D、顺应了民众追求和平民主的呼声
  • 7. 1954年12月通过的《中国人民政治协商会议章程》提出:“中国人民政治协商会议用代行全国人民代表大会职权的任务已经结束。但是中国人民政治协商会议,作为人民民主统一战线的组织,仍然需要存在。”这一转变从本质上反映了我国(   )
    A、社会性质发生了根本变化 B、从政治上向社会主义过渡 C、社会主义建设已经全面展开 D、政治协商会议的职能发生转变
  • 8. 希罗多德所撰《历史》一书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实,许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。司马迁撰写的《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等,客观、如实地叙述史实,并佐以司马迁的游历见闻及民间传说,力求“通古今之变,成一家之言”。这反映出(   )
    A、史学著作都包含着作者的认知 B、史书撰写都具有一定的创新性 C、史书的价值在于开阔人们的视野 D、两部作品都追求历史的客观真实
  • 9. 1648年,几乎所有的欧洲国家都参与了《威斯特伐利亚和约》的起草,和约承认彼此的主权和平等,认为政治和外交事务应由各个国家按照自己的方式进行,而不是服从想象中的帝国、教皇,或是任何其他至高无上的权力。这一条约的签订(   )

    ①说明主权国家成为国际关系的主体

    ②确立了世界近代的外交制度

    ③开创了通过谈判解决国际争端的先例

    ④建立欧洲均势为特征的国际关系体系

    A、①③ B、①② C、③④ D、②④
  • 10. 哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。但是,他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。材料意在强调(   )
    A、近代科学体系已经建立 B、科学在与神学的斗争中前进 C、资本主义经济发展不足 D、天主教会的权威仍旧占主导
  • 11. 如表为德意志和英国不同时期部分地区适龄儿童入学率统计。据此可知,儿童入学比率的增长(   )

    国家

    地区

    时间

    适龄儿童入学率

    德意志

    普鲁士

    1816年

    60%

    1848年

    82%

    英国

    英格兰和威尔士

    1881年

    56%

    1901年

    70%

    A、实现了两国初等教育的普及 B、提升了欧洲居民的文化素质 C、适应了工业革命的发展需求 D、解决了科技人才的短缺问题
  • 12. 如图为1870年—1913年英、美、法、德四国在世界工业生产中所占比例的曲线图。其中代表德国的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 13. 1976年,国际货币基金组织通过《牙买加协议》,奠定浮动汇率体系的基础。这一“无体系的体系”中,美元取代了黄金的地位,成为世界最主要的国际货币和储备资产,但是美国政府对美元的价值不承担任何制度性的责任和义务,这必然导致(   )
    A、布雷顿森林体系瓦解 B、美元的货币权力大大降低 C、多元化世界货币体系形成 D、世界经济动荡与国际收支失衡
  • 14. 如表为1960—1964年与中国建交国家统计表。影响双方建交的主要因素是(   )

    地区

    建交国

    亚洲

    老挝

    非洲

    马里、索马里、加纳、刚果(金)、乌干达、肯尼亚、布隆迪、突尼斯、赞比亚、贝宁、刚果(布)、坦桑尼亚、中非

    美洲

    古巴

    欧洲

    法国

    A、美苏的霸权主义 B、受中苏关系破裂的影响 C、不结盟运动的兴起 D、中国奉行独立自主的和平外交方针
  • 15. “俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”这段话表明(   )
    A、资本主义生产力还有一定的发展空间 B、十月革命体现了马克思主义在新形势下的发展 C、马克思主义认为社会主义革命首先发生在发达国家 D、十月革命极大的鼓舞了殖民地半殖民地的民族解放运动

二、材料分析题

  • 16. 评价者所处的时代、标准等因素影响着其对历史事件的看法。阅读材料,回答问题。

    材料一   宋代是我国封建社会发展的最高阶段,其物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的。这说明,封建社会在当时还具有很旺盛的生命力,还处于向前缓慢发展的阶段,而不是已经到了封建社会的没落时期,也还没有出现资本主义的萌芽。

    ——邓广铭漆侠《北大大课堂宋史专题课》

    材料二   与秦、汉、隋、唐的统一相随并来的,是中国之富强,而这一个统一却始终摆脱不掉贫弱的命运。这是宋代统一特殊的新姿态。宋室之患贫,则因有几个特殊的原因……冗官耗于上,冗兵耗于下,财政竭蹶,理无幸免。虽国家竭力设法增进岁入,到底追不上岁出的飞快激增。加上北方的辽,西方的夏,两相逼桚(za逼迫),内外交攻,一个太太平平的统一政府,正如犯上了肺痨,虽无大病,却日就死路,这是宋朝的一个绝症。

    ——钱穆《国史大纲》(下)

    (《国史大纲》是中国近代历史学家钱穆撰写的通史性论著,1939年6月完成)

    材料三   自从钱穆提出宋代“积贫积弱”说以来,人们几乎都将它看作是宋王朝的基本特点,但这并不符合事实。宋代地盘比唐代小,而经济却比唐代发达,财政收入也比唐代高。四大发明中三大发明主要在宋代,和以往任何一个朝代相比都不贫,甚至还富一些。如从军事实力论强弱,宋比辽、金稍弱,进攻之力不足,防守则有余。和西夏比,实力还略强一些。蒙古是当时世界上最强大的帝国,惟有宋能抵抗数十年,从世界角度说,也可算是数得上的强国了。如果从综合国力考虑,宋不仅不能说弱,还应该说是相当强的。和东晋相比地盘差不多大,经济则要发达得多,东晋并没有称“积贫积弱”,为什么单单给南宋扣上这顶帽子呢,显然这是不公正的。

    ——李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》

    (1)、指出材料一、二对宋代评价的分歧;依据材料二并结合《国史大纲》撰写的时代背景,说明钱穆对宋朝评价的出发点。
    (2)、依据材料三,指出作者对宋代的评价是从哪一角度出发的?综上并结合所学知识,谈谈你认同上述哪一材料对宋朝的评价,并说明理由。
  • 17. 阅读材料,完成下列要求。

    材料   历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下面是一幅历史漫画及其构思,其中蕴含着历史内容和历史寓意。

    漫画《四人的聚会》构思:漫画中的四个人物分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国纳粹党头子希特勒,漫画设计他们在捷克斯洛伐克大使馆举行聚会,大使馆墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四位历史人物完成了交易正在庆贺,大家一起干杯说道:“好了,在我们继续前,先要作自我牺牲。”(Well,before we go on,here's to Self—sacrifice.)。

    ——吴广伦《老漫画中的法国史》

    (1)、依据材料和所学知识,说明上述漫画及构思中包含的历史背景和历史内容。
    (2)、结合所学知识,说明上述漫画及构思中包含的符合史实的寓意。
  • 18. 新中国建立后,社会保障体系逐步建立。阅读材料,回答问题。

    材料

    时间

    过程

    内容及评价

    新中国建立后

    在城镇建立了一套比较完整的社会保障制度。1958年起,农村实行人民公社制度期间,也陆续建立了一些社保制度。

    颁布了《劳动保险条例》和《公费医疗》,规定社会保险费全部由企业负担。但由于它们是在计划体制下拟定的,不适应市场经济发展。

    80年代中期起

    社会保障制度改革作为企业改革的配套措施,也逐步展开。

    国营企业职工退休养老实行社会统筹,由企业和个人分担缴纳保险费的义务。但是养老保险覆盖范围没有扩大,国有企业的负担仍较重。

    1993年

    《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》强调建立多层次社会保障体系后,社会保障制度的改革全面启动。

    社会保障制度改革的近期目标是,到20世纪末,基本建立起完整的社会保障体系。资金改为国家、企业、个人合理分担;保障方式除国家基本保障外,还有企业自愿实施的补充保障,以及个人的储蓄保障;改变个人不管贡献大小,都享有大致相同的保障水平;管理和服务社会化,改变企业办社会的情况。

    ——武力《中华人民共和国经济史》

    (1)、依据材料和所学知识,概括新中国社会保障体系发展的历程。
    (2)、依据材料和所学知识,说明我国社会保障体系发展的原因、意义。