湖南省怀化市通道县2021-2022学年六年级下学期语文期中考试试卷
试卷更新日期:2022-06-10 类型:期中考试
一、学汉字书写(本大题2分)
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1. 将宋代王观的《卜算子▪送鲍浩然之浙东》工整规范地默写在下面的格里。
二、学语言积累与运用(本大题43分)
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2. 按姓氏的音序排列下列著名作家的名字,正确的项是( )
①沈石溪 ②杏林子 ③季羡林 ④丰子恺 ⑤林海英 ⑥朱自清
A、④③⑤①②⑥ B、③④⑤①②⑥ C、④③⑤②①⑥3. 下列四组词语中书写完全正确的一项是( )A、荡漾 齐头并进 兴国安邦 再接再励 黄沙漫天 B、恩赐 高亢嘶鸣 解囊相助 高山深涧 别具一格 C、慰藉 赞不绝口 翩翩起舞 金壁辉煌 栩栩如生 D、焚烧 迫不急待 悬崖峭壁 狂风怒吼 连绵不断4. 下列句子中加点词的感情色彩和其他句子不相同的一项是( )A、你简直太会折腾了,这样难的事竟能办成! B、这样见利忘义的人,有谁敢和他做朋友呢? C、就你能干别人都躲不及,你倒好,主动往前凑。 D、小男孩走进商店,他身上穿着件脏兮兮的衣服,头发也乱蓬蓬的。5. 对下列病句修改有误的一项是( )A、我班同学讨论并听取了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。(语序不当,“讨论”和“听取”调换)
B、通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字) C、建国七十年,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”) D、昨天下午,他们整整开了一天的会。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)6. 下列俗语中,告诉我们“及时孝敬父母”这个道理的一项是:( )A、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 B、树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。 C、有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。 D、书到用时方恨少,事非经过不知难。7. 根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( )①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀
④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝
A、①④③⑤②⑥ B、③①④⑤②⑥ C、③①④②⑤⑥ D、①③④②⑤⑥8. 下列说法与故事情节相符的一项是( )A、桑娜把死去的西蒙的孩子抱回家,是因为她的家庭可以轻松负担养西蒙孩子的费用。 B、小男孩尼尔斯变成小狐仙后,身体变得很小很小,还具备了飞的本领。 C、在荒岛上,鲁滨逊到海边捕鱼,还把捕到的活山羊蓄养起来。 D、汤姆·索亚直到故事的最后也没有找到宝藏。9. 判断下面的说法,用“正确”“错误”表示。(1)、“屋前那条小河的水真清啊!”一句中的“啊”应读为“ya”。(2)、课文《匆匆》与《那个星期天》都是采用直接抒情的表达方法。(3)、点支烟,继续写些“正人君子”之流深恶痛绝的文字。句中的双引号表示否定和讽刺。(4)、故事梗概主要包含故事线索、主要版块的内容和最精彩内容的概述。(5)、“苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛树带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”这几句话运用了“举例子”的说明方法。10. 把词语补充完整,再答题。(1)、把下面的四字词语补充完整。①攻无不 ②理直气 ③放诞无
④不不 ⑤娓娓 ⑥彬彬
⑦姹紫红 ⑧应接不 ⑨转悲为
(2)、仿照第二排的词语结构各写一个词语:、、(3)、仿照第⑨个成语写两个成语:转为;转为(4)、选择两个或两个以上词语写一段通顺连贯的话:11. 按要求,写句子。(1)、母亲心疼地抱着他,流着眼泪说,不要再练了,妈妈会一辈子陪着他。(改为直述句)(2)、这个巨浪的势头是这么猛,一下子打翻了我们的艇子,不但把我们都摔进海中,而且把人都分散了。(用简洁的语言概括这句话的意思,不超过18个字)(3)、今天的天气真热。(把热的程度写具体)(4)、幸福是什么?救灾战士说∶“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么?医生说∶“。”
幸福是什么?老师说∶“。”
幸福是什么?我说:“。”
12. 根据你积累的知识填空。(1)、在古诗中,“月”经常被诗人用来寄托思念家乡,思念亲人的情感,如王安石的“春风又绿江南岸,”;苏轼的“但愿人长久,”;的“ , ”。(2)、燕子去了,;杨柳枯了,;桃花谢了,。(选自《匆匆》)(3)、“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明。(4)、苏轼在《浣溪沙》这首词中,着力表现自己不服老,旷达乐观的句子是:。(5)、中国古典四大名著之一《西游记》里有“三”的故事;《水浒传》里有:“宋公明三打”的故事;《三国演义》中有“三”的故事;《红楼梦》中有“刘姥姥三进”的故事。你还知道哪些带数字的历史故事,请写下来。13. 大英小学六一班在毕业前夕准备以“永远的六一班”为主题开班会,请你担任策划和主持。①请你设计流程,补充其中的一个环节。
追忆往昔——展望未来
②请你写一段热情洋溢的开场白,恰当引用一句古诗并运用一种修辞手法。
③临别之际,请给你最喜欢的一位老师写一条饱含真情的赠言。
④你的同班同学晓东喜欢打游戏,成绩下降很快,请你用一条名言警句来劝告他。
三、综合性学习。(5分)
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14. 阅读图表,思考并完成下面的问题。
基本信息
中文名称
于 敏
职 业
核物理学家
国籍
中 国
毕业院校
北京大学
出生日期
1926年8月16日
近世日期
2019年1月16日
主要成就
国家自然科学奖一等奖 三次获得国家科技进步奖、特等奖
“两弹一星”功勋奖章 2014年度国家最高科技奖
感动中国2014年度人物
(1)、从这份表格中,你能获得什么信息?(至少写出2点)(2)、1960年底,在钱三强的组织下,以于敏等为主的一群年轻的科学工作者,从基础研究转向氢弹研究工作,对于敏个人而言,他放弃了热爱的基础物理专业,此后30年一直隐姓埋名,一生只有两次公开露面。从这一事例中,你体会到什么?15. 当今社会,科学发展迅速,给我们的生活提供了便利,但也给环境造成了污染,严重影响了人们的健康。你认为这是利大于弊,还是弊大于利,选择一个观点,至少说出2点理由。四、学阅读理解。(20分)
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16. 读小古文,做题。
学 弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)、解释下列句中加点的词。使弈秋诲二人弈 为是其智弗若与
思援弓缴而射之 非然也
(2)、下列各句与“虽与之.俱学”中的“之”意思一样的是( )。A、通国之善弈者也 B、惟弈秋之为听 C、思援弓缴而射之 D、弗若之矣(3)、本文意在说明一个什么道理?17. 阅读《五花山》,做题。我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽儿来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶儿,不管是大的还是小的,都 像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有 的阳光都照到那里去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的 杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃; 还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一 样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听 的名字,叫“五花山”。(选文有删改)
(1)、下列能够表达出第4自然段主要意思的句子是哪一句?( )A、有的树林变成了金黄色。 B、有的树林变成了火红色。 C、还有的树林变得紫红紫红的。 D、秋天的山不再是一种颜色了。(2)、作者是按照什么顺序描写五花山的景色的?( )A、游览顺序 B、时间顺序 C、空间顺序 D、事情发展的顺序(3)、下列对于标题“五花山”的“花”字的理解,正确的是哪一项?( )A、花朵 B、花纹 C、眼睛模糊迷乱 D、颜色或种类错杂(4)、短文开头的疑问句,在表达上有什么好处?( )A、启发读者思考,回答问题。 B、引起读者注意,引出下文。 C、激发读者兴趣,总结全文。 D、使文章层次分明,结构紧凑。(5)、“许多树叶刚冒出芽儿来,还带着嫩嫩的黄色呢。”这句话中的“冒”字可以换成“长”字吗?为什么?(6)、文中有许多有新鲜感的词语和句子。请选择你最喜欢的一句摘抄在下面的横线上,并写一写你喜欢的理由。五、学习作。(30分)
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18. 走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现“生活处处是课堂”。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使认识得到深化,潜能得到开发……请你以“生活处处是课堂”为题,写一篇作文。
要求:①请不要写课本里学过的内容;②你可以选择某一方面,写自己在这样的“课堂上”学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的“课堂上”的收获;③把学习的内容叙述具体,将自己的体会或认识写得真实生动;④不少于450字。
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