(人教版)2021-2022学年度第二学期七年级数学第5.2平行线及其判定期末复习测试卷
试卷更新日期:2022-05-26 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 已知直线 及直线 外一点 ,要求利用尺规作图过 点作直线 的平行线.对如图所示的两种作法,下列说法正确的是( )A、两种作法都正确 B、两种作法都错误 C、左边作法正确,右边作法错误 D、右边作法正确,左边作法错误2. 已知直线a,b,c是同一平面内的三条不同直线,下面四个结论:
①若 则 ;②若 则 ;③若 则 ;④若 且c与b相交,则a与b相交,其中,结论正确的是( )
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④3. 经过直线 l 外一点O的四条直线中,与直线l相交的直线至少有( )A、1条 B、2条 C、3条 D、4条4. 如果 , ,那么 ,这个推理的依据是A、等量代换 B、两直线平行,同位角相等 C、平行公理 D、平行于同一直线的两条直线平行5. 下列说法中:①同位角相等;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若 ,b//c,则a//c.正确的有( )A、①②③ B、②③⑤ C、②④⑤ D、③④⑤6. 如图,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°.其中能判断a∥b的条件是( )A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③④7. 如图,有下列四个条件:① ;② ;③ ;④ .其中能判定 ∥ 的条件是( )A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③④8. 如图,在下列四组条件中,能得到AB//CD的是( )A、∠1=∠2 B、∠3=∠4 C、∠ADC+∠BCD=180° D、∠BAC=∠ACD9. 如图,能判断ab的条件是( )A、∠1=∠2 B、∠2+∠4=180° C、∠4+∠5=180° D、∠2=∠310. 如图,在下列结论给出的条件中,不能判定的是( )A、 B、 C、 D、二、填空题
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11. 为增强学生体质,某学校将“抖空竹”引入阳光体育一小时活动.图1是一位同学抖空竹时的一个瞬间,数学老师把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=80°,∠ECD=110°.求∠AEC的度数.小明在解决过程中,过E点作EF∥CD,则可以得到EF∥AB,其理由是 , 根据这个思路可得∠AEC=°.12. 在同一平面内,若直线a∥c,b∥c,则ab.13. 如图,直线a、b被c所截, , 当°时,14. 如图所示,一条街道的两个拐角∠ABC和∠BCD,若∠ABC=150°, 当街道AB和CD平行时,∠BCD=度.15. 如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°,其中能判断ab的是(填序号).
三、解答题
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16. 如图,∠AOB内有一点P:
(Ⅰ)过点P画PC∥OB交OA于C;
(Ⅱ)过点P画PD⊥OB于D;
(Ⅲ)连接OP,若OP是∠AOB的平分线,且∠AOB=60°,求∠AOP和∠CPO的度数.(直接写出答案即可)
17. “垂直于同一条直线的两直线平行”,运用这一性质可以说明铺设铁轨互相平行的道理.如图所示,已知∠2是直角,再度量出∠1或∠3就会知道铁轨平行不平行?[解答]
方案一:若量得∠3=90°,结合∠2情况,说明理由.
方案二:若量得∠1=90°,结合∠2情况,说明理由.
18.利用直尺或圆规画图(不写画法、保留作图痕迹,以答卷上的图为准)
(1)利用图a中的网格,过P点画直线AB的平行线;
(2)已知:如图b,线段a,b;请按下列步骤画图;
①画线段BC,使得BC=a﹣b;
②在直线BC外取一点A,使线段BA=a﹣b,画线段AB和射线AC.