山东省菏泽市开发区2021-2022学年四年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2022-06-13 类型：期中考试
一、积累与运用
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1. 抄写下面句子，注意字间距，字的大小要基本一致。
诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青
2. 拼一拼，写一写。máo
pì
jiàn
gǎo
檐
开
康
纸
xié
zhí
fù
jí
和
尽
尽
病
3. 给加点的字选择正确的读音。应和（hé hè） 挣扎（zhá zhā）
供给（gòng gōng） 看守（kān kàn）
杜甫（fǔ pǔ） 范仲淹（zhòng zhōng）
4. 选字组词。（离璃篱） 笆 开 玻
（访妨防） 守 问 碍
5. 补充成语，并选词填空。一丝不 形各异 无为力
息凝视 无无虑 从容不
张老师对待教学工作一向严肃认真，。
6. 选择合适的三字词语填空。千里马 领头羊 铁公鸡 变色龙 老黄牛 纸老虎
(1)、他这个人是有名的 ， 一毛不拔。(2)、小宁平时总和妈妈对着干，其实他是 ， 不攻自破。(3)、我们要像一样勤勤恳恳，任劳任怨。(4)、会上和会下，他简直判若两人，是个典型的。7. 按要求写句子。(1)、哪一颗星没有光？（改成陈述句）(2)、伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）(3)、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊！（注意加点的部分，再仿写描写颜色的句子。）(4)、如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上 ， 可见纳米有多么小。（注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。）8. 根据课文内容默写填空。(1)、这学期学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，“描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“ ， 惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，。 ， 溪头卧剥莲蓬。”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。(2)、这学期，我们认识了毛泽东笔下的“梅”：俏也不争春，。 ， 她在丛中笑；还认识了罗隐笔下的“蜂”：采得百花成蜜后，？(3)、当我们主持班级“诗歌朗诵会”的开场白时，可以引用朱光潜的名言：诗和音乐一样，。二、阅读理解。
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9. 课内阅读。
白鹅（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑亚，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹄等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也耍引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是做慢了。大体上与鸭和似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让：有时非但不让，竟仲过颈子来咬你一口。
(1)、请从文中找到一个比喻句。(2)、想一想，写一写凡有生客进来，鹅厉声叫嚣，好像在说：
篱笆外有人走路，鹅引吭大叫，好像在说：
(3)、文中画线的句子，你觉得写得好不好？为什么？10. 课外阅读。刺猬（节选）
普里什文
我把刺猬放在地板当中，自己坐在写字桌前写字，一面写，一面用眼角偷偷地观察。只见它躺了一会儿，便松开身体，先朝四下望望，然后这儿那儿试着跑跑，最后床底下找个地方，躺进去不动了。
天黑了，我点亮了灯，刺猬就从床底下爬出来。它一定以为这灯是树林里升起的月亮。刺猬最喜欢在月光下溜达了。它一爬出来，就在屋子里跑了起来，那一定是把这屋子想象成树林中的空旷草地了。我拿出烟斗，抽起烟来。烟雾给“月亮”边上喷些云彩 ， 这么一来，可就真如同在树林里一样了，有月亮，有云彩，还有两株树干——那是我的两条腿。刺猬在“树干”之间跑来跑去，闻闻嗅嗅，显得很高兴的样子。
我很有兴致地看了好一会儿，才想起读报。等把报纸看完，报纸落在地上，也没有收拾起来，我便上床睡觉了。我刚刚合上眼，就听到“沙沙”的声音。我点亮蜡烛，只见刺猬慌忙躲起来，而那张报纸已被它拖到房间中央了。“它要干什么呢？”过了一会儿，刺猬从床下边跑出来，到报纸跟前，把报纸一角穿在自己的刺毛上，然后拖到床下的角落里。我弯下身子探头朝床底下看，只见它用报纸把全身裹了起来，它一定把这张报纸当做是树林里的干叶子了，像在树林里一样做了一个窝。
看到这里，我兴趣倍增，下床拿来一只盘子，又提来一桶水。然后我一会儿把水倒在盘子里，一会儿又把水倒回水桶，好像潺潺流动的小溪。刺猬向前动了一动，我就把盘子移前些，不再把水倒回水桶里。它看到了前面的“小湖”，便把嘴伸了进去。我说：“你喝吧。”它就舔了起来。
我观赏了一会儿，才又上床躺下，把蜡烛熄掉。不知睡了多久，只听到房里窸窸窣窣的声音。我再次点亮蜡烛，只见它刺着一个苹果，跑到窝里，把苹果放好，再跑到放苹果的角落里，缩成一团，接着舒展一下，尖刺又刺着一个苹果，拖到窝里去了。我没去阻止，继续睡我的觉了。
刺猬就这样在我家里住下了。每当喝茶的时候，我总把它放到桌子上，一会儿在盘子里给它倒些牛奶，它都喝了；一会儿给它面包，它也吃了。它越来越像我的“家人”快乐、自由地生活着。
(1)、短文描写了一个什么故事？(2)、短文第二自然段中的“月亮”指 ， “云彩”指 ， “树干”指 ， 作者为我们描绘了一幅的画面。(3)、从短文中“我很有兴致地看了好一会儿”“我兴趣倍增”等语句，可以体会到作者什么的感情？(4)、读了短文的最后一个自然段，你的心中有什么感想？三、妙笔生花
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11. 习作。
动物是人类的朋友，请你选择自己喜欢的一种动物，以第一人称的方式，用动物的口吻，以“ 的自述”为题，写写这种动物的特点，写之前先想一想你要从哪些方面介绍，在这些方面它有什么特点。不少于400字。