浙教版科学七年级下册期末复习专题 10 力的存在与重力
试卷更新日期:2022-06-01 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 2021年6月17日,搭载神舟十二号载人飞船的长征运载火箭成功将聂海胜、刘伯明、汤洪波三名宇航员送入太空,如图所示。同一天,该载人飞船与中国空间站完成对接,开启了中国逐梦空间站的新征程。下列判断正确的是( )A、 使火箭加速升空的施力物体是空气 B、观察到火箭穿破云霄,是以火箭内的宇航员为参照物 C、载人飞船进人预定轨道后,运动状态保持不变 D、太空中宇航员与地面进行信息交流是通过电磁波来实现的2. 一根弹簧原长为 10cm,当挂上 5N 的钩码时弹簧长度变为 11cm,若挂上 10N 的钩码时(不超过弹性限度),则弹簧长度变为( )A、13 cm B、12 cm C、23 cm D、21 cm3. 关于力的说法正确的是( )A、没有物体,也会有力的作用 B、力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用 C、在发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D、力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动4. 用扳手拧生锈的螺母时,工人常在扳手柄上再套一节管子,如图所示,力作用在 B 处比作用在 A 处更容易拧下螺母,可见力的作用效果和( )A、力的大小有关 B、力的作用点有关 C、力的方向有关 D、无法确定5. 如图是静止在球场水平地面上的足球,下列有关说法错误的是( )A、脚用力将球踢出去,说明力能改变物体的运动状态 B、踢出去的足球减速前行,说明足球的惯性变小 C、足球被踢出去后最终会停下,是因为球受到了草坪对它的摩擦力 D、静止在球场水平地面的足球,受到的支持力和它的重力是一对平衡力6. 法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100克”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是(地球的g取10N/kg)( )A、天平示数为100克,弹簧测力计示数为1牛 B、天平示数为100克,弹簧测力计示数为2牛 C、天平示数为200克,弹簧测力计示数为1牛 D、天平示数为200克,弹簧测力计示数为2牛7. 小强和大勇一起用拉簧锻炼身体。据图说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )A、作用点 B、大小 C、方向 D、以上因素均有关8. 如图所示,用手握住一个空玻璃瓶,保持瓶子在竖直方向静止。下列说法错误的是( )A、手对瓶子有握力,瓶子会发生形变 B、手对瓶子有竖直向上的静摩擦力,大小等于瓶子重力. C、手对瓶子的握力增大时,瓶子所受的摩擦力也增大 D、向瓶子里倒入一定量的水,瓶子所受的摩擦力也增大9. 如图所示,一根羽毛放置在长木条上,并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是( )A、重力大小等于木条对羽毛的支持力 B、重力方向是竖直向下的 C、重心位置在羽毛上的a点 D、重心位置在羽毛上的b点10. 如图所示为正在太空中运行的中国空间站。在完全失重的中国空间站的实验舱里,无法完成的是( )A、用弹簧测力计测拉力 B、让笔记本悬浮在空中 C、用重垂线校正物体是否竖直放置 D、用握力棒锻炼臂力
二、填空题
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11. 如图冰墩墩正协助王亚平完成“天宫课堂"中太空抛物实验。(1)、王亚平轻轻地用食指弹了一下冰墩墩,冰墩墩就做起了空翻动作,这说明。(2)、王亚平将冰墩墩平推给叶光富,冰墩墩并没有像地面上那样下坠,而是沿着推出的方向在做近似匀速前进。
①冰墩墩被推出后,继续前进,因为它具有。
②冰墩墩被推出后并没有像地面上那样下坠,这是因为。
12. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。(1)、将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板 M 与桌面的夹角α,会观察到悬线 OA 的方向 (变化/不变);(2)、建筑工人经常使用的就是该原理的应用。13. 读图回答下列问题:(1)、甲图中,小铁球从斜面上滚下沿直线运动,当经过磁铁附近时运动方向发生了改变,此现象说明力可以。(2)、乙图中,放有磁铁的两个小车用细线相连,剪断细线后,小车向相反的方向运动,此现象说明物体间力的作用是的。14.(1)、如图中物体 A 静止在水平地面,其质量为 10 Kg,则 A 所受重力为 N。(2)、“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋:在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋,用手制动后又立即释放,如果鸡蛋又“自动”转动起来,那么这个鸡蛋一定是鸡蛋,这是因为。15. 2022年2月5日,中国队在北京冬奥会短道速滑混合团体接力比赛中夺冠。这是中国代表团在此次冬奥会获得的第1枚金牌。(1)、如图所示是滑冰运动员在比赛中通过弯道时的情景,这一过程中他们的运动状态是的(选填“改变”或“不变”);(2)、运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整,这是为了。三、实验探究题
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16. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)、本实验中用到的测量器材有:天平、。(2)、分析如表数据可知:物体的质量为 0.7kg 时,它受到的重力是_N。(3)、以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是。17. 在“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验中,课堂上甲、乙两位同学做了如下实验:(1)、如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时他让钩码保持静止状态,根据知识可知,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等,实验数据记录在下表中。根据实验数据该同学可以得出结论:钩码个数
1
2
3
4
5
质量m/g
50
100
150
200
250
重力G/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
(2)、乙同学则取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别用天平和弹簧测力计测出了它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法是否合理?答: 。A、不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验 B、不合理,因为他没有使物体的质量成倍变化 C、合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 D、合理,因为他的操作比甲同学更简便18. 小煦同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩的,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如下表所示:拉力(N)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
3.0
4.0
弹簧长度(cm)
6.5
7.5
8.5
9.5
11.0
14.2
18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:
(1)、从表格信息可得,它的最大称量是N。(2)、若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为cm。(3)、当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长cm。四、解答题
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19. 相关机构已公示了喷气背包最新概念,并初步阐明了未来将用于军事化的使用情况。未来喷气背包将用于战场机动、搜救飞行员和其他军事人员、提供后勤保障等。不过目前来说,这一目标似乎稍有些远,虽然喷气背包每小时最高能达到200千米,但其飞行时间却仅能维持10分钟,同时只能承受120kg的质量,请解释:(1)、计算喷气背包只能承受重力是多少?(g取10N/kg)(2)、喷气式背包向下快速喷气,为什么会使人和背包腾空而起?20. 交通干道上有一座桥,桥梁旁竖着一块如图所示的标志牌,问:(1)、它表示什么物理意义?(2)、一辆总重为 390000N 的卡车能否通过这座大桥?(3)、已知月球对物体的引力只有地球上的 1/6,该车在月球上时的重力为多少?
五、综合说理题
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21. 如图所示为一辆玩具气球小车。气球充满气后,打开喷气口阀门,小车向左运动。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。