(北师大版)2021-2022学年度第二学期八年级数学5.1认识分式 期末复习测试卷
试卷更新日期:2022-06-09 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 二次根式有意义,则x满足的条件是( )A、 B、 C、 D、2. 如果把分式 中的x和y都扩大3倍,则分式的值( )A、扩大4倍 B、扩大3倍 C、不变 D、缩小2倍3. 下列代数式中是分式的是( )A、 B、 C、 D、4. 若把分式 中的x和y都扩大10倍,那么分式的值( )A、扩大10倍 B、不变 C、缩小为原来的 D、缩小为原来的5. 下列变形正确的是( )A、 B、 C、 D、6. 下列各式中: , 分式有____个 ( )A、2 B、3 C、4 D、57. 以下说法中正确的是( )A、若a>b,则ac2>bc2 B、若a>|b|,则a2>b2 C、若a>b,则 D、若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣d8. 已知 ,则 的值为A、 B、8 C、 D、9. 在函数中,自变量x的取值范围是( )A、x≥﹣1 B、x≠3 C、x>﹣1 D、x≥﹣1且x≠310. 要使分式有意义,则m的取值应满足( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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11. 若分式 的值为0,则 的值为.12. 已知a2-3a+1=0,则分式 的值是.13. 给出下列分式:
(1) , (2) , (3) , (4) , (5) 其中最简分式有.(填序号)14. 当时,分式的值为零.15. 若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .三、解答题
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16. 已知实数a,b,c满足 , ,求 的值.17. 已知-=4,求的值.18. 先化简,再求值:( ﹣a﹣1)÷ ,其中a=﹣2.19. 当m为何值时,分式 的值为0?20. 若 ,求 的值.21. 若 成立,求a的取值范围.22. 若0<x<1,且求的值.23. 【阅读】
我们分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,
其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定他们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M﹣N,若M﹣N>0,则M>N;若M﹣N=0,则M=N;若M﹣N<0,则M<N.
【运用】
利用“作差法”解决下列问题:
(1)小丽和小颖分别两次购买同一种商品,小丽两次都买了m千克商品,小颖两次购买商品均花费n元,已知第一次购买该商品的价格为a元/千克,第二次购买该商品的价格为b元/千克(a,b是整数,且a≠b),试比较小丽和小颖两次所购买商品的平均价格的高低.
(2)奶奶提一篮子玉米到集贸市场去兑换大米,每2kg玉米兑换1kg大米,商贩用秤称得连篮子带玉米恰好20kg,于是商贩连篮子带大米给奶奶共10kg,在这个过程中谁吃了亏?并说明理由.