四川省广元市昭化区2022年中考一诊化学试题
试卷更新日期：2022-05-27 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 2022北京冬奥会使用了多项科技，向世人展现了中国的友好和强大。下列涉及化学变化的是（ ）A、高压造雪 B、点燃火矩 C、扫场所码 D、LED屏幕发光2. 水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）A、活性炭净水起到杀菌消毒作用 B、用蒸馏的方法可以将海水淡化 C、通过电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的 D、地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源却是有限的3. 《“健康中国2030”规划纲要》指出我们应坚持“生命至上，健康第一”的理念。下列关于化学与健康的叙述错误的是（ ）A、保持身体健康需要均衡摄入营养素 B、霉变食物会产生黄曲霉毒素，绝对不能食用 C、甲醛会破坏蛋白质的结构，对人体健康有危害 D、铁、锌、钙、碘、氟都是人体所需的微量元素4. 分类思想是化学学习中的一种重要思想，下列物质分类错误的一组是（ ）A、氧化物：水、生石灰 B、酸：硫酸、醋酸 C、碱：苛性钠、纯碱 D、盐：氯化钠、亚硝酸钠5. 某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、甲和丙均为有机物 B、生成物都具有可燃性且无毒 C、该反应属于复分解反应 D、参加反应的乙和生成的丙的质量比为4：76. 切洋葱会流泪，是因为洋葱中含有一种叫二烯丙基三硫酸(C6H10S3)的物质，具有刺激性气味，切碎时表面积增大，从而使人“泪流满面”。下列说法错误的是（ ）A、二烯丙基三硫醚由碳、氢、硫元素组成 B、二烯丙基三硫醚的相对分子质量为178 C、二烯丙基三硫醚中碳、氢、硫元素的质量比为6：10：3 D、能够闻到刺激性的气味，说明分子在不断运动7. 下列物质提纯所用试剂和操作方法错误的是（ ）选项
物质(括号内为杂质
所用试剂或操作方法
A
NaCl溶液化Na2CO3
加入过量CaCl2溶液，过滤
B
铜粉(铁粉)
加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C
CO2(CO)
通过灼热的氧化铜
D
CaO(CaCO3)
高温煅烧
A、A B、B C、C D、D8. 如图是NaCl和KNO3两种物质的溶解度曲线。根据信息，下列说法正确的是（ ）
A、KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大 B、20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36.0% C、50℃时，50g KNO3在50g水中充分溶解，形成不饱和溶液 D、通过加溶剂、升温等方法能将KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液9. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是（ ）A、纯净物一定是由同种分子构成的，所以由同种分子构成的物质是纯净物 B、如果某物质分解只生成了氧气和水，那么该物质一定只由氢元素和氧元素组成 C、燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的就是燃烧 D、金属元素一般显正价，所以显正价的一定是金属元素10. 现有一包金属粉末，可能是由Al、Mg、Zn中的一种或几种组成。取该样品2.4 g，向其加入100 g一定质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，生成0.2gH2 ， 无固体剩余，所得溶液中溶质的总质量为（ ）A、12.2g B、12g C、14g D、2.6g二、填空题
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11. 请回答下列问题。(1)、用化学用语填空。
①2个氖气分子：。
②保持二氧化硫化学性质的最小微粒：。
③2个氧离子：。
④空气中体积占比最多的物质：。
(2)、质量守恒定律是定量研究化学的基础知识，对生产有重大意义。①中国科学院在国际上首次实现二氧化碳到淀粉的从头合成。其中一步反应的化学方程式为CO2+3H2=X+H2O，则X的化学式为。
②请写出你推断出X的微观依据。
(3)、“宏观—微观—符号”相对应，是化学学科的特点。如图所示是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。
①图甲中共表示种元素。D是硒元素，具有防癌、抗癌作用，该元素处于元素周期表中第周期。图乙中硅元素的相对原子质量为。原子序数为13的元素与图甲中C元素组成化合物的化学式。
三、科普阅读题
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12. 阅读下面的科普短文。
可燃冰，又称天然气水合物，一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物，其分子由甲烷分子和水分子构成，具有笼状结构（如图1）。
可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中，由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成，当温度升高或压强降低时，会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰燃烧值高、污染小，且储量丰富，因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。
依据文章内容回答下列问题：
(1)、可燃冰的形成有三个基本条件：原材料（水和天然气）、高压和。(2)、可燃冰被视为“未来能源”的理由是。（写一点即可）(3)、下列说法错误的是 （填序号）。A、可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性 B、当今世界能源储量中，可燃冰居首位 C、可燃冰的能量密度约为煤的十倍(4)、我国可燃冰开采技术世界领先，将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气（主要成分是一氧化碳和氢气），该反应的化学方程式为。四、综合题
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13. 实验室提供如图所示常用仪器，供完成下列气体制取的实验时选用(可重复选用)。
(1)、实验室采用加热高锰酸钾制取氧气时，其发生和收集装置必须选用上述仪器中的(填序号)，还缺少的是。发生反应的化学方程式为。(2)、实验室制取二氧化碳的发生装置应选择图中的(填序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是。14. 如图中A，B，C，D，E为初中五种常见的不同类别的物质，A为红色氧化物，C中含有两种元素，E为大理石的主要成分，图中“﹣”表示两物质间能发生化学反应，“→”表示两物质间存在转化关系。请回答：
(1)、D物质的化学式。(2)、A与C溶液反应的化学方程式： ， 该反应在生活中的用途是。(3)、D转变成E的化学方程式：。15. 有一包白色粉末，可能由碳酸钙、硫酸铜、硝酸钡、氯化钾和氢氧化钠中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：步骤一：取少量固体放入试管中加水充分溶解后，产生浑浊现象，过滤、得到白色沉淀和蓝色溶液；
步骤二：取少量蓝色溶液，加入足量氯化钡溶液，无明显现象；
步骤三：取白色沉淀，加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解且产生气泡。
(1)、步骤一中得到白色沉淀，其成分为 (填化学式)。(2)、原白色粉末的成分中一定含有 (填化学式，后同)，一定不含。16. 在研究“酸碱中和反应”时，某兴趣小组同学想证明稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后是否发生了化学反应，进行了如下探究：(1)、在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中加入几滴酚酞溶液，再逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌（如图一）。用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的温度变化情况（如图二）。
滴入稀盐酸后，由实验现象和曲线变化情况分析可知，盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并（填“吸收”或“放出”）热量。该反应的化学方程式是。
(2)、从微观角度分析，盐酸与氢氧化钠溶液反应的实质是。【交流与讨论】同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。
思路一：验证有。思路二：验证反应物减少或消失。
(3)、实验结束后，同学们对烧杯中反应后的溶质成分产生兴趣，并对其成分进行猜想：【猜想与假设】猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、NaOH 猜想三：
(4)、【实验与验证】步骤
现象
结论
步骤Ⅰ：取烧杯中的溶液少许于试管中，滴入硫酸铜溶液
。
猜想二不成立
步骤Ⅱ：另取烧杯中的溶液少许于试管中，滴入硝酸银溶液
出现白色沉淀
猜想三成立
(5)、【评价与反思】Ⅰ、有同学认为，仅通过步骤Ⅱ中出现白色沉淀，就得出“猜想三成立”证据不足，理由是（用化学方程式表示）
Ⅱ、在对反应后所得溶液的溶质成分进行猜想时，除了考虑生成物外还要考虑。
五、计算题
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17. 取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液，再向其中加入CaCl2溶液，反应时CaCl2溶液与产生的沉淀的质量关系如图所示。
(1)、恰好完全反应时生成沉淀g。(2)、请计算原混合物中Na2CO3的质量。(3)、恰好反应完时所得溶液中溶质的质量分数。
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