河北省邢台市新河县2022年中考二模数学试题
试卷更新日期:2022-05-30 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列实数中是无理数的是( )A、 B、3.1415 C、0.5 D、2. 数轴上表示数5的点和原点的距离是( )A、 B、5 C、-5 D、3. 计算的结果是( )A、 B、 C、 D、4. 根据分式的基本性质,分式可变形为( )A、 B、 C、 D、5. 用科学记数法表示为的形式,则下列说法正确的是( )A、 , 都是负数 B、是正数,是负数 C、 , 都是正数 D、是负数,是正数6. 下列尺规作图,能确定AD=BD的是( )A、 B、 C、 D、7. 如图是一个粉笔盒的表面展开图,若字母A表示粉笔盒的上盖,B表示侧面,则底面在表面展开图中的位置是( )A、① B、② C、③ D、④8. 若a、c互为倒数,一元二次方程 根的情况是( )A、有两个不相等实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、无法确定9. 如图所示,∠AOB的两边OA,OB均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上的点D反射后,反射光线DC恰好与OB平行,则∠ODE的度数是( )A、 B、 C、 D、10. 阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬动整个地球”这句话精辟地阐明了一个重要的物理学知识——杠杆原理,即“阻力×阻力臂=动力×动力臂”.若已知某一杠杆的阻力和阻力臂分别为 和 ,则这一杠杆的动力 和动力臂 之间的函数图象大致是( )A、 B、 C、 D、11. 如图,将▱DEBF的对角线EF向两端延长,分别至点A和点C,且使AE=CF,连接AB,BC,AD,CD.求证:四边形ABCD为平行四边形.
以下是证明过程,其顺序已被打乱,
①∴四边形ABCD为平行四边形;②∵四边形DEBF为平行四边形,∴OD=OB,OE=OF;③连接BD,交AC于点O;④又∵AE=CF,∴AE+OE=CF+OF,即OA=OC
正确的证明步骤是( )
A、①②③④ B、③④②① C、③②④① D、④③②①12. 把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是( )A、 B、 C、 D、13. 数学课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度(如图),点为沙坑底面所在圆的圆心,为其顶点,甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上,当他位于时,其视线恰好经过沙坑坑沿圆周上一点看到坑底(甲同学的视线起点与点 , 点三点共线),为了求得圆锥形坑的深度(圆锥的高),该同学列出了如下表达式,其中错误的是( )A、 B、 C、 D、14. 如图,在直线上有相距的两点和O(点在点O的右侧),以O为圆心作半径为的圆,过点作直线将以2cm/h的速度向右移动(点O始终在直线上),则与直线相切时,时间为( )A、3s B、3.5s C、3s或4s D、3s或3.5s15. 在同一平面直角坐标系中,二次函数 与一次函数 的图象如图所示,则二次函数 的图象可能是( )A、 B、 C、 D、16. 老师布置的作业中有这么一道题:如图,在中,为的中点,若 , . 则的长不可能是( )
A.5 B.7 C.8 D.9
甲同学认为AB,AC,AD这条三边不在同一个三角形中,无法解答,老师给的题目有错误。乙同学认为可以从中点出发,构造辅助线,利用全等的知识解决。丙同学认为没必要借助全等三角形的知识,只需构造一个特殊四边形,就可以解决关于三位同学的思考过程,你认为正确的是( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、乙和丙二、填空题
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17. 若 , 则 , 的值分别为、 .18. 为迎接中国共产党建党一百周年,某班50名同学进行了党史知识竞赛,测试成绩统计如下表,其中有两个数据被遮盖.
成绩/分
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
人数
■
■
1
2
3
5
6
8
10
12
关于成绩的统计量中,与被遮盖的数据无关的是和 . (填“众数”“中位数”或“平均数”)
19. 如图,在边长为 的正六边形 中,连接 , ,其中点 , 分别为 和 上的动点,若以 , , 为顶点的三角形是等边三角形,且边长为整数,则该等边三角形的边长为 .三、解答题
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20. 已知两个整式 , , 其中系数■被污染.(1)、若■是-2,化简;(2)、若时,的值为18.
①说明原题中■是几?
②若再添加一个常数 , 使的值不为负数,求的最小值.
21.(1)、解不等式 ,并把解表达在数轴上.(2)、解不等式组22. 如图,管中放置着三根同样的绳子AA1、BB1、CC1;(1)、小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?(2)、小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1、B1、C1三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子能连结成一根长绳的概率.23. 已知:如图,在⊙O中,弦 与 相交于点 , ,给出下列信息:① ;② 是⊙O的直径;③ .
(1)、请在上述3条信息中选择其中两条作为条件,剩下的一条作为结论.你选择的条件是 ▲ ,结论是 ▲ (只要填写序号).判断此命题是否正确,并说明理由;(2)、在(1)的情况下,若 ,求 的长度.24. 某景区的门票价格为80元/人,景区为吸引游客,对门票价格进行动态管理,非节假日打折,节假日期间,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人的部分打折,设游客为人,门票费用为元,非节假日门票费用(元)及节假日门票费用(元)与游客(人)之间的函数关系如图所示.(1)、 , ;(2)、直接写出 , 与之间的函数关系式;(3)、导游小王6月10日(非节假日)带旅游团,6月20日(端午节)带旅游团到该景区旅游,两团共计50人,两次共付门票费用3040元,求 , 两个旅游团各有多少人?25. 平面直角坐标系中,已知抛物线经过 , 两点,其中为常数.(1)、求的值,并用含的代数式表示;(2)、若抛物线与轴有公共点,求的值;(3)、设 , 是抛物线上的两点,请比较与0的大小,并说明理由.26. 问题背景:如图1,在矩形中, , , 点E是边AB的中点,过点作交BD于点F.
(1)、实验探究:在一次数学活动中,小王同学将图1中的绕点按逆时针方向旋转 , 如图2所示,得到结论:①;②直线AE与DF所夹锐角的度数为 .
(2)、小王同学继续将绕点B按逆时针方向旋转,旋转至如图3所示位置.请问探究(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由.(3)、拓展延伸:在以上探究中,当旋转至、、三点共线时,则的面积为 .