云南省昭通市巧家县茂租镇2021-2022学年六年级下学期学生综合素养评价(期中)科学试题

试卷更新日期:2022-05-31 类型:期中考试

一、单项选择题。 (请把正确答案前的字母填在括号内,每小题1分,共30分)

  • 1. 以下属于微生物是( )
    A、细胞 B、大肠杆菌 C、蚂蚁
  • 2. ( )的微生物只有在显微镜下才能看到。
    A、少数 B、绝大多数 C、所有
  • 3. 减少致病细菌传播的方法有( )
    A、捂住鼻子打喷嚏 B、用河水冲洗筷子 C、经常不洗手
  • 4. 第一位发现细胞的科学家是( )
    A、列文虎克 B、弗莱明 C、胡克
  • 5. ( )航行是人类第一次成功的环球航行。
    A、哥伦布 B、麦哲伦 C、郑和
  • 6. 地球的内部的中心部分是( )。
    A、地壳 B、地幔 C、地核
  • 7. 地球仪上的黄色部分代表( )。
    A、山地、沙漠 B、平原、耕地、 C、冰川
  • 8. 以下是产生新物质的变化( )
    A、铁生锈 B、铁水变钢锭 C、水结成冰
  • 9. 能够使紫甘蓝水变绿的物质称为( )。
    A、酸性物质 B、碱性物质 C、酸碱指示剂
  • 10. 月球绕地球周的时间约为( )。
    A、7天 B、27.3天 C、一年
  • 11. 离太阳最近的行星是( )。
    A、水星 B、地球 C、海王星
  • 12. 像太阳一样炽热的、巨大的发光气体球我们把它们称为( )。
    A、卫星 B、行星 C、恒星
  • 13. 月球是( )的卫星。
    A、地球 B、太阳 C、太阳系
  • 14. 第一位进入宇宙空间的人是( )。
    A、加加林 B、阿姆斯特朗 C、万户
  • 15. 北极星是( )中最亮的的恒星。
    A、太阳系 B、小熊星座 C、大熊星座
  • 16. 铁钉生锈的实验属于( )。
    A、模拟实验 B、对比实验 C、既不是模拟实验也不是对比实验
  • 17. 女孩将从( )开始将陆续进入青春期。
    A、10岁 B、14岁 C、18岁
  • 18. “龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”说的是生物的( )现象。
    A、遗传 B、变异 C、自然选择
  • 19. 被人们誉为“杂交水稻之父”的是( )。
    A、孟德尔 B、达尔文 C、袁隆平
  • 20. 杂交水稻的培育,( )
    A、只利用了生物的遗传 B、只利用了生物的变异 C、既利用了生物的遗传也利用了生物的变异
  • 21. 形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生( )的后代与亲代存在的变异培育而成的。
    A、鲢鱼 B、鲫鱼 C、泥鳅
  • 22. 生命最基本的两个特征不包括( )。
    A、遗传 B、变异 C、人工选择
  • 23. 1822 年发现了第一块( )
    A、恐龙化石 B、鱼龙化石 C、恐龙骨骼
  • 24. 化石不包括( )。
    A、生物的残骸 B、生物的遗迹 C、“活化石”
  • 25. 自然界中的生物通过激烈的生存斗争适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是( )
    A、人工选择 B、自然选择 C、生物进化
  • 26. ( )的发现是对达尔文的进化学说提出了挑战。
    A、澄江化石群 B、恐龙化石 C、鱼类化石
  • 27. 以下是敌对关系的是( )。
    A、鳄鱼和鳄鸟 B、熊和鱼 C、鸟和果实
  • 28. 以下没有吃与被吃关系的一组是( )。
    A、狼和野兔 B、牛和草 C、小麦和狗尾草
  • 29. 以下是消费者的是( )。
    A、屎壳郎 B、霉菌 C、蜘蛛
  • 30. 锯木头会发热是因为( )转换成热能。
    A、电能 B、机械能 C、动能

二、实验探究题。(共20分)

  • 31. (一)探究月球环形山的形成。

    问题:月球环形山的形成与撞击月球天体的大小有何关系?

    假设:撞击月球的天体越大,所形成的环形山越大:天体越小,所形成的环形山越小。

    实验设计:

    ①在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙

    ②把的石子从相同高度扔向沙盘。

    ③观察石子坑的深浅和大小。

    我的发现:

    实验结论:环形山的形成与撞击月球有关,撞击月球的天体越大,所形成的环形山:天体越小,所形成的环形山

  • 32. (二)探究仙人掌储水的秘密。

    实验目的:

    知道仙人掌耐旱的原因。

    实验器材:三张纸巾、一张蜡纸、一块塑料布、一杯水。

    实验步骤:

    ①把三张纸巾充分浸湿,一张平铺,一张卷起来,一张卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。

    ②一小时后观察三张纸巾的干湿程度。

    ③记录纸巾的干湿程度

    我们发现:平铺的纸巾湿度 , 卷起来的纸巾湿度 , 用蜡纸包住的纸巾湿度

    参考结论:仙人掌独特的外形特征,既能减少 , 又能很好地

三、综合应用题。(每小题5分, 共10分)