教科版(2017年)小学科学五年级下册第四单元测试卷
试卷更新日期:2022-06-01 类型:单元试卷
一、填空题
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1. 热可以从物体的某一部分传递到另一部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作。2. 热传递有、和三种方式。3. 水在通常情况下,会在水的表面从液态转化为气态的水蒸气“跑”到空中,这种现象叫作。4. 热总是从温度较的物体传递到温度较的物体。5. 为了防止烫手,锅铲的手柄应该用类的材料制作。
二、判断题
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6. 热可以通过多种形式进行传递,不同的物质传递热的本领是相同的。7. 不断增添衣物可以增加身体的热量。()8. 只有用加热的方法才能加快水的蒸发。9. 在碎冰块里加入较多的食盐可以制造出温度更低的环境。10. 热水壶内胆有两层玻璃,中间是真空的,是为了保温时防止空气对流。( )11. 导热性能最好的是金属银,最差的是铁。12. 两个不同温度的物体相互接触,温度高的物体会向温度低的物体传递热量。13. 热的良导体,可以使物体热量的散发减慢。14. 两个物体紧挨在一起,却没有发生热传递,是因为它们的温度相同。15. 相同温度的水在大小差不多的不锈钢杯和塑料杯中,不锈钢杯中的水温度下降得快。( )16. 烧开水后冒出的白气是气态的水。
三、单选题
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17. 下列三组材料中,都是热的良导体的是( ) 。A、玻璃棒、铁棒、铜棒 B、铝棒、铜棒、铁棒 C、铜棒、竹条、塑料棒18. 水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来这种现象叫作( )。A、沸腾 B、蒸发 C、凝结19. 下列现象不属于凝结现象的是( )。A、冬天进入室内,镜片出现小水珠 B、盛冰的瓶子外出现小水珠 C、屋檐下挂满冰凌20. 如图所示,将除材质之外其它都相同的铁勺、铜勺和铝勺同时放入热水中,传热最快的是( )A、铁勺 B、铜勺 C、铝勺 D、不能确定21. 水结冰时的温度,就是水的冰点。水的冰点为( )A、4℃ B、-1℃ C、0℃22. 烧开水时,水壶里的水传递热的方式属于( )A、热传导 B、热对流 C、热辐射23. 不同品牌的汽车前脸都有一个“中网”。中网的主要作用是为了( )。A、安全 B、通风散热 C、结构牢固24. 卧室里放置很多天的毛衣、书本,它们的温度相同。如果把书本裹到毛衣中放置2小时,再测量它们的温度,会发现( )。A、书本温度上升明显 B、毛衣温度上升明显 C、两者温度都不变25. 冬季坐在炉子或暖气片旁边,脸上立刻感到热,这种传热方式( )。A、热对流 B、热辐射 C、热传导26. 夏日的清晨,会看到植物叶子上有露珠,这些露珠可能是( )。A、氧气变的 B、植物冒汗 C、空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠
四、综合题
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27. 水的三态变化。(1)、水、水蒸气、冰,它们( )。A、是水的三种形态 B、不可以互相转化. C、不会同时存在(2)、水()固定的形状,水蒸气()固定的形状。
A.有 B.没有(3)、地球表面的水在不断地变化:湖泊里的水会因为( )蒸发成水蒸气,空气中的水蒸气又会因为()凝结成小水滴或小冰晶。
A.受冷 B.受热(4)、冰变成水,体积( );水变成水蒸气,体积()。
A.不变 B.变大 C.变小(5)、通常情况下,水结冰的温度是( ),水沸腾的温度是()。
A.0℃ B.37℃ C.100℃(6)、夏天时,把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里, 密封,如图所示。过一会儿,我们会发现( )。A、只有塑料袋里面出现了水,它是冰块融化而成的 B、塑料袋里面和外面都出现了水,它们都来自冰块 C、塑料袋里面和外面都出现了水,它们分别来自冰块、水蒸气五、简答题
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28. 水蒸发的快慢与什么因素有关?请设计实验证明。
研究的问题:
假设:
改变条件:
不改变条件:
实验结论:
六、实验探究题
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29. 如图所示,小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯给铁丝一端加热,观察哪端的火柴先掉下来。(1)、小明实验研究的问题是( )。A、金属会热胀冷缩吗 B、热在金属中是怎样传递的 C、金属和木头哪个传热本领大(2)、实验中选用蜡粘火柴的主要原因是( )。A、蜡遇火不会燃烧 B、蜡是热的不良导体 C、蜡遇热会熔化(3)、使用酒精灯加热铁丝时,要用酒精灯的( )进行加热。A、内焰 B、焰心 C、外焰(4)、实验中铁丝上火柴的主要作用是( )。A、火柴会燃烧,能帮助我们看清传热的方向 B、火柴掉下的次序,能帮助我们看清传热的方向 C、火柴的颜色会改变,能帮助我们看清传热的方向(5)、如果热是从物体温度高的一端传向温度低的一端,我们应能观察到的真象是( )。A、四根火柴同时掉下来 B、离酒精灯最远的火柴先掉下来 C、离酒精灯最近的火柴先掉下来30. 探究霜的形成过程(1)、正确的实验步骤是:
( )→( )→( )→( )
A.先在250毫升的烧杯中倒入150克的碎冰块和50室升的水。
B.观察烧杯壁外侧,并用手轻轻触摸烧杯壁外侧,得出实验结论。
C.准备250毫升烧杯一个,150克碎冰块、水、70克食盐、勺子和搅拌棒。
D.再放入50克的食盐,用搅拌棒搅拌。(2)、往碎冰中加入食盐的目的是( )A、让碎冰结成块 B、为了获得更低的温度 C、让碎冰变得更多(3)、实验现象是( )。A、烧杯壁外侧没有任何变化,用手轻轻触摸烧杯壁外侧时,也没有什么感觉。 B、用手轻轻触摸烧杯壁外侧时,感觉很冷,烧杯壁外侧出现一层白色泡沫,这就是霜。(4)、水变成霜的条件是( )A、0℃以上 B、0℃以下 C、0℃31. 下表是保温效果实验记录表,请分析实验数据后填空。编号
控制条件
开始温度
10分钟后温度
20分钟后温度
1
无盖的杯子
95℃
65℃
50℃
2
无盖的杯子外包毛巾
95℃
73℃
62℃
3
加盖的杯子外包毛巾
95℃
81℃
74℃
4
加盖的杯子嵌入塑料泡沫
95℃
85℃
80℃
以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。
(1)、保温效果最好的是()号,保温效果最差的是( )号。(2)、如果要研究杯子不同外包材料对保温效果的影响,你选择()号和()号。如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,你选择()号和()号。(3)、通过以上数据,我们发现要提高保温效果,可以这样做:(至少写一条)
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