山东省聊城市2022年中考二模化学试题
试卷更新日期:2022-05-27 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 豆腐内含人体必需的多种微量元素,还含有丰富的优质蛋白,素有“植物肉”之美称。下列制作豆腐的流程中,涉及化学变化的是( )A、挑选:选出颗粒饱满的黄豆 B、过滤:泡好的黄豆和水按比例混合,用豆浆机分离出生豆浆 C、煮浆:将分离出的生豆浆高温烧开,使大豆蛋白变性 D、压豆腐:将豆腐花倒入模具,用重物压一段时间形成豆腐2. 新材料的研制和使用极大丰富和提高了人们的生活质量。某学校食堂所用餐具外观很像陶瓷制作的,小明问食堂师傅“这些餐具是陶瓷的吗?”。就小明的疑问“这些餐具是陶瓷的吗?”,这属于科学探究中的( )A、猜想与假设 B、提出问题 C、设计实验 D、获得结论3. 将厨房中的下列物质加入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )A、花生油 B、味精 C、白糖 D、食盐4. 2022年北京冬奥会国家速滑馆又称“冰丝带”,是北京冬奥会最具科技含量的场馆。它的建设应用了智慧建造技术,采用当前最环保的“二氧化碳跨临界直接制冰技术”,通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷,下列说法中错误的是( )A、二氧化碳由液态变为气态,会吸收热量 B、二氧化碳汽化过程中分子间隔变大 C、二氧化碳跨临界直接制冰技术利用了其化学性质 D、应用二氧化碳跨临界直接制冰技术符合“绿色奥运”理念5. 规范操作是化学实验的基本要求,下列实验操作,处理正确的是( )A、闻气体气味 B、倾倒液体 C、振荡试管 D、处理废弃药品6. 下列四位同学关于“分子,原子和离子”的叙述正确的是( )A、 B、 C、 D、7. 下列有关实验现象描述正确的是( )A、电解水时,与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2:1 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C、CO2气体通入紫色石蕊试液中,试液变成蓝色 D、把硫酸铵和氢氧化钙固体混合研磨,释放出有刺激性气味的氨气8. 下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是( )A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氯化钠溶液 D、氢氧化钠溶液9. NaCl是重要的资源,其应用与生产如图所示。下列说法错误的是( )A、应用①配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水 B、生产①中将海水经过蒸发结晶可获得粗盐 C、应用②制得的NaHCO3在生活中俗称小苏打 D、生产②中粗盐提纯时,可用过量KOH溶液除去MgCl210. 经常对所学知识进行归纳总结,是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结完全正确的是( )
A.化学与分类观
B.化学与能源
①合金:黄铜、生铁、玻璃钢
②氧化物:干冰、冰、可燃冰
③铵态氮肥:尿素、氯化铵、硝酸铵
①化学电池将化学能转化为电能
②太阳能、氢能、地热能等属于新能源
③理想的制氢方法是利用太阳能分解水
C.化学与环境
D.化学与生活
①CO2、SO2都会造成空气污染
②生石灰可以用来改良酸性土壤
③工业废水是造成水体污染的主要原因之一
①用洗洁精除掉油污的原理是乳化作用
②要尽量多的食用营养物质,补充钙、铁、锌等微量元素
③厨房里可用食醋清除水垢
A、A B、B C、C D、D11. 新冠肺炎疫情防控期间,医用口罩在防疫中起到重要作用。医用口罩生产过程中采用环氧乙烷(C2H4O)灭菌,下列有关环氧乙烷的说法正确的是( )A、环氧乙烷的化学式量为44 B、环氧乙烷是由两个碳原子,四个氢原子、一个氧原子构成 C、环氧乙烷属于氧化物 D、环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:112. 一定质量的甲与乙恰好完全反应生成丙和丁,相关物质的部分信息如下表所示( 表示氧原子, 表示氢原子、 表示氮原子)。下列说法正确的是( )物质
甲
乙
丙
丁
分子微观示意图
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参加反应的分子个数
4a
6a
5a
6a
A、该反应属于置换反应 B、该反应中只有氧元素化合价不变 C、物质乙的化学式为NO D、反应生成丙和丁的质量比为14:913. 甲、乙两种固体物质的溶解吸曲线如图所示,下列叙述错误的是( )A、t2℃时甲的溶解度是50g B、将t2℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃时均能析出晶体 C、升高温度可以将甲、乙的饱和溶液转化为不饱和溶液 D、t2℃时乙的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为2:514. 类比推理是一种重要的思维方法。下列说法正确的是( )A、显碱性的溶液一定是碱的溶液 B、氧气是由氧元素组成的,因此制取氧气的反应物中一定含有氧元素 C、中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应 D、金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物称为盐,因此盐中一定含有金属元素15. 下列物质的鉴别和除杂方案中,不合理的是( )选项
实验目的
实验方法
A
鉴别氮气,二氧化碳、氧气
分别通入澄清石灰水
B
鉴别合成纤维和羊毛纤维
取样点燃,闻气味
C
除去氢氧化钠溶液中的少量氢氧化钙
加入适量的碳酸钠溶液,过滤
D
除去硝酸钾中的少量氧化钠
加水制成较高温度的饱和溶液,再降温结晶,过滤
A、A B、B C、C D、D16. 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A、 高温煅烧一定质量的石灰石 B、 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C、 向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液 D、 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题
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17. 建立“宏观一微观一符号”之间的联系是化学学科的重要特点,请用化学用语填空:(1)、空气中含量最多的物质是。(2)、标出氯化亚铁中铁元素的化合价。(3)、地壳中含量最多的金属元素是。18. “五一”假期,振华同学和妈妈一起看望了住在山脚下的奶奶,体验了丰富多彩的农村生活,收获了浓浓的亲情。(1)、振华同学在妈妈的指导下做了美味的中餐,有:①油炸花生②水煮鱼③红薯米饭④清炒芹菜,其中富含蛋白质的食品是(填序号)。(2)、振华同学炒菜时菜锅中出现了较大火苗,可以采取的有效措施是__________________。A、盖上锅盖 B、倒入一瓢水 C、倒入较多量的生冷蔬菜 D、让它自然熄灭(3)、奶奶家饮用的是清澈甘甜的山泉水,振华同学想探究此山泉水是硬水还是软水,可以采用的方法是取样,加入 , 振荡,观察产生泡沫的情况。19. 2022年北京冬奥会中,碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。下图是碲元素在元素周期表中的信息、原子结构示意图和A一D四种粒子结构示意图。请回答下列问题:(1)、m的值是。(2)、碲元素位于元素周期表的第周期;(3)、A一D中属于同种元素的粒子是(填序号);(4)、C所示微粒在化学变化中容易失去电子形成离子,该离子符号为。
三、综合题
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20. 图中A~E为初中化学常见的五种物质,均含同一种元素。“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应。已知A为单质,B、C为组成元素相同的气体,D用于改良酸性土壤,E俗称纯碱。(1)、A物质的化学式为。(2)、C与D反应的实验现象是。(3)、写出D与E反应的化学方程式 , 属于。(填基本反应类型)21. 请根据下列实验装置图回答问题:(1)、请写出仪器a的名称:。(2)、实验室利用图甲所示装置制取二氧化碳的化学方程式为。(3)、图乙所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是。(4)、图丙中可观察到试管(填序号)中的铁钉锈蚀。(5)、图丁是配制50 g16%的氯化钠溶液(5g以下用游码),称量氯化钠的质量如图所示,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的溶质质量分数(选填“>”、“=”或“<”)16%。22. 糖果常会用到一种银白色被称为“锡纸”的材料进行包装,制作“锡纸”时,用到了一种常见金属。“锡纸”中的金属是锡吗?据此,小明同学取某种“锡纸”进行探究:
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;
②锌粉是一种深灰色固体;
③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐。
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡; 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。
(1)、【进行实验】小明设计方案并进行实验:实验操作
实验现象
实验分析与结论
ⅰ.取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加稀盐酸,……….
“锡纸”表面有少量气泡产生
根据实验现象,小明认为“锡纸”中的金属可能是锡(Sn),请写出锡和稀盐酸反应的化学方程式:。
ⅱ.取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液。
“锡纸”表面有深灰色固体析出
根据实验现象,结合金属活动性顺序表,最终确定猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立。
(2)、【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是。
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是(填序号)。
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
(3)、【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下表所示,请将内容补充完整:
实验操作
实验现象
实验结论
若A/B为金属,则C为(填名称)溶液,写出发生反应的试管中的化学方程式为
铁、铜、银三种金属的活动性顺序为:Fe> Cu>Ag
四、计算题
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23. 用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取11g食用碱样品(有少量的杂质氯化钠),加水完全溶解制成100g溶液,逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液,实验数据如下表:
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入CaCl2溶液的质量/g
20.0
20.0
20.0
20.0
20.0
20.0
反应后溶液的总质量/g
118.0
136.0
154.0
172.0
191.0
211.0
请根据实验数据分析解答下列问题:
(1)、生成沉淀的总质量为。(2)、计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数(结果保留到0.1%)。