部编版小学语文五年级下学期期末专项练习:作文

试卷更新日期:2022-06-09 类型:复习试卷

一、写作题

  • 1. 作文。

    题目:成长,真好

    我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了……请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来,突出成长的快乐。不少于400字。

  • 2. 你做过什么奇特的梦?请你写一写。
  • 3. 题目:想起那件事,我就

        提示与要求:先将题目补充完整,可填“自豪、痛心、委屈、气愤……”,再开始作文;内容要具体,注意抓住细节描写;不少于450字。

  • 4. 人生中有许多酸甜苦辣,它们承载着我们的喜怒哀乐。回忆过去的某一刻,永远刻录在我们的脑海中……请你以“那一刻,我长大了”为题,写一篇作文。要求:书写规范、整洁,语句通顺,内容具体。
  • 5. 习作。

    童年,短暂而美好,发生了许多有趣或难忘的事,请你选择一件事来写。

    要把事情经过写具体,题目自拟,字数不少于400。

  • 6. 习作。

    习作写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。材料真实,感情真挚。字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

  • 7. 题目:读《×××》有感

    要求:把题目补充完整。选择自己感兴趣或熟悉的文章,写一篇读后感。先简单介绍内容,再选择一两个让你感触最深的内容,具体谈谈自己的感受,要有真情实感。

  • 8. 按要求作文。

    苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀。”你喜欢阅读吗?在你平日的生活中,阅读占有怎样的位置?

    请你写一篇作文,谈谈你的阅读经历和读书感悟吧!

    要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。

  • 9. 习作展示。

    《杨氏之子》一文讲了一个怎样的故事?文中人物各自的特征有哪些?仔细品味这篇短小的文言文,用你的话将这个小故事的情节描述出来,并在字里行间表现出人物语言的妙处。

    要求:(1)题目自拟,语句通顺;(2)内容与原文意思基本一致,情节描述合理。

  • 10. 习作展示。

    你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?这次习作可以写一次你亲身经历的探险,也可以展开丰富合理的想象,编一个惊险刺激的探险故事。

  • 11. 在学校生活中,哪位同学兴奋、生气、开心……的样子让你印象深刻?请仔细回想,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?要求:以《他(她)  ▲  了》为题,把题目补充完整,将事情写具体,注意运用本单元学到的人物描写的方法,写出人物的内心活动。
  • 12. 请以“我希望有这样一位    ▲   ”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。