山西省大同市云州区2022年中考语文一模试卷
试卷更新日期：2022-05-23 类型：中考模拟
一、读·书（12分）
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1. 请赏读下面这幅书法作品，并用简化楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内
2. 读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上(1)、古诗文中有山川美景。我们从“ ， 不以疾也”（郦道元《三峡》）中领略到江水一泻千里的磅礴气势；从“ ， ， 风霜高洁，水落而石出者”（欧阳修《醉翁亭记》中欣赏到琅琊山的四季美景；从“ ， ”（王维《使至塞上》）和“北风卷地白草折，”（岑参《白雪歌送武判官归京》）中观赏到奇特壮丽的塞外风光。(2)、古诗文中有家国情怀。苏轼《江城子·密州出猎》中“ ， ”两句，流露出词人希望朝廷能委以边任，让自己可以成边抗敌、报效国家的殷殷之情；文天祥《过零丁洋》中“？”两句，抒发了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志。二、读·思（38分）
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3. 阅读下面的文段，回答问题。(1)、【活动一：颂闪光青春】
以下是同学们在活动中读到的评论文章。请你找出下面表述不正确的一项（ ）
前段时间，有这样一则新闻引人关注① 一群平均年龄20岁的女兵，来到冰天雪地的青藏高原戍边。恶劣的自然环境和高强度的训练不但没有压垮她们，反而磨炼了她们的意志与体魄。姑娘们用行动说明了“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的”。国家的希望在青年，民族的未来在青年。我们党的百年历史中，一代代青年不懈拼搏奋斗、成就人生价值、实现光荣梦想。波澜壮阔的百年征程启示我们② 只有把青春奋斗融入党和人民事业，才能让青春绽放出更绚丽的光彩。
A、加点词“恶劣”“强度”“磨炼”的词性分别是形容词、名词、动词。 B、画线的短语“拼搏奋斗”“人生价值”“波澜壮阔”结构一致。 C、语段中①②两处应填入的标点符号为“：”。 D、画波浪线的句子是一个条件复句。(2)、【活动二：读经典名著】根据你的阅读积累，完成下面阅读卡片。
人物形象
相关情节
共同性格
①
16岁加入共产党，参与《挺进报》的编辑、印刷和发行，后被捕，关押在渣滓洞集中营，最终被国民党特务残忍杀害
③坚强不屈
保尔
解救② ， 参加红军，历经沙场，后来患病瘫痪，但坚持写作
(3)、【活动三：看风流人物】陈曦骏身高1.79米，2018年他第一次走上《中国诗词大会》的舞台时，体重是175斤。之后他又参加了几次这个节目，每去一次，体重就减轻一些，在《中国诗词大会》第六季总决赛上，他的体重是130斤。
陈曦骏体重越来越轻，掌握的诗词量却越来越大：第一次参赛时他背下了600首诗词，最近的这次参赛他背下了将近3000首，这让他一举拿下了第六季总冠军。
耀眼的成绩引来了外界的广泛关注。相比总冠军头衔，很多人更感兴趣的是陈曦骏的职业——上海市公安局的一名带犬民警。
“带犬民警”荣获“诗词总冠军”引发同学们的热议。同学们纷纷留言。
留言一：不忘初心，才能坚持到底。
留言二：职业与荣誉看似风马牛不相及，却实至名归。
你的留言：
4. 阅读下面的材料，完成问题。别把游向你的鱼吓跑
一位年轻人在河边钓鱼，坐在他旁边的一位老者时不时就能钓到一条鱼，年轻人的浮标却一动不动。年轻人迷惑不解地问老者：“我们钓鱼的地方相同，你也没有用什么特别的诱饵，为什么你钓得到鱼我却不行呢？”
老者微笑着说：“我钓鱼的时候，常常达到浑然忘我的境界。我静静地守候，鱼根本就感觉不到我的存在。所以，它们会咬我的鱼饵。而你时不时就动一下鱼竿，还老是唉声叹气，你的举动和心态把鱼都吓跑了。”
其实，在很多时候，我们输给别人的原因，______。
把握心态并不是难事。因为心态说到底就是我们自己酝酿的一种情绪，是我们用以感受生活的一种味觉或触觉。只要我们战胜自己，就能感知并控制自己的心态。但这也需要我们经常有调整心态的意识，或者多试几种方法。
如此，游向我们的鱼，就不会被我们自己吓跑了。
(1)、我们输给别人的原因是什么？请你结合语境，补写在文中画横线处。(2)、优秀的作品能给人有益的启示。请你结合材料和自己的生活积累，写一段议论性的话，谈谈你的感受和受到的启发。写作提示：①根据文本提炼观点；②不少于100字。
5. 请阅读下面的古诗文，完成问题。雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
出师表（节选）
诸葛亮
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效；则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、神、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
(1)、读准字音，是阅读古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。①塞上燕脂凝夜紫 ②庶竭驽钝
(2)、一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（ ）A、故临崩寄臣以大事也 如临大敌 B、故五月渡泸 一见如故 C、还于旧都 衣锦还乡 D、若无兴德之言 门庭若市(3)、完成下列语句的翻译。①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
翻译：
②陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
翻译：陛下也应当谋求自强， ， 深思先帝的遗诏。
(4)、比较阅读是学习古诗文的好方法。根据诗文内容，请将下面的表格补充完整。选文
情感把握
名句积累
雁门太守行
引用典故写出将士①的决心
②
出师表
寓情于事，表达了③的真情和④的决心
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
（上）①中谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。傥②遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希③ ， 然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
【注释】①上：唐太宗。②傥：同“倘”，倘若。③希：同“稀”，罕见。
(5)、“宜”在《古汉语词典》中的意思有下面几项，文中“尤宜将护”中的“宜”的意思是（ ）A、适宜；合适 B、应当；应该 C、大概；也许 D、事宜；事情(6)、唐太宗希望臣子直言规劝的目的是；唐太宗的做法告诉了我们一个治国道理：（用文中的一个词语）。三、读·写（70分）
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6. 小金同学在课后服务活动中，浏览“中国书画家网”，看到了一个与其有关的LOGO（见下图）。请仔细观察，说说该标志的主要构成要素及含义。写一段说明性文字。
写作提示：①用准确、简洁的语言进行说明；②不少于80字。
7. 阅读下面的选文，完成问题。俗人老丁
老杨的猫头鹰
去老丁家做客，刚放下果篮，他就招呼我去帮忙，说厨房的水池里养着两条鱼，让我去看一下哪条鱼长得更帅。
我一脸诧异地问：“然后呢？”他停下正在切菜的手，然后用刀挡住一只眼睛，怪笑着说：“嘿嘿，长得帅的就是今天的下酒菜！”
提起老丁，我的脑子里第一个蹦出来的形容词是“俗不可耐”。
作为一位教古代汉语课程的大学教授，他最喜欢聊的话题居然是些鸡零狗碎的琐事。他平生最大的愿望是开家店，左边说媒拉纤，右边房产中介。为此他说过一句“名言”：“但凡劝人不上学去打工的，或者劝人随随便便就在一起过日子的，都有问题，不管是以“为你好’或者‘我爱你’的名义，还是以文艺或者自由的名义。”
除了话题俗，他的喜好也俗。他喜欢看通俗小说。他最喜欢听东北二人转和老调梆子，对一群人端坐着听的那种音乐演奏会根本提不起兴趣，也不会关心波伏娃怎么解读存在主义。
他的衣着打扮也很俗，一旦收起了笑容，就像是烦人的教务处主任；一不小心笑歪了嘴，就冒着一股傻气。
可尽管如此，所有熟悉老丁的人又会觉得：他俗得让人服气！
他能把枯燥的古代汉语课讲得引人入胜、通俗易懂，所以他上公开课时，教室常常被学生们围得水泄不通。
他能从通俗小说中总结出人性的种种，然后还写进论文里发表了，并且获奖了。
他拜了专业的老调梆子演员为师，然后在民俗比赛中的表现不亚于专业选手。
他不怕吵闹，逢年过节去看二人转节目，一看就是一整天；他也不怕独处，哪怕跟自己的鞋子也能聊一个下午。
那天吃饭的时候，我问他：“作为一名大学教授，你这么俗气，就不怕被学生们笑话吗？”
他用力地吸着螺蛳说：“他们怎么看我是他们的事，又不是我的事。再说了，不被人笑话就脱俗了？”说完他换了一颗螺蛳接着吸，然后冷不丁地补了一句：“来来来，告诉我，都有谁笑话我了？我保证不找他理论。”
真正高级的个性是既能和这个世界抱作一团，也能自己一个人玩。
这样的人能够坦然地活在这个闹哄哄的世界里，不装腔作势，不装神弄鬼；理智成熟，但童心未泯。
如果他的心里真的住着一个俗人，他敢把这个俗人放出来，让自己和周围的人都看见。
生而为人，要么就努力到能力出众，要么就乐天知命。最怕的是你见识打开了，可努力又跟不上；骨子里清高至极，性格_上却软弱无比。结果比真本事的时候顶不上去，该断舍离的时候又放不下，应该使巧劲的时候偏要一根筋，本该下笨功夫的时候却在游戏人间。
真正无忧无虑的人只有两种：一种是神志不清的，另一种是大彻大悟的。从这个角度来看，真是辛苦了没有傻透也没活明白的俗人。
（选自《读者》2022年第5期，有删改）
在美文鉴赏活动中，《俗人老丁》一文得到同学们的一致好评。
(1)、本文采用了欲扬先抑的写作手法。请阅读全文，做简要分析。(2)、某文学刊物有“人生感悟”“人间真情”“俗世奇人”等栏目，请将本文推荐到你认为合适的栏目，并写一段推荐语。写作提示：①从选材和主题的角度人手；②结合文章内容；③不少于100字。
8. 阅读下面的材料，完成问题。材料一：
朋友圈里流行一个小游戏：7分钟内，连续写出数字1到300，不能停顿，也不能涂改。
这源于一所大学自主招生考题的游戏，看似简单无奇，却难倒了不少参与者。
“手写着写着就酸了，一酸注意力也分散了。”“数字写多了，就觉得烦躁，一烦躁就写错了。”
游戏虽小，却折射出了大多数人面临的现实症结——______。
材料二：
专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。专注力是一个持续且坚持自控的状态，是有指向性的，包含了意志自控品质。专注力需要后天的培养。
材料三：
如下图。
材料四：
如何提升我们的专注力？
①保持空间有条不紊。书桌上，只放书本等相应的学习用品，不要让别的东西占领你的学习空间，分散你的专注力。
②一次只做一件事。任务分主次，一次只做一件事情，因为人的专注资源是有限的，分配在性质不同的事情．上面，会严重消耗专注力的有效性。
③管理好时间。对于绝大多数人来说，如果睡眠、休息不足，做事的专注程度就会显著降低。你觉得自己的自己学习或者工作的时间延长了，没有浪费时间，其实这只是你的自我感动而已。
④远离干扰，避免分心。比如你正在好好读书或者学习的时候，可能手机里会跳出一条消息，当你拿起手机，打开消息的瞬间，你的专注力也就会快速下降。
九年级（1）班召开“提升专注力学习效率高”主题班会，同学们搜集并整理了以上材料。
(1)、请你在材料一的横线上补写恰当的内容。(2)、活动中，你用一句话告诉同学们培养专注力的好处。(3)、校刊“排忧解难”栏目收到一封来信，作为知心姐姐的你将如何回信？请写在下面。写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
知心姐姐：
您好！
我这次考试又考砸了，不应该呀，我平常花在学习上的时间并不少。妈妈找班主任了解了一下情况，他们得出的结论是我专注力不够，比如会上课开小差、学习的时候突然发呆等。我想提高自己的专注力，应该怎么做？
向阳中学李浩
2022年3月20日
9. 美国著名的儿童文学作家埃尔文·布鲁克斯·怀特的《夏洛的网》中，夏洛在快要去世的时候，对威尔伯说：“我们出生，我们活上一阵子，我们死去，作为一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助他人能提升一点自我的生命价值，这也算一个很有意义的事情。”是的，我们在与人相处的时候，要多帮助自己的朋友、亲人，还有那些值得我们去帮助的人。帮助他人，会让我们的生命更有价值。请从以下两个题目中任选一个 ， 写一篇不少于600字的作文。
题目一：这也是一件很有意义的事
题目二：在▲
中提升
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书泻规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。