广东省2022届高考历史第二次模拟预测(二模)试卷

试卷更新日期:2022-06-02 类型:高考模拟

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

  • 1. 禹征伐有扈氏时称“天用剿绝其命”,自己"共(恭)行天之罚”;而武王灭商时说.”(纣王)俾暴虐于百姓”,所以降下大祸,“皇天无亲,惟德是辅”。材料反映出(    )
    A、儒家仁政思想影响扩大 B、天意是军事征伐的理由 C、西周治国理念更重人事 D、大命神学观已经被摒弃
  • 2. 战国时期的官僚队伍,主要由三部分人组成:一是军功之士,二是文士,三是宗室贵族。在商鞅变法后的秦国,军功之,士所占比重较大,而在关东六国,则是文士和宗室贵族所占比重较大。这一类人在各国官僚队伍中所占比重的差异缘于(    )
    A、变法运动在列国风靡 B、政治经济发展不平衡 C、士人阶层的强势崛起 D、世族世官制度的消亡
  • 3. 魏晋南北朝时期,政府设有“谱局”“谱库”,由专门的谱官掌握各类家谱、族谱的编制情况,规定民间编纂的家谱必须到政府备案,与政府谱局存档簿状对照无误后,才能得到认可。这一做法(    )
    A、保证血缘正统传承 B、有助于维护士族特权 C、限制了人口的流动 D、扩大了政权统治基础
  • 4. 关中地区水陆交通不甚便利,江淮米谷运转入都颇为困难,故隋唐两朝,当关中地区发生天灾,物产不足以供给帝王宫卫百官俸食之需时,“则帝王往往就食于洛阳”,逐渐相沿成例这种现象折射出(    )
    A、国家财政制度亟须改革 B、政治中心东移的趋势 C、交通条件决定城市地位 D、南方经济地位的提升
  • 5. 安史之乱平定前后,朝廷内充满着对“贰臣”的同情,舆论把主张严惩附逆官员的崔器视为酷史。而清人赵翼说:“堂堂大一统之朝,食禄受官,一旦贼至,即甘心从贼,此而不诛,国法安在?”这种变化反映了(    )
    A、唐代意识形态管控松弛 B、清代品评人物的标准苛刻 C、理学对纲常观念的强化 D、明清时期进步思潮的影响
  • 6. 魏源在1842年撰写的《海国图志》中,牵强地以中国传统的“三坟五典”为依据,论证外国人所说的亚欧非三洲应为一洲,即典籍中所说“南赡部洲”、然后又论证“南赡部洲”为诸洲之冠,中国当为“南赡部洲”的“东方人主”。魏源的做法意在(    )
    A、否定传统的夷夏差异 B、提出近代主权国家观念 C、论证器物变革合理性 D、以历史来掩饰现实窘境
  • 7. 湘军攻下安庆后,曾国藩立即下令在当地修作书院,“每月按期课试,校阅文艺,其优等者捐廉以奖之”,“皖中十人莫不感奋”。曾国藩此举旨在(    )
    A、延续科举取士制度 B、传承儒家优秀文化 C、践行中体西用理念 D、争取传统士绅支持
  • 8. 1907年,中国留学生在日本东京创办《河南》月刊,发表了大量涉及中外历史事件和人物的文章,如《美国独立战争》《拿破仑青年肖像》《华盛顿指挥军上肖像》《易水送别》《樊于(於)期以首付荆卿》《田光自刎以报太子丹》等,产生了很大影响。据此可知,当时的留日学生(    )
    A、  复占与媚外观念并存 B、主要追求民主与科学 C、试图借助列强来排满 D、仔在暴力革命的倾向
  • 9. 20世纪二三十年代,中国共产党所创办的报刊经常更改名称出版发行。

    报刊

    创刊时间

    使用过的名称

    (布尔塞维克)

    1927年

    《新时代国语教科书》《中国文化史》《经济月刊》等

    《列宁青年》

    1928年

    《美满姻缘》《青年杂志》《光明之路》等

    《红旗周报》

    1931年

    《摩登周报》《佛学研究》等

    据表1可知,这些报刊经常更改名称旨在(    )

    A、传播中华传统文化 B、适应政治斗争需要 C、提升民众情感生活 D、迎合读者,增长利润
  • 10. 1949年底,中国国营企业在全国大型工业总产值中所占比重已达40.3%,国营经济拥有全国发电量的58%、原煤产量的68%、生铁产量的92%、钢产量的97%水泥产量的68%、棉纺产量的53%。这些情况(    )
    A、  表明基本建立了社会主义经济 B、呈现了优先发展重工业的特征 C、为国民经济的恢复奠定了基础 D、为公私合营作了股权重组示范
  • 11. 雅典梭伦改革期间,颁行“中立者有罪”的法条,即如果雅典内部发生动乱,任何人都必须挺身而出去反对动乱,若保持中立则被剥夺公民资格乃至受到审判和惩处。这一法律条款旨在(    )
    A、为民主扩大社会基础 B、保持城邦政治的稳定 C、缓解贵族和平民矛盾 D、增强城邦法律的权威
  • 12. 文艺复兴时期,一方面,古希腊的有限人口论作为经典在意大利人文主.义者的主流群体中被广泛重申;另一方面,佛罗伦萨为攫取地区主导权不断扩充人口,当地的人文主义者也挑战经典,转而歌颂城邦人口的增长。这反映出(    )
    A、有限人口论不利社会进步 B、地理环境对于观念的重塑 C、社会形势驱使观念的拓新 D、不同地区的历史文化差异
  • 13. 1870年后,随着德国、美国、日本等国的工业化,英国提出建立“保护性市场”,试图将殖民帝国建设成白给自足的巨大贸易单位,主张用关税来防止外来竞争,使宗主国富裕繁荣。据此可知当时英国(    )
    A、  经济落后于后发工业国 B、试图争夺殖民霸主地位 C、重商主义观念重新抬头 D、进行区域一体化的尝试
  • 14. 1917年8-9月,列宁写成的《国家与革命》一书中特别注意到无产阶级专政的学说,以及巴黎公社所采取的各项具体措施,如廉价政府、公职人员的选举和罢免、兼管行政与立法的公社等。列宁意在(    )
    A、  总结巴黎公社的经验教训 B、正为推翻沙皇统治作准备 C、探索社会主义建设的道路 D、指出了武装夺权的新方式
  • 15. 下图是1961年英国《卫报》上刊登的一幅漫画,画中象征英国的老人在试水温。该漫画反映出当时英国(    )

    A、滞胀现象阻碍经济复苏 B、国力的衰退制约贸易理念 C、福利政策拖累国家发展 D、传统外交观束缚经济发展
  • 16. 1971年秋,美国环保署空气污染治理小组访问苏联,与苏联专家展开研讨。1972年5月,尼克松访苏期间,两国共同签署了《美苏环保合作协议》,空气污染治理成为双方共同关注的问题。这说明美国(    )
    A、  尝试主导建立全球治理体系 B、在美苏争霸中处于攻势地位 C、试图弥合美苏意识形态分歧 D、寻求缓和关苏冷战对峙局面

二、非选择题

  • 17. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:西汉自武帝时创立太学,所谓“太学”,其实质就是儒家式的大学,太学的教授是五经博士,教学内容是儒家经典。汉武帝采纳公孙弘的建议,在太学实行“设科射策,劝以官禄”的政策,下至郡太守卒吏,皆用通一艺(一经)以上者,形成了“公卿大夫士吏,彬彬多文学之士”的局面。西汉后期,五经博士增加至十几个,太学生也增加到几千个,太学成为全国文化学术的中心。

    ——摘编自毛礼锐《汉代太学考略》等

    材料二:(东汉以后) 是以地方之大族盛门乃为学术文化之所寄托。中原经五胡之乱,而学术文化尚能保持不坠者,固由地方大族之力……故论学术,祗有家学之可言,而学术文化与大族盛门常不可分离矣。

    ——摘编自陈寅恪《崔浩与寇谦之》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括西汉时期兴办太学的特点。
    (2)、根据材料一、材料二并结合所学知识,总结西汉至魏晋时期学术文化中心变迁的趋势,并分析其原因。
  • 18. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:英法用战争打破清王朝对《南京条约》“一劳永逸”的愿望,并且《天津条约》明确规定条约“以十年为限”,可以“酌量更改”。随着眼界的打开,清朝君臣对修约逐渐有了新认识。《马关条约》签订后,一些开明的官员纷纷上奏呼吁修约。1898年,总理衙门更是向英国提出“希望修改税则和条约中的通商各款”,虽未成功但迫使英国正面回应了中国的修约诉求。

    -——摘编自李育民《晚清时期条约关系观念的演变》等

    材料二:表2  中华民国时期废除不平等条约大事记

    时间

    事件

    1924年下半年

    中国国民党第一次明确提出取消所有不平等条约的宣言,全国各地掀起了一场群众性的反帝废约运动

    1928年7-11月

    南京国民政府发起一场同列强“改订新约”的运动,并先后签订《整理中美两国关税关系之条约》《中比发好通商条约》等

    20世纪40年代

    中国社会掀起一股要求立即废除不平等条约的热潮,国民政|府与英美分别签订了《关于取消美国在华治外法权及处理有关问题之条约》《关于取消英国在华治外法权及处理有关问题之条约》

    ——摘编自朱英《中国近代史十五讲》等

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括清政府提出修约的原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,概括中华民国时期中国废除不平等条约进程的特点。
    (3)、根据材料一、材料二并结合所学知识,指出影响从晚清到中华民国修废条约历史进程的主要因素。
  • 19. 史学史是历史学科产生和发展的历史。西方史学大致经历了五个重大转折时期(如下表所示)。阅读材料,完成下列要求。

    材料:

    项目

    时期

    西方史学特点

    第一次

    公元前5世纪

    史学“是人类历史的叙述,是人的事迹、人的目的、人的成功与失败的历史”,“希腊人虽不是记录人类历史的第一人,却是批判史实第一人”

    第二次

    5世纪前后

    “历史不是归结于人的主观能动性,而是归之于早已命定的上帝的安排”

    第三次

    15世纪

    “史学思想又一次把人放在它的画面的中心地位”

    第四次

    19世纪至20世纪

    “史料至上”“如实直书”构成客观主义和实证主义史学的主要特点。马克思主义唯物史观中的阶级斗争学说逐渐形成

    第五次

    20世纪50年代前后

    有别于传统史学眼光,“从整体上研究人类历史”。“跳出欧洲,跳出西方,将视线投射到所有的地区与所有的时代”

    ——摘编自张广智《西方史学通史》(第一卷)

    针对部分或全部材料,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)

  • 20. [选修1:历史上重大改革回眸]阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料:女真族的封建化, 始于金太宗时期,到世宗和章宗之际,金朝的封建化基本完成。原来使用奴隶生产的猛安谋克户,这时“往往以田租人”“取租而已”。泰和四年九月,又“定屯田户自种及租佃法”。金熙宗推行汉法,废勃极烈制,改革官制。在中央设尚书省,下设六部。又设御史台,监察官员活动。在地方沿袭宋朝的路、府、州、县制度。财政方面也仿照宋朝办法,对土地收二税,对人民按财产征物力钱。金太宗即位后,模仿辽、宋之制,设立科举制度以取士。完颜亮时,建国子监。金世宗时,又相继置太学和州学。女真、汉族和契丹族的知识分子进入政府机构。.

    ——摘编自朱绍侯《中国古代史》

    (1)、根据材料,概括女真族封建化的措施。
    (2)、根据材料并结合所学知识,简述女真族封建化的意义。
  • 21. [选修3:20世纪的战争与和平]阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料:日本1918年生活费指数和实际工资指数分别为1914年的174.3%和92.3%。农村分化十分严重,特大地主增加42%。1917年的大米产量比1916年下降6.6%,但城市人口比战前增加了20%。奸商进一步囤积居奇,哄抬米价。群众无法压抑的愤懑终被政府出兵西伯利亚的告示所触发,爆发了声势浩大的米骚动事件。1918年7月23日,富山县妇女自发发动了阻止将大米运往外地的斗争,揭开了米骚动事件的序幕。整个骚动历时2个多月,波及全国2/3地区。斗争矛头不仅对准奸商豪富,而且指向天皇和统治阶级,提出了打倒寺内内阁的口号。米骚动事件被镇压后,工农革命斗争继续高涨。1921年各种马克思主义小组在全国陆续成立。1922年4月还建立了日本第一个全国性农会一一“日本农民组合”。

    ——摘编自王斯德《世界现代史》

    (1)、根据材料,概括米骚动事件发生的原因。
    (2)、根据材料并结合所学知识,简析米骚动事件给日本带来的影响。
  • 22. [选修4:中外历史人物评说]阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

    材料:姚莹(1785-1853年),字石甫,安徽桐城人。早在鸦片战争前夕,姚莹就已注意到时事与世界大势。鸦片战争期间,他任台湾道员,严禁鸦片入口,组织抗英斗争。鸦片战争的失败,对姚莹的思想产生了巨大的震动。他怀着悲愤的心情,努力寻求抵抗外国侵略之策。1845年,姚莹撰写的《康艏纪行》一书问世。该书不仅对西藏的地理、历史、政治、宗教、风俗习惯等作了考察,而且对英、俄等国的情况作了探讨,建议清政府加强沿海与边疆防务,以抵御外国侵略。“欲吾中国童叟皆习见闻,知彼虚实,然后徐图制夷之策。冀雪中国之耻,重边海之防,免胥沦于鬼域。”他很强调学习西方的自然科学,还介绍了英国的资产阶级议会政治。

    ——摘编自李侃《中国近代史》

    (1)、根据材料,概括姚莹的主要贡献。
    (2)、根据材料并结合所学知识,简析姚莹撰写《康蝤纪行》的背景。