陕西省渭南市富平县2022年中考物理一模试卷
试卷更新日期:2022-05-31 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 为了响应“低碳生活”,小劲每天骑自行车上学。在骑行过程中,他看到路边的小树向后“飞过”,对此,他选择的参照物是( )A、自行车 B、地面 C、路两旁的房子 D、路边的树2. 下列数据最符合实际的是( )A、家用电冰箱的电流约为100A B、中学生脚的长度约25cm C、一个红富士苹果质量约5kg D、地球的直径约500 km3. 现在的智能手机大都带有录音功能,而且新功能不断开发,有一款手机录音软件具有“听声识人”的功能,即可将多人录音自动分离对话,对手机录音功能的解释下列说法正确的是( )A、人对着手机说话时人的声带振动 B、当对着手机用很小的音量说话时不能录音,是因为发出的是次声波 C、手机根据声音的音调来将不同人的声音分离对话 D、人发出的声音和手机录的音在空气中的传播速度不同4. “安全用电,警钟长鸣”,下列做法符合安全用电要求的是( )A、用湿布擦拭工作中的电器 B、家用电器或电线着火时,应该迅速泼水灭火 C、使用试电笔时,切不可用手直接接触金属笔尖 D、同一个插座同时使用几个大功率用电器5. 甲、乙两个完全相同且表面有水的皮球。从不同的高度由静止开始下落至同一地面,在地面上留下如图所示的圆形水迹,下列判断正确的是( )A、接触地面前两球的机械能守恒 B、下落至最低处甲球的动能更大 C、乙球初始位置的重力势能更大 D、从最低处反弹的过程中,球的动能转化为势能6. 央视春晚,无人驾驶汽车向全国观众呈现了精彩的高科技大秀.如图所示,是无人驾驶汽车在平直公路上匀速行驶的情景,下列说法正确的是( )A、保持安全行车距离是为了防止惯性带来危害 B、汽车轮胎刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力 C、汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力 D、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是平衡力7. 一种动圈式扬声器可以代替话筒使用。如图所示,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音使纸盆振动,与纸盆相连的线圈也会随着振动(线圈放置在一个永久磁体的磁场中),这时线圈中就会产生随声音变化的电流,在下图中,与如图原理相同的是( )A、 B、 C、 D、8. 如图所示的滑轮组.在不计绳重和摩擦的情况下,均将重为G的物体匀速提升h的高度,且每个滑轮的重力都等于G0(G0<G),下列说法正确的是( )A、绳子自由端拉力的大小关系为F1=F2>F3 B、图甲和图丙中的装置消耗的额外功相等为G0h C、图甲和图乙中的装置总功相等为Gh+G0h D、三种情况中的装置机械效率都不可能为100%9. 电梯均有额定运载人数标准,当人员超载时电梯内报警装置会发出声音提示,此时乘客应主动减员,退出电梯。电梯的工作原理如图所示,R1为保护电阻,R2为压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小,下列说法正确的是( )A、甲为控制电路,乙为工作电路 B、电梯正常运行时,K与A接触 C、电梯超载时,电磁铁磁性减小 D、电梯超载时,响铃的同时电动机也工作
二、双选题
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10. 下列说法正确的是( )A、核能、风能、天然气都是可再生能源 B、“镜中花,水中月”都是光的折射现象 C、电饭煲、电热毯、微波炉都是利用电流的热效应工作的 D、移动电话、WiFi、卫星导航系统都是利用电磁波传递信息的
三、填空题
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11. 研究表明,自然界中只存在两种电荷,人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫做 电荷,英国物理学家 做了大量的实验,于1840年最先精确测量了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。12. 生物“冰”是一种冰块的升级替代产品,主要成分为高分子聚合物和吸水树脂,可用于长距离冷藏运输,使物品保持其低温状态。生物“冰”的“保温”效果更好,是因为其比热容和冰相比更 。生物“冰”还可用于高烧降温退热,消炎止痛,冷敷美容,这些是通过 的方式改变物体的内能。13. 注射新冠肺炎病毒疫苗时,医生先用酒精棉擦拭消毒,这时擦拭部位会有冰凉的感觉,这是因为酒精会 (填物态变化名称),要吸收热量。注射疫苗用的注射器吸取药水时,是利用 把药水吸取上来的。14. 如图所示,小明在吹气球时,被吹大了的气球没能用手握住,呼啸着飞了出去,若他及时捡拾起气球,将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比(选填“变高”、“变低”或“没有变化”),此过程发生的能量转化与热机中的冲程发生的能量转化是一致的。一台四冲程柴油机飞轮的转速为3000r/min,若汽缸在做功冲程中,每次做功400J,柴油机的效率为30%,则每分钟消耗柴油的质量为kg。(柴油的热值约为4.0×107J/kg)15. 如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关,闭合开关S,当“定时开关”处于断开状态时,指示灯(填“会”或“不会”)亮,播放器 (填“会”或“不会”)播放音乐;到达上课时间,“定时开关”处于(填“闭合”或“断开”)状态。16. 小明用铅笔做实验,如图甲所示,用两手指水平压住铅笔的两端,铅笔处于静止状态,右边手指更疼,这说明压力的作用效果与 有关;若笔尖的面积是0.5mm2 , 笔尾的面积是0.4cm2 , 两个手指用4N的力对压铅笔的两端,则与笔尖接触的手指受到的压强为 Pa;如图乙,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球,然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将 (选填“靠近”或“分开”)。17. 如图是测量酱油密度的过程,按照图甲、图乙、图丙的顺序进行测量,测得酱油的密度ρ=kg/m3 , 测出的密度与真实值相比 (选填“偏大”、“偏小”或“相等”),闻到酱油的酱香味是因为分子在 。18. 如图甲是液压起重机的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起,同时通过与钢索连接的电动机工作,可将重物吊到需要的地方。(1)、图甲中A处的滑轮是(选填“定”或“动”)滑轮。液压杆顶起起重臂的过程中,该起重臂可看作一个(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;(2)、当起重机的起重臂在如图所示位置稳定后,启动电动机,将重为6000N的物体匀速吊起5m,所用时间是20s,此过程滑轮组的机械效率是75%,则此过程中,求电动机对钢索的拉力所做的功和功率?电动机对钢索的拉力为多少?(3)、图乙为该起重机的铭牌,其中有一个重要的参数是最大额定起重量。运用你学过的物理知识,分析说明起重机设计时,该参数的确定需要考虑哪些因素。(写出两个即可)
四、作图题
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19. 在图中,画出动力F的力臂l。20. 如图所示的电路中A、B、C、D是四个接线柱。请用笔画线代替导线连接相应的接线柱,使灯L1、L2并联,要求:连线横平竖直,规范画出完整电路图。
五、实验题
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21. 按要求填空。(1)、如图甲,探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验,让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,该实验所研究的对象是 (选填“木块”、“小球”或“斜面”);(2)、如图乙,若将滑片P向右缓慢滑动,发现部分大头针从电磁铁上落下来,这一现象表明电磁铁的磁性强弱与 有关;(3)、如图丙,通过软管A向里吹气时,“潜水艇”上浮,因为此时它的重力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)所受浮力。“潜水艇”是靠改变其 来实现上浮和下沉的。22. 某实验小组进行“探究光的反射规律的实验”。(1)、将两块硬纸板A和B粘接起来,能沿ON折转,并将它们垂直放置在平面镜上,如左图所示让一束光贴着纸板A,沿EO射向O点,这时,站在不同位置的同学都能观察到反射光线出现在纸板 (选填“A”或“B”)上,这是因为光在纸板上发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射;(2)、如右图所示,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折转,实验时,在纸板B的 (选填“上半部分”或“下半部分”)不能观察到反射光线。这现象说明了,光在反射时,反射光线、入射光线和法线在 。23. 如图所示,小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、若干钩码(每个钩码重均为0.5 N)等实验器材,探究“杠杆的平衡条件”。(1)、实验前,小梦观察到杠杆如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右侧的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。(2)、将天平调整好后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,应在B点挂个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。使杠杆在水平位置平衡的目的是。在上述实验中,若将水平位置平衡的杠杆,两端同时去掉一个钩码,杠杆(选填“仍然平衡”“沿顺时针旋转”或“沿逆时针旋转”)。(3)、如图乙所示,小梦用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐(选填“变大”或“变小”),原因是。(4)、在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是___________(填序号)。A、多次测量取平均值减小误差 B、避免偶然性,使实验结论具有普遍性24. 某实验小组设计了多功能实验电路装置,实验器材有电压恒为6V的电源,滑动变阻器R1标有“15Ω 0.5A”字样,滑动变阻器R2标有“500Ω 3A”,额定电压为2.5V的小灯泡,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻,电流表,电压表开关,导线若干。(1)、如图甲,在M、N间接入小灯泡连接好电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表指针有较小的偏转,电压表指针也有较小的偏转,缓慢滑动滑片至滑动变阻器金属杆中点处,电流表和电压表示数有所增大但不明显,说明滑动变阻器阻值过 , 其分压能力太大,使电路电流过 (两空均选填“大”或“小”);(2)、解决问题后,小组测量了3组小灯泡的电压与电流值,记录部分数据如表,当小灯泡正常工作时,电流表示数如图乙所示,此时电流大小是 A,小灯泡的额定功率是 W,分析数据可知,实际功率越大 ;
实验序号
电压/V
电流/A
电功率/W
小灯泡亮度
1
2.2
0.26
0.572
较暗
2
2.5
正常发光
3
3.0
0.3
0.9
很亮
(3)、实验小组利用器材继续“探究电流与电阻的关系”,同组的甲、乙两位同学分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻接入M、N之间进行实验,并作出I-R图像如图丙所示,其中 (选填“甲”或“乙”)同学实验操作是符合要求的,判断依据是 , 探究电流与电阻关系时,应保持电阻两端的 不变。六、综合题
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25. 小明家的电能表及其空气开关(流过它的电流超过其额定电流一段时间,会自动切断电路)如图甲所示。(1)、如图甲所示,此时电能表的读数为 ;(请写明数值和单位)(2)、房间的开关S同时控制两个规格为“220V,40W”的灯泡S闭合时,两灯都正常发光在图乙中,根据安全用电的要求,把电路连接完整;(3)、电能表上的“5A”是该电能表的标定电流,资料显示,电能表的启动电流是标定电流的0.5%;流过电能表的电流低于启动电流时,电能表不能记录用电器消耗的电能,若单独使用规格为“220V,5W”的老式白炽灯,灯正常发光足够长的时间,请通过计算(结果保留三位小数),说明此电能表能否记录其消耗的电能?
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