山东省青岛市胶州市2021-2022学年八年级下学期期中数学试题

试卷更新日期:2022-05-26 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 图书馆的标志是浓缩图书馆文化的符号,下列图书馆标志中,是中心对称图形的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 某电梯标明“最大载重量:1000 kg”,若电梯载重量为x,x为非负数,则“最大载重量1000kg”用不等式表示为(  )
    A、x>1000 B、x<1000 C、x1000 D、x1000
  • 3. 下列命题的逆命题是真命题的是(  )
    A、对顶角相等 B、全等三角形对应角相等 C、互为相反数的两个数绝对值相等 D、直角三角形的两个锐角互余
  • 4. 某公园的A,B,C处分别有海资船、摩天轮、旋转木马三个娱乐项目,现要在公园内一个售票中心,使三个娱乐项目所处位置到售票中心的距离相等,则售票中心应建立在(  )

    A、△ABC三边高线的交点处 B、△ABC三角角平分线的交点处 C、△ABC三边中线的交点处 D、△ABC三边垂直平分线的交点处
  • 5. 如图,在Rt△ABC中,B=90°ACB=30°AB=2 . 将△ABC沿BC方向向右平移得到△DEF,若四边形ACFD的周长为10,则△ABC平移的距离为( )

    A、1 B、2 C、23 D、4
  • 6. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(23) , 将点A烧原点O逆时针方向旋转90°得到点B,则点B的坐标为(  )

    A、(23) B、(32) C、(23) D、(32)
  • 7. 如图,在△ABC中,ACB=90°AC=BC , D为BC延长线上一点,点E在AC上,AD=BE . 若ABE=35° , 则∠BAD的度数为( )

    A、35° B、45° C、55° D、65°
  • 8. 若不等式组{x+m>2nx>4的解集为1<x<2 , 则(m+n)2022的值为(  )
    A、1 B、0 C、1 D、2

二、填空题

  • 9. 若m<n,则3m+23n+2(用“>”,“=”或“<”填空)
  • 10. △ABC的三个顶点坐标分别是A(a5)B(7b)C(49) , 将△ABC平移后得到A1B1C1 , 其中A1(38)B1(63) , 则点C1的坐标是
  • 11. 如图,CD是等边△ABC的中线,DEAC , 垂足为点E.若DE的长度为3cm,则点D到BC的距离为cm.

  • 12. 一次函数y=kx+b的图象如图所示,当0<kx+b<3时,x的取值范围为

  • 13. 如图,点O为等边△ABC内一点AO=8BO=6CO=10 , 将△AOC绕点A顺时针方向旋转60° , 使AC与AB重合,点O旋转至点O1处,连接OO1 , 则BOO1的面积是

  • 14. 如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D是边BC的中点,直线MN是AB的垂直平分线,点E是MN上的一个动点,则△BDE周长的最小值是

  • 15. 如图,直线a,b交于点O,∠α=40°,点A是直线a上的一个定点,点B在直线b上运动,且始终位于直线a的上方,若以点O,A,B为顶点的三角形是等腰三角形,则∠OAB=°.

  • 16. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(11)(30)(21) . 点M从坐标原点O出发,第一次跳跃到点M1 , 使得点M1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点M2 , 使得点M2与点M1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点M3 , 使得点M3与点M2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点M4 , 使得点M4与点M3关于点A成中心对称;…,依此方式跳跃,点M2022的坐标是

三、解答题

  • 17. 已知:如图,点A是平面直角坐标系x轴上的一点.

    求作:点P,使点P在第一象限内,点P到两坐标轴的距离相等,且与点A的距离最近.

  • 18.    
    (1)、解不等式:3x8>2(x1)
    (2)、解不等式:x1412x , 并把它的解集表示在数轴上;
    (3)、解不等式组:{3x4<2(x+1)4x+133x+121
    (4)、解不等式组;25<1x5<32 , 并写出满足此不等式组的所有整数解.
  • 19. 在Rt△ABC中,BAC=90° , AE是斜边BC上的高,角平分线BD交AE于点G,交AC于点D,DFBC于点F.

    (1)、求证:AB=BF
    (2)、试判断AD与AG有怎样的数量关系?请说明理由.
  • 20. 每年6月5日是“世界环境日”,某小区为积极响应“共建清洁美丽世界”的号召,计划购进A,B两种树苗共60棵美化小区环境,已知A种树苗每棵130元,B种树苗每棵150元,若购进A种树苗的数量不多于B种树苗的两倍,则A,B两种树苗各购进多少棵时,费用最省?最省费用是多少?
  • 21. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC边上的一点,连接AD,将线段AD绕点A按顺时针方向旋转90°得到线段AE,分别连接BE,DE.

    (1)、求证:△AEB≌△ADC;
    (2)、当BC=4,BD=3时,求ED的长.
  • 22. 某主题乐园推出了甲、乙两种方式的门票优惠活动,图中l1l2分别表示甲、乙两种方式所需费用y(元)与入园次数x(次)之间的函数关系,请解答下列问题:

    (1)、分别求出选择这两种优惠方式时,y与x之间的函数关系式;
    (2)、什么情况下,选择甲种优惠方式更合算?
  • 23. 问题提出:

    如图a所示的5×3网格(每一个小正方形的边长均为单位长度1)中,共有多少个长方形(包含正方形)?

    问题探究:

    为了解决上面的问题,我们先从最简单的情形入手,从中找到解决问题的方法,最后出一般性的结论,为了更好的探究规律,在本次探究过程中,我们约定所有长方形横向为长,竖向为宽.

    探究一:

    对于1×1同格(如图①),显然,只有1个长方形.

    对于1×2同格(如图②),所有长方形的宽均为1,长可能是1,也可能是2.按照从小到大的顺序,长为1的长方形有2个,长为2的长方形有1个,所以共有2+1=3个长方形.

    而2对于1×3网格(如图③),所有长方形的宽均为1,长可能是1,可能是2,可能是3,按照从小到大的顺序,长为1的长方形有3个,长为2的长方形有2个,长为3的长方形有个,所以,共3+2+1=6个长方形.

    探究二:

    对于2×1网格(如图④),所有长方形的长均为1,宽可能是1,可能是2.宽为1时可以看成由2个1×1网格组成,长方形有2×1个;宽为2时,把中间的横线隐去,就可以看成由1个“图①”组成,所以长方形有1×1个,因此,共有(2+1)×1个长方形.

    对于2×2网格(如图⑤),长方形的宽可能是1,可能是2.宽为1时,可以看成由2个1×2回格组成,所以长方形有2×(2+1)个;宽为2时,把中间的横线隐去,就可以看成中1个“图②”组成,所以长方形有(2+1)个,因此,共在(2+1)×(2+1)个长方形.

    对于2×3网格(如图⑥),长方形的宽可能是1,可能是2.宽为1时,可以看成由2个1×3网格组成,长方形2×(3+2+1)个;宽为2时,可把中间的横线隐去,就可以看成由1个“图③”网格组成,所以长方形有(3+2+1)个,因此,共有(2+1)×(3+2+1))个长方形.

    探究三:

    对于3×1网格(如图⑦),长方形的长均为1,宽可能是1,可能是2,可能是3.宽为1时,可以看成由3个1×1网格组成,所以长方形3×1个;宽为2时,把中间的横线是隐去,就可以看成由2个“图①”网格组成,所以长方形2×1个;宽为3时,把中间的横线隐去,就可以看成由1个“图①”网格组成,所以长方形有1×1个.因此,共有(3+2+1)×1个长方形.

    对于3×2网格(如图⑧),长方形的宽可能是1,可能是2,可能是3.宽为1时,可以看成由3个1×2网格组成,所以长方形有3×(2+1)个;宽为2时,把中间的横线隐去,就可以看成由2个“图②”同格组成,所以长方形有2×(2+1)个;宽为3时,把中间的横线隐去,就可以看成由1个“图②”同格组成,所以长方形有1×(2+1)个,因此,共有(3+2+1)×(2+1)个长方形.

    对于3×3网格(如图⑨),长方形的宽可能是1,可能是2,可能是3.宽为1时,可以看成由3个1×3网格组成,所以长方形有3×(3+2+1)个;宽为2时,把中间的横线除去就可以看成由2个“图③”网格组成,所以长方形在2×(3+2+1)个;宽为3时,把中间的横线隐去,就可以看成由1个“图③”网格组成,所以长方形有1×(3+2+1)个,因此,共有(3+2+1)×(3+2+1)个长方形.

    (1)、探究四:

    4×1同格中共有个长方形;4×2网格中共有个长方形;4×3网格中共有个长方形.

    (2)、问题解决:

    5×3网格中共有个长方形.

    (3)、拓展延伸:

    ①5×4同格中共有个长方形.

    ②6×7网格中共有个长方形.

    ③m×n网格中共有个长方形.

    (4)、类比应用:

    如图所示的网格中有个平行四边形.

  • 24. 如图,在等边△ABC中,AB=AC=BC=6cm,点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为2cm/s,分别连接PQ,AQ.设运动时间为t(s)(0<t<3),解答下列问题:

    (1)、当AQ平分∠BAC时,求t的值;
    (2)、当t为何值时,点P在线段BQ的垂直平分线上;
    (3)、设四边形APQC的面积为S(cm2),求S与t之间的函数关系式;
    (4)、在运动过程中,是否存在某一时刻t,使△BPQ为直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.