广西桂林市灌阳县2021-2022学年八年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2022-05-23 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）A、篮球受重力从篮筐内竖直下落 B、滚动的足球受阻力缓缓停下 C、用力将实心球掷出 D、把橡皮泥捏成不同造型2. 下列作用力最接近1N的是（ ）A、托起一张试卷的力 B、托起两个鸡蛋的力 C、提起你的书包的力 D、你上楼时对楼梯的压力3. 下列关于重力的说法中不正确的是（ ）A、物体的重心一定是在物体上 B、投出的篮球上升过程中受重力，下落过程中也受重力作用 C、地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故 D、在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的4. 如图所示，在一个轻质杠杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个动力F，使杠杆保持静止，然后向右缓慢转动F至水平方向，这一过程中F变化情况是（ ）
A、一直增大 B、一直减小 C、先变大后变小 D、先变小后变大5. 机器运转时常用皮带来传动，如图所示。传动时皮带要张紧，其目的是（ ）
A、使外形更加美观 B、增大主动轮的转速 C、增大摩擦，有利于传动 D、减小摩擦，有利于传动6. 在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（ ）A、20N，向西 B、20N，向东 C、150N，向西 D、150N，向东7. 飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是（ ）A、风相对于风洞是静止的 B、风相对于飞机模型是静止的 C、飞机模型相对于风是运动的 D、飞机模型相对于风洞是运动的8. 下列有关排球运动的说法，正确的是（ ）A、运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力 B、排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止 C、排球在下落过程中，只受重力的作用 D、排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态9. 近年常德市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及到了许多物理知识。下列说法中错误的是（ ）A、踢出去的足球在向前减速运动时，足球的惯性大小不变 B、用头顶飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态 C、足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的摩擦 D、踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力10. 甲、乙两辆小车在平直公路上的运动情况如图甲、乙所示，分析图象可知（ ）
A、甲、乙都由静止开始运动 B、甲、乙都作匀速直线运动 C、甲、乙两车经过5s一定相遇 D、甲车速度越来越大，乙车速度不变11. 一张报纸平摊在水平桌面上时，对桌面的压强大约为 1帕．现任意撕下报纸的一个角，把剩余部分仍平摊在水平桌面上，这时报纸对桌面的压强为（ ）
A、仍为1帕 B、面积变小了，所以大于1帕 C、质量变小了，所以小于1帕 D、条件不足，无法确定12.如图所示，A、B两个完全相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则（ ）
A、A，B两管中液体的质量相等 B、A管中液体对管底的压强比B中大 C、A管中液体对管底的压强比B中小 D、A管中液体对管底的压强和B中相等二、填空题
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13. 如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为 ， 此时的测力计的示数为N。
14. “三米板”跳水比赛中，运动员用力蹬跳板，跳板弯曲说明力可以使物体；在划艇比赛中，运动员用力向后划桨，艇快速向前运动，这表明物体间力的作用是的。15. 如图所示，三个质量相同的滑轮提起相同质量的重物时，所需拉力分别为F1、F2和F3 ， 不计绳重和摩擦，若滑轮和物体重分别为2N和10N，匀速提升重物G时，拉力最大的是（选填“F1”、“F2”或“F3”），其大小为N。
16. 质量1.2kg小物块，在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N；当它在同一水平面上以4m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为 N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将 。17. 如图所示用手握住重4N的瓶子静止不动，此时瓶子受到摩擦力的方向（选填 “竖直向上”或“竖直向下”）。当对瓶底施加一个竖直向上20N的推力时，瓶子仍然保持静止，此时瓶子受到的摩擦力大小为 N。
18. 如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8cm，则水对壶底的压强是Pa （g取10Nkg）； 若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面（选填 “相平”或“不相平”）。
19. 劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过来增大压强的；扁担中段制作得稍宽，是通过 来减小压强的。
20. 为了探究力与运动的关系，先后三次让同一滑块从同一斜面的顶端由静止滑下，分别滑到表面粗糙、表面比较平滑和表面很平滑的水平面上，这样做的目的是为了研究在阻力时，滑块在水平面上运动距离的情况，观察到的现象是 ， 由此可推理得出如果物体不受阻力，将一直做匀速直线运动。三、作图题
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21. 如图所示，一个小球停放在水平地面的墙角处，请画出小球的受力示意图。
22. 如图所示，用两个滑轮组成滑轮组提升重物，请画出滑轮组最省力的绕法。
四、实验题
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23. 如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。
(1)、实验中测量滑动摩擦力大小的原理是；(2)、甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与的关系，实验中采用的研究方法是；(3)、根据甲、乙两图可得结论是：；(4)、小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是：。24. 利用杠杆开展相关实验探究：
(1)、安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示．则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡；(2)、如图乙所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 N；若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验，弹簧测力计的示数会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；(3)、始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图内所示，此过程中，弹簧测力计拉力的示数会 (选填”变大”、“变小”或“不变”，下同)，拉力的大小 ．25. 为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。(1)、下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的 面积 有关；
猜想B：液体的压强可能与液体的有关；
猜想C：液体的压强可能与液体的有关。
(2)、如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作；(3)、如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
实验1是想验证液体的相同时，液体的压强与液体的的关系；
实验2是想验证液体的相同时，液体的压强与液体的的关系；
实验3验证了液体的和都相同时，液体向的压强都。
五、计算题
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26. 甲乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，两车的s-t图象如图所示。求：
(1)、乙车速度是多大？(2)、当 t = 0时，甲车在乙车前方200米，乙车追上甲车需要多长时间？27. 已知一根质量分布均匀的圆柱体木料质量为60kg。
(1)、如图所示，甲、乙两人分别在A点和B点共同扛起此木料并恰好水平，其中AO=BO，O为木料的中点。求此时乙对木料的作用力大小。(2)、若在（1）中当乙的作用点从B点向O点靠近时，请列式分析此过程中甲对木料作用力大小变化情况。28. 如图所示，小倩同学的质量是50kg，她提了质量为10kg的一桶水给树苗浇水，桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为8cm2 ， 人的双脚站立时与地面的接触面积是400cm2 （g取10N/kg）求：
(1)、水对桶底的压强是多大？(2)、提水时手受到的压强是多大？(3)、小倩提着这桶水在地面上行走时，对地面的压强是多大？