吉林省吉林市2022届高三历史三模试卷

1840-1936年经济作物的比重变化   单位：千元

材料一   17—19世纪英法贸易冲突持续了两百年之久，19世纪30年代的中英贸易冲突持续了20年以上，20世纪30年代的美国与西欧之间的贸易冲突实际持续了15年，20世纪80年代的日美贸易冲突也持续了10年以上。第二次世界大战之前的三次大国贸易冲突期间都发生了战争，守成大国与新兴大国的发展冲突难以调和，修昔底德陷阱的成分明显。贸易冲突的背后，是政治经济利益剧烈冲突所致，贸易冲突往往只是守成大国的表面借口，根本上是要维护其原有的地位和利益格局，有效遏制新兴大国的经济崛起和现实挑战。

——摘编自黄汉民、范冬梅《大国崛起中的贸易冲突及其策略选择》

材料二   第二次世界大战后，美日贸易矛盾不断加剧。在整体的较量中，日本处于劣势。日本大量出口货物都是依赖美国市场。若是美日关系破裂，日本的对外经济将严重萎缩，成千上万的出口成品将囤积在仓库，难以找到第二家这样豪放的买主。值得一提的是，随着战后日本经济实力的增强，日本政府开始想方设法提高其政治地位，最迫切的目标就是使日本成为联合国安理会的常任理事国，而这都需要美国的大力支持。

——摘编自刘思岑《美日贸易战给我们的启示》

材料三   2018年初，美国针对中国开始挑起贸易争端，不断单方面升级冲突，酿成近30年来烈度罕见的贸易战。2018年3月，美国总统特朗普正式签署命令，对进口钢铁和铝产品加征关税，开启了关税战，中国运用关税手段进行反制。2019年8月，美国商务部宣布把46家华为实体列入管制“实体名单”，华为公司认为，美国此举是利用打压手段来保持技术领先的地位。2019年8月，美国将中国列为“汇率操纵国”，目的是在汇率问题上对中国施压，迫使中国推动人民币升值，从而减少贸易逆差，促使制造业向美国回流，缓解美国国内的经济压力。

——摘编自柳悰耀、陈琪《大国贸易冲突对比分析及其对中国的启示》

材料   第二次世界大战以后，随着福利国家制度的完善，法国退休制度的弊端也逐渐暴露。1953年，法国政府开始通过不断的立法改革退休制度，逐步将退休制度覆盖到大部分人群。1993年，法国政府推出普通退休制度改革措施，2002年开启了资本化运作方式发展，经过与工会拉锯战式的谈判终于就其中部分内容达成协议。此后历届政府与工会谈谈打打，时而出击，时而妥协。

2019年底法国政府出台了新的退休制度改革方案。按照新方案，政府将逐步取消特殊机构的退休福利，削减退休金，议员和部长等“特殊阶层”的特殊福利也要取消。这一改革方案遭遇了空前的社会阻力。法国参议院议长拉尔谢表示，参议员的养老金并不由国家供给，所以不能“取消”他们的养老福利。法国各工会号召展开持续不断的罢工运动，法国陷入严重的社会危机中。最后，总统马克龙被迫在议会上表态：“在目前我们经历的危机下，退休改革方案暂不实施。”

——根据王战《法国退休制度的演变及改革困局》等文章整理改编

材料   1949年12月16日，毛泽东访问苏联，在同斯大林的会谈中，毛泽东提出：中国仍然没有摆脱战争的威胁，目前最重要的问题是保障和平；中国需要三年至五年的和平时间，把经济恢复到战前的水平，稳定全国局势。中国和苏联于1950年2月14日在莫斯科签订《中苏友好同盟互助条约》，主要内容是：①缔约双方保证尽力采取一切必要措施，以期制止日本或其他直接、间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平；②一旦缔约国任何一方受到日本或其盟国的侵略而处于战争状态时，另一方即尽其全力给予军事及其他援助；……；⑤双方……遵照平等、互利……的原则，……给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。《中苏友好同盟互助条约》是新中国外交的重大成果，毛泽东指出：《中苏友好同盟互助条约》的缔结使中苏的友谊“用法律形式固定下来，使得我们有了一个可靠的同盟国，这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略，争取世界的和平。”

——摘编自中华书局《中苏关系史料汇编（1950——1958）》

回答

材料   吴孟超是抗战时期成长起来的外科医生。在国家风雨飘摇的年代，青年时代的吴孟超立下了报国救民的理想。新中国成立后，吴孟超全身心投入到肝胆外科事业中，为中国的肝胆外科打下坚实的理论和技术基础。他组建了国际最大规模的肝脏外科研究所，领导着具有国际先进水平的医学研究。虽受众人仰望，始终保持着平易近人、勤俭朴素的作风；虽身为资深院士，依然把尊师重道放在首位，培养提携后辈，坚持参加义诊，对年轻医生言传身教。他用个人积蓄设立“吴孟超肝胆外科医学基金”和“吴孟超医学科技基金会”，奖励为中国肝胆外科以及基础和临床医学作出贡献的人才；并专设青年基金，奖励杰出的医学青年工作者。

——摘编自王德《苍生大医》

——据《从中国对西方人与国家称呼的变化》整理

提取材料中关于中国人对西方或外国人称呼变化的若干信息，结合当时中国的国家地位、国民认知水平或民族文化心态的变迁过程进行分析和阐述。（要求：围绕材料中的信息展开分析论述，可依据材料自选角度进行论证；观点明确，层次清晰，史论结合）