广东省2022年初中历史学业水平考试押题卷(三)

试卷更新日期:2022-05-23 类型:中考模拟

一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1. 孔子视“华”与“夏”为同义词。在甲骨文中,华这个字的地位非常崇高。汉朝以后又称汉人,但是华夏这个称谓并没有因此消失,而是延续至今。这表明(   )
    A、华夏族就是汉族 B、华夏族是中原人 C、华夏族地位崇高 D、中国人同根同源
  • 2. 由下表可知(   )

    时间

    人物

    治水活动

    距今4100多年

    大禹

    采用疏导的方式,堵疏结合,将洪水引入大海

    公元前500年左右

    蜀王杜宇

    在岷江出山处开一条人工河流,分岷江水流入沱江,以除水害

    公元前256年

    李冰

    依靠当地人民群众,在岷江出山流入平原的灌县,建成了都江堰

    A、治水人需要具有坚强的意志 B、治水要坚持因地制宜的原则 C、治水需要强大的经济做后盾 D、治水都会加重人民徭役负担
  • 3. “孝武穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷。信惑神怪,巡游无度。使百姓疲敝起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣。”这段材料描述的是(   )
    A、汉武帝统一思想,稳固统治 B、汉武帝实行推恩,解除威胁 C、秦皇汉武很相似,统治残暴 D、汉武帝昏庸无道,奢侈残暴
  • 4. 中国民间中医医药研究开发协会专家王学谦认为,病毒侵犯人体产生的病理变化虽然复杂,但万变不离其宗,无非中医辨证十纲所谓的“阴阳、表里、寒热、虚实、气血”,……辨证施治,帮助患者恢复自身正气。了解“辨证施治”的原则可见于(   )
    A、《伤寒杂病论》 B、《本草纲目》 C、《齐民要术》 D、《农政全书》
  • 5. 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。这说明该选官制度(   )
    A、推动了教育的迅速发展 B、提高了政府的办事效率 C、扩大了选拔管理的范围 D、禁锢了人们的创新思想
  • 6. 唐太宗道:“民之所以为盗者,由赋繁役重、官吏贪求、饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。”为了解决这一问题,唐太宗(   )
    A、善于纳谏,从谏如流 B、重用人才,改革吏治 C、重用酷吏,严刑酷法 D、轻徭薄赋,发展生产
  • 7. 下图是元代青花瓷出土地点示意图。据其分布范围可知(   )

    A、元朝的制瓷工艺领先于世界 B、元朝的海上交贯联通欧亚非 C、元代的海陆交通都非常发达 D、元朝疆域横跨欧亚非三大洲
  • 8. “正当晚明社会……亟须寻求突破之际,明末农民战争爆发了。清军入关以后,新的专制主义中央集权重新建立,……使中国重新回到传统统治体系中,失去了蜕变的机会。”材料中“蜕变”的趋向是(   )
    A、近代化 B、全球化 C、农业化 D、多极化
  • 9. 乾隆时期,清廷平叛后,在新疆北路设置乌鲁木齐都统和塔尔巴哈台参赞大臣……对于天山南路的“回部”维吾尔族聚居区,仍承袭原有的伯克制。这说明廷对新疆的管理(   )
    A、方式单一,因循守旧 B、没有定制,无章可循 C、灵活多变,恩威并重 D、怀柔政策,实行册封
  • 10. 1793年10月,英国特使马戛尔尼在给和珅的照会中提出:“英国商人在舟山或宁波港,以及在天津,像在广州一样经商;他们必须服从中国法律和习俗,并安分守规矩。”据此可知(   )
    A、英国倡导中英自由通商 B、《南京条约》已经生效 C、英国强迫中国五口通商 D、清政府改变了闭关政策
  • 11. 历史学家陈旭麓认为,太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争,以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前,他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。这一观点旨在强调(   )
    A、太平天国革命的纲领具有空想性 B、农民阶级的局限性导致革命失败 C、太平天国的失败源于时代局限性 D、太平天国未能联合其他反清力量
  • 12. “在官办企业的倡导下,随着洋务运动的深入进行,那些达官显贵以办洋务为荣,再不以经商为耻,从根本上动摇了几千年的中国农业文明‘重农轻商’的观念。”这说明(   )
    A、洋务运动促进了资本主义的发展 B、洋务运动摧毁了中国的自然经济 C、洋务运动从根本上触及了旧制度 D、洋务运动引起了思想领域的变革
  • 13. “因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题,为走路而准备着。”这表明辛亥革命(   )
    A、解放了思想,促进了平等意识的觉醒 B、推翻了专制,改变了中国的社会性质 C、推翻了帝制,废除了封建的土地制度 D、启蒙了思想,实业救国成为思想潮流
  • 14. “抗战时期,苏联援华约1.7亿美元;美国援华8.4亿美元,仅占其对外援助的1.8%;英国对华援助也是有限的。中国实际所获外国援助与所需相距甚远。”这说明(   )
    A、抗日战争期间,中国并未获得外援 B、抗日战争期间,外援成为取胜关键 C、战争能否胜利,关键在于中国自己 D、战争能否胜利,美苏等国漠不关心
  • 15. 跃进大别山,自断后路,向敌人的心脏地区千里跃进,确是一步险棋。邓小平说:“我们好似一根扁担,挑着陕北和山东两个战场。我们要责无旁贷地打出去,把陕北和山东的敌人拖出来。”这说明(   )
    A、跃进大别山,揭开解放军战略进攻的序幕 B、跃进大别山,有利于粉碎敌人的重点进攻 C、跃进大别山,揭开了解放军战略决战序幕 D、跃进大别山,有利于粉碎敌人的全面进攻
  • 16. “像地主制度这种将大量土地集中在地主手中的制度,很容易就会造成一个‘有田无人耕,有人无地耕’的局势,大量的土地被荒废,这也就间接使农民生活的不易更上了一层楼。”为此,建国后政府开展了(   )
    A、大跃进运动 B、三大改造 C、包干到户 D、土地改革
  • 17. 对下图解释正确的是(   )

    A、改革开放促进了经济迅速发展 B、农业合作化使经济呈直线发展 C、“一五计划”取得了巨大的成就 D、这一时期我国的经济曲折发展
  • 18. 中国农民说:“吃饭靠两平:一是邓小平,二是袁隆平。”这充分说明(   )
    A、政策与科技的力量 B、农业发展的偶然性 C、杰出人物的决定性 D、农业发展的曲折性
  • 19. 从1979年建交到1989年,中美关系“初步发展,打下基础”;从1989年到1999年,中美关系“曲折发展,趋于成熟”。第三个阶段是本世纪的头三年,“调整发展,保持势头”。第四个阶段是2003年至2012年,“平稳发展,互利合作”。这说明改革开放以来,中美关系(   )
    A、曲折坎坷,异常艰难 B、主流发展,总体向好 C、跌宕起伏,尖锐对峙 D、友好发展,和谐共处
  • 20. “当前,智能手机、智能家居等的出现,使人们……达到前所未有的便利和个性化满足,人们在精神文化生活、教育、旅游、保健等方面呈现……热点,品质型、发展型的……观念和方式成为趋势。”这反映了人们(   )
    A、出行方式的变化 B、生产方式的变化 C、劳动方式的变化 D、消费方式的变化
  • 21. 领主组织庄园生产的目的,是保证自身及其家庭的消费需要,务使各项农产品及手工业品供应丰足,它和外面的交换是偶然的,只出卖临时剩余的产品,购买自己没有的东西如盐、铁、染料等。这说明西欧庄园(   )
    A、商品经济发达 B、经济自给自足 C、役使农奴劳动 D、与外交往隔绝
  • 22. “哥伦布到达海地以后,在那里建立据点,把欧洲的先进武器——大炮和火枪带到了岛上,开始了对当地人民的血腥统治和疯狂掠夺。”这说明新航路开辟(   )
    A、使世界开始连为一个整体 B、促进了东西方物种大交换 C、加速了文明的交流与融合 D、伴随着血与火的侵略扩张
  • 23. “据统计,仅1500—1650年的150年间,西班牙在美洲搜刮了1.6万吨白银和180 吨黄金;15—19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。”这段材料主要说明了(   )
    A、罗马帝国扩张带来的灾难 B、贩卖黑奴贸易的灾难影响 C、资本原始积累的罪恶表现 D、西欧经济发展的主要表现
  • 24. 结合所学知识可知,图片中从“资本主义制度确立阶段”到“资本主义制度扩展阶段”的根本动力是(   )

    A、工业革命 B、“三角贸易” C、经济危机 D、文艺复兴
  • 25. 1815年俄国的工厂为4189个,到1858年增至12256个。工人人数由1804年的224882人增至1860年的859950人,其中雇佣工人占61.4%。在纺织工业和丝织工业中,农奴劳动已完全被雇佣劳动所代替。这反映了俄国(   )
    A、农奴制改革加剧了人民经济的负担 B、农奴制下的资本主义关系发展起来 C、农奴制改革提高了农民生产积极性 D、农奴制改革促进了国内市场的统一
  • 26. “在北方军队的每1000个士兵中,有421个工人,487个农民。南方有50万黑人逃离种植园,在敌人后方广泛开展游击战,牵制了奴隶主的10万军队,使南方在经济上濒于崩溃。”这一现象发生于(   )
    A、美国1787年宪法颁布后 B、美国独立战争时期 C、《解放黑人奴隶宣言》颁布后 D、美国南北战争初期
  • 27. 某同学在历史人物研究性学习活动中找到了以下图片,下列最符合他研究主题的是(   )

    A、资本主义制度的产生 B、殖民体系的彻底崩溃 C、社会主义运动的发展 D、亚非拉人民的反抗
  • 28. “1919年上半年,一群经验丰富、用意良善、睿智的政治家聚集巴黎,为下一次世界大战紧张地做着准备。……与会者最关注的事情莫过于防止类似战争再次爆发,这本该是一场旨在结束战争的论战。”这表明(   )
    A、巴黎和会未从根本上解决列强间的矛盾 B、巴黎和会旨在解决列强之间的根本矛盾 C、巴黎和会召开时第一次世界大战未结束 D、第一次世界大战为列强带来了丰厚利益
  • 29. 下图中美国为了应对国民生产总值跌入低谷的措施是(   )

    A、走上法西斯道路 B、挑起了世界大战 C、进行旧体制改革 D、进行城市化建设
  • 30. 恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于我们的每一次胜利,自然界都报复了我们。”下列人类所面临的诸多问题中能佐证这一观点的是(   )
    A、国际恐怖活动 B、毒品走私 C、人口爆炸 D、全球变暖

二、非选择题:本大题共3个小题,第31题10分,第32题14分,第33题16分,共40分。

  • 31. 大一统思想是中国文化核心理念之一,影响深远。阅读材料,回答问题。

    材料一:孟子进见梁襄王,出来后,对人说:“(梁襄王)远远看上去不像个国君的样子,走近他也看不到有什么使人敬畏的地方。”(他见了我之后)突然问道:“天下要怎样才能安定呢?”我回答说:“天下安定在于统一天下。”(梁襄王问我)“谁能统一天下呢?”我对他说:“不嗜杀的国君能统一天下。”

    ——译自《孟子》

    材料二:

    秦半两铜钱图片

    及至秦,中一国之币为二等;黄金以镒名,为上币;铜钱识曰半两,重如其文,为下币。

    ——司马迁《史记·平准书》

    “丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。……皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆者也。”

    ——许慎《说文解字·叙》

    “今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统。”

    ——司马迁《史记·秦始皇本纪》

    材料三:历史学家范文澜曾经指出:“从历史记载来看,秦以前,华夏族称它的祖国为中国,中国是华夏各国的总称;秦以后,中国扩大为当时境内各族所共称的祖国。所以,中国这一名词的涵义就是祖国,……朝代由兴有亡,一个代替一个,中国本身总是存在着,并且发展着。”这段话刻刻的揭示了中华民族作为一个统一整体而不可分割的历史根源。

    ——陈喜波、韩光辉《中国古代“大一统”思想的演变及其影响》

    (1)、根据材料一,指出我国“大一统”思想的观念开始形成的时期。孟子的问答体现了其怎样的思想主张?
    (2)、提取材料二中可以相互印证的历史信息。
    (3)、根据材料三指出“中国”涵义的变化。
  • 32. 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。阅读材料,回答问题。

    材料一:建国后不同时期的流行语

    组别

    时期

    流行语

    第1组

    1949—1953年

    中国人民站起来了、打倒美帝国主义、农民真正解放

    第2组

    1958—1960年

    多快好省、浮夸风、赶英超美、大炼钢铁

    第3组

    1966—1976年

    造反有理、大串联、牛鬼蛇神、走资派、革命群众

    第4组

    20世纪80—90年代

    脱贫致富、合资企业、转换机制、个体户、大哥大

    材料二:越来越多的学者也选择到中国来游学,学习一些中国的文化,中国文化的传播势必也会带来汉语教育的普及化,随着“一带一路”的发展,学习汉语的人只会越来越多,现在汉语已经成为使用人口最多的语言了,在这样的趋势下,汉语成为世界语言已经之日可待了。

    ——《汉语会取代英语成为全球性语言吗?》

    材料三:百余年来,尤其是半个多世纪以来,……“中文”越来越拘泥于语言文学学科领域,“中文”的“学科化”越来越严重。……可以说“中文”成为了中国知识之“体”,中国学问之“基”——这就是“中文”固有之“道”,是近百年来“旧中文”学科越来越忽略之“道”。

    ——余江《“新中文”学科建设须回归和实现固有之“道”》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,从1、2、4组流行语中任选一组,指出改组新词的出现与哪一重大历史事件有关,并结合史实加以说明。

    事件:“文化大革命”

    说明:为了巩固政权,达到所谓的走资派,全国学生搞起了“大串连”,所谓的“革命群众”在“造反有理”的鼓动下,喊着打倒“牛鬼蛇神”的口号,大搞破坏活动。

    (2)、根据材料二并结合所学知识,简要分析作者认为“汉语成为世界语言已经之日可待”的原因。
    (3)、根据材料三指出汉语言文学发展的局限性。
  • 33. 某校九年级二班同学以“近代欧美大国关系”为主题进行探究,请你参与。

    材料一:主要资本主义国家工业生产次序排列表

     

    1860年

    1870年

    1880年

    1900年

    第一位

    英国

    英国

    美国

    美国

    第二位

    法国

    美国

    英国

    德国

    第三位

    美国

    法国

    德国

    英国

    第四位

    德国

    德国

    法国

    法国

    材料二:凡尔赛—华盛顿体系示意图

    材料三:二战后的大国关系

    (1)、根据材料一可以看出主要资本主义国家工业生产次序发生了怎样的变化?促使这种变化的主要原因是什么?
    (2)、结合所学知识,将图示中“1、2”处的条约补充完整。图示中这两次国际会议有哪些相似之处?
    (3)、根据漫画图片,从中可以获取哪些关于二战后大国关系的历史信息。
    (4)、当今世界,俄乌冲突加剧,中美对抗升级。你是如何认识大国关系趋向的?