浙教版科学八年级下册期末复习专题10 氧气与燃烧
试卷更新日期：2022-06-01 类型：复习试卷
一、单选题
-
1. 下列是利用高锰酸钾制取氧气的实验操作示意图，其中正确的是（ ）A、装高锰酸钾
B、氧气制备 
C、氧气验满 
D、收集氧气 
2. 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）A、都属于氧化物 B、都含有氧气 C、都含有氧气分子 D、都含有氧元素3. 科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是（ ）
A、该过程实现了能量的转化 B、反应最终生成两种分子 C、反应前后催化剂的化学性质不变 D、该设计为缓解温室效应提供了新途径4. 水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质，对下列各实验中水的主要作用的解释不合理得是（ ）A、
硫在氧气中燃烧——集气瓶中的水：吸收放出的热量
B、
测定空气中氧气含量——量筒中的水：通过水体积变化得到氧气体积
C、
细铁丝在氧气中燃烧——集气瓶中的水：防止集气瓶炸裂
D、
探究燃烧的条件——烧杯中的水：加热铜片：隔绝空气
5. 二氧化钛(TiO2)可以作为水分解的光催化剂，可通过TiCl4＋O2＝TiO2＋2Cl2制取，下列有关说法错误的是（ ）A、二氧化钛是一种金属氧化物 B、二氧化钛中钛元素的化合价是＋4 C、制取二氧化钛的反应类型是分解反应 D、催化剂在化学反应前后化学性质和质量都不变6. 氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，下列有关氧气的说法正确的是（ ）A、镁片放置在空气中，不需要加热就能够在表面生成MgO B、铁丝加热后放入氧气中，燃烧生成Fe2O3固体 C、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 D、铜在加热的条件下能与氧气反应，固体由黑色变为红色7. 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）A、铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B、硫粉在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C、木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳 D、红磷在空气中燃烧：生成大量的白雾8. 将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）。关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b时观察到的现象是（ ）
A、甲中进水 B、乙中进水 C、甲乙两者都进水 D、甲乙两者都不进水9. 小明用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。如果小明操作没有问题，则造成实验失败的原因不可能是（ ）A、所用铁丝太粗 B、收集到的氧气太少，纯度太低 C、铁丝的温度未达到着火点 D、集气瓶底部没有预先铺一薄层细砂10. 日常生活中，下列做法正确的是（ ）A、烧菜时油锅不慎着火，用水浇灭 B、用工业用盐亚硝酸钠替代食盐，用于烹饪. C、进入久未开启的菜窖前做灯火实验，以防发生危险 D、发现家中煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关进行排气二、填空题
-
11. 戴维是英国著名的化学家，他的一生有很多贡献。
(1)、他发现一氧化二氮有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。一氧化二氮的化学式为。(2)、他设计出一种安全矿灯-戴维灯（如图）。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。用戴维灯照明，不会引燃矿井中的甲烷，从可燃物燃烧的条件分析，原因是金属网罩导热带走热量， ， 无法燃烧。12. 关于物质在空气中发生燃烧、自然、爆炸和缓慢氧化，有同学叙述如下共同点：①都放热；②都发光；③都属于氧化反应；④都很缓慢；⑤温度都需要达到着火点。你认为该同学的叙述中正确的有。13. 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
(1)、写出指定仪器的名称：②；(2)、写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ， 该化学反应的类型是 （填基本反应类型）。(3)、若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为 （填字母）；在 E、F 中导管应靠近瓶底，目的是。(4)、某同学取一段纱窗上的细铁丝，在用自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因可能是。(5)、用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，操作步骤先后顺序不．正．确．的有哪些 。A、先检查装置气密性，再加入药品 B、先对试管预热，再集中加热 C、先点燃酒精灯加热，再将集气瓶装满水倒置在水槽中 D、先熄灭酒精灯，再将导管撤离水槽14. 下图是电解水的简易装置。
(1)、水中加入氢氧化钠是为了。(2)、怎么检验试管1 中气体。(3)、写出该反应的文字表达式。15. 在探究空气成分的实验中，红磷燃烧的现象是 ， 文字表达式为。实验结束，集气瓶中的氮气体积分数会（填“变大”、“变小”或“不变”）。三、实验探究题
-
16. 小金对物质燃烧知识进行了整理并探究。(已知：白磷的着火点为 40℃，红磷的着火点为 260℃，两者都能燃烧生成有毒的五氧化二磷)。
(1)、图 a 是甲同学设计的方案示意图，根据的现象，说明可燃物燃烧需要氧气。(2)、乙同学设计的另一方案如图 b 所示，与甲同学的方案相比，该方案的优点是。(3)、古语道：“人要实，火要虚”，从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是。(4)、请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃料得到充分燃烧从而达到节约能源目的，提出一条具体的建议：。17. 某同学用如图(图中省略了铁架台)装置来验证空气中氧气的含量。他把针筒的活塞取出，放入适量白磷(着火点是40℃)，再将活塞推到图示位置。用橡皮帽封住针筒乳头后，酒精灯加热白磷至燃烧后撤去。假设装置气密性良好，注射器活塞移动灵活无阻力。请回答：
(1)、白磷通常保存在水中，原因是为了 ， 防止白磷燃烧；(2)、实验中会观察到的现象是 ；(3)、为获得较准确的实验数据，下列操作符合要求的是 ；A、检查装置的气密性 B、白磷放足量 C、用木炭替代白磷进行实验 D、白磷燃烧后立刻观察针筒活塞对应的刻度值18. 请根据下列装置图回答问题：
(1)、写出图中仪器①、②的名称① ， ②。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的气体发生装置为（填序号，下同），气体收集装置为 或 ；固定仪器时的一条主要注意事项是 。(3)、实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口处要。(4)、实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品；②检查气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥取出导气管。正确的操作顺序为 。A、①②③④⑤⑥ B、②①③④⑥⑤ C、②①④③⑤⑥ D、②①④③⑥⑤(5)、若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验，在该反应中二氧化锰是剂，该反应的文字表达式是。(6)、经查资料可知，NH3的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3 ， 那么可选用的气体发生装置为 ， 最好选用（填字母）装置来收集NH3 ， 理由是 。四、解答题
-
19. 某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，取该溶液20 g，加入二氧化锰0.5 g，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7 g。
请回答下列问题：
(1)、二氧化锰在反应中的作用是 。(2)、计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)(3)、现要配制100g溶质的质量分数为3%的过氧化氢消毒液，需10%过氧化氢溶液的质量为g。20. 小金在实验课时称取16.1g混有杂质的高锰酸钾固体，加热至质量不再减少(杂质不发生变化)，冷却后称量固体的质量为14.5g。(1)、反应时生成氧气的质量为g；(2)、请列式计算反应前固体中高锰酸钾的质量。