部编版初中语文八年级下册期末专项复习:词语
试卷更新日期:2022-05-23 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。A、杨绛先生心怀恬淡 , 一生与世无争,醉心于读书、写作、翻译。 B、中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”、“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。 C、今年的中华经典诵读文化艺术节,我县多个作品以别具匠心的构思和鲜活的内容获奖。 D、中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元,这耸人听闻的浪费让人们开始反思“中国式盛宴”。2. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项( )A、精彩的演奏戛然而止 , 起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 B、冬天来了,各种虫儿销声匿迹 , 大地开始进入冬眠期。 C、在老师讲解完这道数学题后,我有一种大彻大悟的感觉。 D、他自恃才高,目空一切 , 从来不把我们这些人放在眼里。3. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A、两千多年前,《蒹葭》以爱为主题的诗,那片伫立千年的芦苇,见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。 B、人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育。 C、据市交警支队相关负责人介绍,几条主干道改扩建完成后,我市交通拥堵的现象就戛然而止了。 D、4G改变生活,5G改变社会。在未来的通讯行业中,5G网络有着举足轻重的地位,必将引领一场崭新的网络技术革命。4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A、面对纷繁冗杂的信息,这个高水平的团队非常出色地完成了工作。 B、他俩之间的矛盾越来越尖锐,幸亏小李从中斡旋 , 才得以缓和。 C、汕头六月的天气周而复始:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。 D、在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 , 获得冠军。5. 根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约:能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情;有 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A、窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B、怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞 C、怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D、草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠6. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )A、他对当地的人情世故知之甚少,经常被人笑话。 B、人在大悲大痛、大彻大悟之后,总能总结出一些道理。 C、每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 D、正玩得兴高采烈的时候,一场突如其来的暴雨降临,大家只好戛然而止 , 各自回家。7. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )中华民族源远流长的历史 了绚丽多彩的传统文化。传统文化是中华民族漫长历史的 馈赠,是我们融入现实社会开启未来生活的重要资源。每一个中华儿女都有义务和责任, 和发展传统文化,为之做出自己的贡献。
A、培育 丰厚 传递 B、孕育 丰厚 传承 C、孕育 丰富 传递 D、培育 丰富 传承8. 小明同学参加完生地会考后,写下了以下语段,空格处成语使用最恰当的一项是( )6月20日下午,我校初二学子走进生地中考考场,在这个清风飘拂的夏日午后,老师们① 地在考前细心叮嘱学生们,学生们脸上绽放出淡定、从容、自信的光芒,共同描绘了一幅令人赞叹的校园图景。严谨认真的老师与积极向上的学生们② , 展现了良好校风、学风,这真是一所③ 的好学校。
A、①自圆其说 ②相辅相成 ③名副其实 B、①自圆其说 ②相得益彰 ③表里如一 C、①语重心长 ②相得益彰 ③名副其实 D、①语重心长 ②相辅相成 ③表里如一9. 下面句子中加点的词语运用不正确的一项是( )除了舞蹈,王小玉歌唱的功夫才叫一绝唱到极高处陡然一落,声音犹如在山间萦绕越唱越低,越唱越细,渐渐销声匿迹。过了两三分钟,仿佛有一点声音从地底下发出,随后,忽然扬起,像黑夜里放烟花,化作千百道五色火光,纵横散乱,无限声音一时迸发。正在缭乱之际,戛然而止 , 台下叫好之声轰然雷动。这样的表演实在令人叹为观止。
A、萦绕 B、销声匿迹 C、戛然而止 D、叹为观止二、名著导读
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10. 请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
她好不容易才认出这个衣衫褴楼的人。他身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个衣服破烂得像乞丐一样的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!
冬妮亚不久之前结了婚,现在随同她丈夫到一个大城市去。她丈夫在那里的铁路管理局担任要职。她想不到竟会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。她甚至觉得不便和他握手。他竟潦倒到如此地步,真叫人心痛啊。显然,这个青年锅炉工除了挖土之外不会有更大的长进了。
(1)、“炯炯有神”在句子中的意思是:。(2)、将文中划线句子改为反问句。(3)、以上文段选自小说《》,文段中的“他"是。(4)、结合文段中“他”的经历,谈谈你对这部小说题目的理解。三、综合题
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11. 阅读下面短文,完成(1)-(5)题
最壮是塞外点兵,吹角连营,夜深星lán时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍嫖姚,是汉将李广,是唐朝裴公么?雪夜入蔡,同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一祥亮起了人的耳目的。你听,正萧萧斑马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。
唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎园的一把烈火!
(1)、根据拼音写汉字,给加点的字注音。夜深星lán() 挑灯看剑()
(2)、选文中有一个词中有错别字,这个词的正确写法是。(3)、选文中“马前卒”一词的意思是:。(4)、选文颇具文史意蕴,其对古诗文及典故的引用,判断错误的一项是( )A、宋代陆游《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》 B、唐代李白《送友人》 C、唐代大臣裴度麾下名将李想乘雪夜袭蔡州 D、西汉名将霍去病六次出击匈奴(5)、选文中划横线句子是句式,朗读选文情感上应。12. 阅读下面的文字,完成(1) -(3)题。她静静地坐在西湖畔,来往的人们很少注意地。我也从未在哪本有关西湖的画册中看到过地的倩影,然而,我却在她地的身边停住了脚步。西湖山水的秀丽是世人皆知的,当你远眺时,可否有过这样的体验:想起苏轼的诗句、白居易的往事、巴金留下的足迹……你会感到眼前的山山水水更加诱人。书,文化,给西湖的山水qīng( )注了更多的内合。这也许正是这位捧着书本端坐在西湖边的女孩此时此刻的心情。
(1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。倩()影 qīng()注
(2)、这段文字中有一处别字,“”一词的正确写法应该是“”。(3)、最后一句中“端坐”的意思是:。13. [扬传统之“风"]中国文化崇尚“和”,有关"和”的思想源远流长,丰富多彩。班级同学用搜集古代经典对“和”的论述和制作“文化墙”画轴这两种方式,来弘扬我们的传统文化。
(1)、请你根据所学,解释下面三则材料中加点的词。A.克明俊德,以亲九族;九族既睦 , 平章百姓;百姓昭明,协和万邦。——《尚书·尧典》
B.和因义起,同由利生。义者,宜也,各适其宜,未有方体,故不同。——《论语正义》
C.有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道 , 斯为美。小大由之。有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”——《论语·学而篇》
①睦:
②故:
③道:
(2)、请你将[任务一]中的三则材料作为“文化墙”的画轴内容,填在相应词语下方的横线上。(填字母)互相谦让
①
家和万事兴
②
兼容并包
③
14. 阅读下面的文字,按要求回答问题。八下第四单元,我们学习了风格各异的演讲词。这些演讲词旨在让我们运用并了解演讲的知识。在《最后一次讲演》中,闻一多先生chuí( )击着桌子,力责国民党暗杀李公朴先生的罪行;在《应有格物致知精神》中,丁肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划,不能消极地[甲](A.熟视无睹B.袖手旁观);在《我一生中的重要抉择》中,王选提出不盲目信奉权威,甚至谦虚地说自己[乙](A.堕落B.坠落)到卖狗皮膏药的境地;在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦表示,狂风骤雨后我们将迎来破晓的黎明。
(1)、根据拼音写正确的汉字,给加点字标注正确读音。chuí击狂风骤雨
(2)、为[甲][乙]两处选择恰当词语填入横线(只填序号)。[甲]
[乙]
(3)、文中划线处有语病,请将修改后的正确句子写在横线上。15. 阅读下面的材料,完成问题。“百年恰是风华正茂”
——庆祝中国共产党成立 100 周年
2021 年是中国共产党成立 100 周年,也是“十四五”开局之年,必将在中国历史上留下浓 墨重采的标注。_______▲____________历史新征程,朝着第二个百年奋斗目标进军,这是建党百年来前所未 有的重要关口。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,既要充满信心,也要v。 要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,牢牢把握“国之大者”,锚定党中央擘画的宏伟篮图,观大势、谋全局、抓大事,坚持底线思维,保持战略定力,勇于担当作为,增强斗争精神,认真做好各项工作,以优异成绩庆祝中国共产党成立 100 周年。
百年大党:“大就要有大的样子。”
“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。”2017 年 10 月 25 日,再次当选中共中央总 书记的习近平同志在同中外记者见面时说:“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”走得再远都不能忘记来时的路,站在百年华诞的重要节点上,更要回顾我们党百年来的奋斗历程,章显党的力量。
历史不会忘记,我们党领导人民经过28 年浴血奋战,在艰难困苦当中为中华民族踏出了一条新生的道路,中华民族从此开启了发展进步的新纪元。
历史不会忘记,我们党带领全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,这是中国人民在前进道路上经历的一次历史性巨大变化,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕 奠定了坚实基础。
历史不会忘记,我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大地激发了广大人民群众的创造性,极大地解放和发展了社会生产力 , 极大地增强了社会发展活力 , 国际地位显著提高 , 人 民生活显著改善 , 综合国力显著增强。
翻开风云激荡的红色篇章,100 年来,在带领全国各族人民前仆后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利的进程中,我们党尝尽了艰难困苦,却初心不改,矢志奋斗,勇毅前行。古今中外,很少有像中国共产党一样的政治集团,可以为了实现伟大的目标愿意付出一切。无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都矢志不渝,团结带领人民以“__________▲_________”的豪情壮志,无畏彻底的革命精神,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。百年变局:“世界怎么了、我们怎么办”大变局蕴含着重大机遇。变局同时蕴含机遇与挑战,我们应抓住机遇,应对挑战,推动 变局向有利的方向发展。面对世界百年未有之大变局,中国始终高举和平、发展、合作、共 赢旗帜,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,在稳定大国关系方面,发挥了 中流砥柱的作用。特别是中国成为疫情发生以来第一个恢复增长的主要经济体,也是 2020 年全球唯一实现正增长的主要经济体,在疫情防控和经济恢复上都走在世界前列。大变局之下,中国这艘巨轮的航向和速度关乎世界。“世界好,中国才能好;中国好,世界才更好” 在当下愈发具有现实意义。
大变局昭示着重大变革。构建人类命运共同体,是洞查世界大势、汲取历史经验的重大创见。《求是》杂志今年第 1 期刊登习近平总书记的重要文章《共同构建人类命运共同体》强调__________________▲____________________。从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等 方面指出国际社会要努力的方向,这深刻体现了中国将自身发展与世界发展相统一的全球视野、世界胸怀和大国担当。构建人类命运共同体,我们是这么说的,更是这么做的。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。推动构建人类命运共 同体,中国是倡导者,更是负责任、有担当的实践者。中国将一如既往为世界和平安宁、共 同发展、文明交流互鉴作贡献,共同推进构建人类命运共同体的伟大进程。
百年目标:“征途漫漫,惟有奋斗”
中华民族有 5000 多年的文明历史,创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献,成为世界上伟大的民族。面对近代以来空前严重的民族危机,我们不仅要求得民族独立和 人民解放,还要实现国家富强和人民幸福,使中华民族重新巍然屹立于世界民族之林。这 样的使命是光荣的,任务是艰巨的。正因为如此,实现中华民族伟大复兴,成为近代以来中 国人民最伟大的梦想。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”正当诸路皆走不通的时候,中国富强迎来了崭新 的起点。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。在中国人民反抗封建统治和 外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,1921 年中国共 产党应运而生。从此,中国共产党将自己的命运与国家、民族和亿万人民的命运紧密相连。没有哪个政党,能比中国共产党更懂中国的国情,更懂中华民族的渴望,更懂中国人民的呐 喊,更能扛起复兴的使命。
100 年来,我们党团结带领人民前仆后继、顽强奋斗,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,神州大地早已换了人间,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。特别是党的十八大以来,经过 8 年持续奋斗,我国现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,消除了绝对贫困和区域性整体贫困,近 1 亿贫困人口实现脱贫,取得了令全世界_______▲____________的重大成就。成就是巨大的,而且必将变得越来越辉煌,而不变的是共产党人的初心使命。 习近平总书记强调:“百万雄师过大江能够气吞万里如虎,根本原因是我们党同人民一条 心、军民团结如一人。”“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对 美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着 实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。”百年前,中国共产党打破了坚冰,今天,用火 炬照亮征程。“征途漫漫,惟有奋斗。”一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界 东方,14亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。
(1)、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A、锚定máo 擘画bò 华诞dàn 生机盎然àng B、汲取jí 疫情yì 秩序zhì 矢志不渝yú C、昭示zhāo 逆境ní 卓越zhuó 历久弥坚ní D、崭新 zhǎn 懈怠dài 彪炳bǐng 巍然屹立yì(2)、下列词语字形全都正确的一项是( )A、交汇 辉煌 浓墨重采 中流砥柱 B、奠定 互鉴 波澜壮阔 风云激荡 C、篮图 呐喊 前扑后继 一往无前 D、洞查 章显 风华正茂 艰难困苦(3)、将下列词语或语句依次填入文中括号里,最恰当的一项是( )A、开启 居安思危 敢教日月换新天 刮目相看 B、开拓 有备无患 人生自古谁无死 另眼相看 C、开启 有备无患 敢教日月换新天 另眼相看 D、开拓 居安思危 人生自古谁无死 刮目相看(4)、文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、极大地解放和发展了社会生产力,极大地增强了社会发展活力,人民生活显著增强,综合国力显著改善,国际地位显著提高。 B、极大地解放和发展了社会生产力,极大地增强了社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著提高,国际地位显著增强。 C、极大地解放和发展了社会生产力,极大地增强了社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 D、极大地解放和发展了社会生产力,极大地增强了社会发展活力,人民生活显著提高,综合国力显著增改善,国际地位显著增强。(5)、将下列语句填在文中的横线上,衔接最恰当的一项是( )A、坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 B、坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界;坚持对话协商,建设一个持久和平的世 界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 C、坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 D、坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世 界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的 世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(6)、为隆重庆祝中国共产党成立100周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩。学校将 在七一前夕开展主题系列庆祝活动,请你设计出三条简洁的活动方案。16. 阅读下面的文字,按要求作答。《绝笔》是一部替为国为民的大英雄们再立新传的人物纪录片,是一部震 hàn ①(A.憾 B.撼)人心的历史纪录片。它聚焦英雄们的绝笔书信,从英雄们的人生片段切入,展现了 甲 (A.波澜不惊 B.波澜壮阔)的斗争时代,以真实的力量直击人心。在这些绝笔书信里,观众读到了英雄们对国家、对人民的 乙 (A.诚恳 B.赤诚)之心 ,读到了英雄们舍 ② (A.shě B.shè)身取义、视死如归的革命大无畏精神,读到了英雄们坦坦荡荡的乐观主义精神……过去的历史细节,在发黄的书信中重新浮现。牺牲的英雄们,在血字中、在墨迹中,重新站立起来:他们目光如炬, ;他们昂首挺胸, ;他们手握钢枪, 。于是,历史复活了。
(1)、根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序号)①处 ②处
(2)、从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙两处。(只填序号)甲 乙
(3)、下列三个句子填入文中横线处,排序恰当的一项是(_____)①直指凶狠残暴的敌人 ②怒视着阴云笼罩的远方 ③迈着坚定有力的步伐
A、③②① B、③①② C、②③① D、②①③17. 根据要求完成下列各小题。从小我就喜欢凝望碧空的云朵,就像诗人说的那样:“ , ”我能连续几个小时眺望云空而不觉厌倦。看到片云当空不动,我会想到一个解事颇早的小女孩,没有母爱,没有伙伴,每天孤寂地坐在祖父的后花园里,双手支颐(甲)(A.面颊 B.保养、休养),凝望碧空。有时,两片浮游的云朵亲昵① (A.ní B.nì)地叠合在一起,而后,又各不相干地飘走,我会想到两个叛逆的灵魂的契(乙)(A.契约 B.相投)合,他们在荆天棘地中结伴跋②shè(),相濡以沫,后来却分道扬镳,天各一方了。
(1)、文中①②处根据汉字选择拼音或根据拼音写汉字。①处②处
(2)、为文中甲乙处加点字选择符合语境的解释,只填序号。甲处乙处
(3)、从文意判断,下列诗句哪一项适合填入文中横线?(_____)A、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 B、月下飞天镜,云生结海楼。 C、爱替春天管闲事,今朝几朵白云生? D、山中何所有?岭上多白云。18. 学校开展以“青春的底色——奋斗”为主题的演讲活动,请你参加并完成下面小题。(1)、(活动一 奋斗的青春最美)青春的梦想,青春的奋斗
①无朝气,不青春。奋斗始终是青春字典的“关键词”,成功的密码永远是爱拼才会赢。在偏远山乡,年轻的“第一书记”和乡亲们打响脱贫攻坚收官战;在工厂车间,产业工人坚守岗位抓生产;在科研院所,年轻的科研人员争分夺秒攻关不停;在大学校园,莘莘学子勤奋刻苦学习……奋斗的青春最无悔,拼搏的芳华最美丽。蓝图已经绘就,未来无限可能,新时代的中国,只要脚踏实地、苦干实干,一切梦想皆有可能。
②无锐气,不青春。青年最具活力,青年最有激情。从北斗卫星全球组网到国产大飞机冲上云霄,从数字经济方兴未艾到科技创新日新月异,无数成就的背后,凝结着青年的努力 , 闪耀着青年的智慧。新时代的中国,比以往更加呼唤青年的创新力量 , 比以往更有条件支持青年创新创业创造。以梦为马,不负韶华,让蕴藏于广大青年的创新活力竞相奔涌,创新中国必将汇聚洪荒伟力,绽放更多时代华彩。
③无勇气,不青春。疫情面前,他们是与病毒较量的生力军;汛情面前,他们是争上防汛一线的突击队……放眼望去,青春的一个个身影总是活跃在艰难困苦第一线,在国家和人民需要的时候总是挺身而出。磨砺,让青春更出彩;担当,让青春更激昂。广大青年勇挑重担、攻坚克难 , 就是新时代中国无惧风雨向前进的生动写照。
小涛同学朗读了《青春的梦想,青春的奋斗》节选部分。下列说法不正确的一项是( )
A、文中加点的词语“激情”“云霄”“努力”都是名词。 B、文中画横线的短语“挺身而出”“勇挑重担”“攻坚克难”结构各不相同。 C、“青春的一个个身影总是活跃在艰难困苦第一线”的病因是主谓搭配不当。 D、文中画波浪线句子的主干是“中国呼唤力量”。(2)、(活动二 品读奋斗故事,汲取精神养分)“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
——《钢铁是怎样炼成的》
上面这段话是(人名)说的,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、的意志和的高贵品质。
(3)、(活动三 奋斗有我,不负韶华)原梦圆是上海交通大学留学生公寓的一名前台阿姨。在忙碌的工作之余,她和自己的儿子一起,备战考研。原梦圆连续三年在自己的工作空余旁听交大的专业课程,在七百多天的日日夜夜里不辞辛苦地背诵单词,原本她这个年龄段的人已经不适合语言方面的学习了。除此之外,她还在坚持不懈地通过网络课程学习考研知识。三年的努力终于有了结果,母子二人成功实现了自己的考研目标,原梦圆顺利进入广西大学,成为了汉语国际教育专业的硕士研究生,自己的儿子也进入复旦大学继续深造。
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小涛的评论:梦想无关年龄,只看努力,中年热血岂不更为动人?
我的评论:
四、现代文阅读
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19. 阅读下文,完成问题
呱,乌干菜!(有删改)
赵霞
①“乌干菜”是我一个小学同学的绰号。他是从隔壁村转来的。老师介绍他时,他别别扭扭地站在讲台上,从脸到脚,黑得发亮。我们乡下形容一个人黑,常说“晒得跟乌干菜似的”。第二天,他就有了这个绰号。
②上课时,我们七嘴八舌地回答老师的提问,却从没见他回答问题。下课了,大家照例玩作一团。他呢,有时腼腆地站在一边观望,有时干脆到外头闲逛。一次体育课,测试跑步,“乌干菜”本来就黑,站在那儿,几乎没人注意。谁知发令号一落,他跑得那个快啊,把同组的男生远远甩在后头,这是他第一次让我们对他刮目相看。
③夏天,我们迷上了打乒乓。一下课,同学们就围到乒乓球桌边上,分成两队打。大个子张铁军,上课经常挨教鞭,乒乓球却打得最好。每次都是他指定一个男生跟他对垒,一球一胜负,按先后顺序挑选队友,依此类推。一个球结束,大伙儿都拍着球桌大声地喊叫:“选我!选我!”张铁军的样子,真是不可一世,他提溜着球拍,往人群里神气地一指,被选者犹如中彩般,高高兴兴走到他身边去。
④选到最后,剩下的两三人里,总有我。其实我体育也不差,只是不擅长球类。渐渐地,我就成了乒乓球桌上的零头。当零头的滋味真不好受,可也没办法。“乌干菜”也给剩在最后,大概因为他是新来的人。
⑤张铁军皱着眉头,擎着球板,挑瓜似的冲我们俩点来点去,勉强挑了我。球桌边,只剩精瘦的“乌干菜”一人。张铁军很豪爽地冲对手一挥:“‘零头’归你了。”一般碰上这种情况,对垒双方还得象征性地开一个球,用来判定“零头”的归属,这个球打得最敷衍,但好歹还有一胜一负、胜者增员的意思。“乌干莱”连这个资格都被取消了。看得出来,他挺不高兴,铁青着脸,不过他的脸本来就黑,也看不出太大变化。
⑥于是开打。眼看张铁军先截了对方的主将,又一路杀下去,对手越来越弱,张铁军索性打起了抬抬球。这是一种持定的打法,不管发球还是回球,故意把球抬得奇高,专门逗弄不在行的对手,一面抬,一面还有边上的队友助喊:“抬—抬—球”。这个“抬”字,要往上扬,还要拖得尽可能长。
⑦“乌干菜”最后一个上场。他绷着脸,咬着唇,显得两颊更瘦,脸面更黑了。我们甚至有些同情地看向他。只见他从球桌上提起球板,掂了掂,一个球开出去。嚯,这球快得!张铁军连忙接了,同时说了声“咦”。只见回球打了个旋,飞出台去。
⑧大家都不作声了。
⑨“再来一个!”张铁军并不气馁,却也不轻敌了。他们的球打得急起来,球桌上乒乒乓乓,看得我们伸长了脖子,忽然听见老师在敲讲台,大家猛地醒悟过来,上课了!原来连上课铃响也没听见。下课了,接着打。十个回合后,“乌干菜”胜了张铁军。
⑩跟张铁军一样,“乌干菜”一直打到我们队最后一个人——也就是我。但跟张铁军不一样 , 他并没有给我吃抬抬球,当然四盘我还是都败了。于是,他又跟张铁军碰到了一块儿,这就该重新选队员了,一向选队员的都是张铁军和另一个男生,现在忽然冒出个新手,球桌边热闹起来,都想看“乌干菜”怎么选,他眉毛也不扬地,往我身上一指:“她。”这就明显有点打抱不平的意味了,好在大伙儿也不见怪。
⑪后来我到底上没上场,已不记得了。只记得头一次在球桌上受到如此优待那扬眉吐气的感觉。那天走过他的课桌,我对他说,你的球打得好喔。他笑了笑,也不说话。只是每次打球,只要轮到他挑队员,我一定排在前列。这样一打就是两年。我们平常也不搭话,走到球桌边,不知怎的,就有一股患难与共的冲动,不由自主地升起。
⑫后来,我们都转到镇小去读书,不在一个班了。有一次在路上,忽然又见到了他。我高兴地喊他:“嘿,乌干菜!”他转过头来,对我笑笑,露出一口细白的牙齿。也许是他的脸黑,衬得牙齿白极了。
⑬他的笑容,到现在我还记得。
(1)、根据上下文,下列词语中最适合替换第③段划线部分的一项是()。一个球结束,大伙儿都拍着球桌大声地喊叫
A、喧嚷 B、喧腾 C、喧嚣 D、喧闹(2)、联系上下文,第②段在文中的作用是(3)、阅读第③—⑪段,“乌干菜”“跟张铁军不一样”的地方有① , ② , ③ , 由此可以看出“乌干菜”是个的人。(4)、下列对文章的理解不正确的一项是()。A、文章反复写“乌干菜”的黑,突出了他其貌不扬、朴实无华的特点。 B、第⑧段独句成段,强调“乌干菜”的出色球技给大家带来强烈的震撼。 C、“患难与共”是说“我”和“乌干菜”心有默契,每次都做好一起输球的准备。 D、文章的结尾简短而有余味,表现“我”念念不忘与“乌干菜”的儿时友情。(5)、结合全文内容,赏析标题的妙处。20. 阅读下文,完成问题“刷脸”时代
①走在大街上,不经意间闯了红灯,你的姓名、性别、职业等个人信息就会曝光。人脸识别技术能够做到,即使你遮住了脸部面积的三分之二,人脸识别机器也一样可以把你辨认出来。
②人脸识别是常见的生物特征识别技术。这种技术是基于人的脸部特征信息进行身份识别的。用摄像头采集含有人脸的图像或视频流,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行一系列相关技术处理,并将获取的信息与已存储的信息进行比对,从而识别每个人的身份。
③北京某大学的全部宿舍楼已经安装了人脸识别门禁系统;杭州一家肯德基餐厅也可以刷脸支付了,整个过程不超过10秒……“看脸”的时代已然到来了!不过,拼的不是颜值而是识别准确度。
④那么,刷脸认证的靠谱程度到底有多高呢?其准确度能与普通的人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮仿真面具这一招,已无法从目前的人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别的准确率已达到了99.99%,远远超过了普通的人眼识别。
⑤( ),西安交通大学电信学院特聘教授龚怡宏表示,人脸识别技术运用于日常生活中其准确性会大打折扣。在现实生活中,人群的样本更大,不同光线、姿态、分辨率等条件都可能给人脸识别技术带来障碍或困难。
⑥由此可见,在人的胖瘦变化、化妆、双胞胎和整容前后等特殊情况下,刷脸机器能否识别,要看具体情况。比如整容幅度过大,人脸识别机器无法识别或识别出错是有可能的。此外,脸部信息也会随着年龄的增长而发生改变。如果到了机器无法识别的程度,使用者需要去系统更新脸部照片进行解决。
⑦因此,人脸识别技术尽管会很快成为主要的身份识别手段,但身份证还是会继续存在的。未来身份查验的主流趋势是人证合一,即刷脸加证件。
⑧人脸识别技术的日益成熟,让我们逐渐迈入了一个“弱隐私”的时代。在“刷脸”的一瞬间,大量的用户“人脸”信息被采集并储存,与之相连通的商业等机构均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、性别、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的当下,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺“围猎”的目标。
⑨科学技术日新月异的进步,一方面为我们个人信息的收录提供了便捷,另一方面也暴露了不少漏洞,如果我们不能及时补救或疏于管理,那么这些信息极有可能泄露,乃至被用来行骗牟利。
⑩可见,如何看好我们的“脸”,值得我们每一个人深思。
(1)、第⑩段加点的“脸”在文中指代。(2)、第④段画线句除了举出汤姆·克鲁斯的例子,还运用了说明方法,其作用是。(3)、根据文意,第⑤段开头括号内可以填入( )项关联词,理由是。A.然而 B.而且 C.所以 D.无论如何
(4)、下列对选文分析和理解不正确的一项是( )A、本文的说明对象是人脸识别技术,是一种生物特征识别技术。 B、第⑧段中“围猎”一词生动形象地说明各方对用户个人信息的争相抢夺。 C、人脸识别技术具有较高的可靠性,能很好地解决人的胖瘦变化、双胞胎和整容等问题。 D、“人脸”被收录就容易泄漏,乃至被用来行骗牟利,所以我们要加强管理,提高防范意识。21. 阅读下文,完成问题呱,乌干菜!(有删改)
赵霞
①“乌干菜”是我一个小学同学的绰号。他是从隔壁村转来的。老师介绍他时,他别别扭扭地站在讲台上,从脸到脚,黑得发亮。我们乡下形容一个人黑,常说“晒得跟乌干菜似的”。第二天,他就有了这个绰号。
②上课时,我们七嘴八舌地回答老师的提问,却从没见他回答问题。下课了,大家照例玩作一团。他呢,有时腼腆地站在一边观望,有时干脆到外头闲逛。一次体育课,测试跑步,“乌干菜”本来就黑,站在那儿,几乎没人注意。谁知发令号一落,他跑得那个快啊,把同组的男生远远甩在后头,这是他第一次让我们对他刮目相看。
③夏天,我们迷上了打乒乓。一下课,同学们就围到乒乓球桌边上,分成两队打。大个子张铁军,上课经常挨教鞭,乒乓球却打得最好。每次都是他指定一个男生跟他对垒,一球一胜负,按先后顺序挑选队友,依此类推。一个球结束,大伙儿都拍着球桌大声地喊叫:“选我!选我!”张铁军的样子,真是不可一世,他提溜着球拍,往人群里神气地一指,被选者犹如中彩般,高高兴兴走到他身边去。
④选到最后,剩下的两三人里,总有我。其实我体育也不差,只是不擅长球类。渐渐地,我就成了乒乓球桌上的零头。当零头的滋味真不好受,可也没办法。“乌干菜”也给剩在最后,大概因为他是新来的人。
⑤张铁军皱着眉头,擎着球板,挑瓜似的冲我们俩点来点去,勉强挑了我。球桌边,只剩精瘦的“乌干菜”一人。张铁军很豪爽地冲对手一挥:“‘零头’归你了。”一般碰上这种情况,对垒双方还得象征性地开一个球,用来判定“零头”的归属,这个球打得最敷衍,但好歹还有一胜一负、胜者增员的意思。“乌干莱”连这个资格都被取消了。看得出来,他挺不高兴,铁青着脸,不过他的脸本来就黑,也看不出太大变化。
⑥于是开打。眼看张铁军先截了对方的主将,又一路杀下去,对手越来越弱,张铁军索性打起了抬抬球。这是一种持定的打法,不管发球还是回球,故意把球抬得奇高,专门逗弄不在行的对手,一面抬,一面还有边上的队友助喊:“抬—抬—球”。这个“抬”字,要往上扬,还要拖得尽可能长。
⑦“乌干菜”最后一个上场。他绷着脸,咬着唇,显得两颊更瘦,脸面更黑了。我们甚至有些同情地看向他。只见他从球桌上提起球板,掂了掂,一个球开出去。嚯,这球快得!张铁军连忙接了,同时说了声“咦”。只见回球打了个旋,飞出台去。
⑧大家都不作声了。
⑨“再来一个!”张铁军并不气馁,却也不轻敌了。他们的球打得急起来,球桌上乒乒乓乓,看得我们伸长了脖子,忽然听见老师在敲讲台,大家猛地醒悟过来,上课了!原来连上课铃响也没听见。下课了,接着打。十个回合后,“乌干菜”胜了张铁军。
⑩跟张铁军一样,“乌干菜”一直打到我们队最后一个人——也就是我。但跟张铁军不一样 , 他并没有给我吃抬抬球,当然四盘我还是都败了。于是,他又跟张铁军碰到了一块儿,这就该重新选队员了,一向选队员的都是张铁军和另一个男生,现在忽然冒出个新手,球桌边热闹起来,都想看“乌干菜”怎么选,他眉毛也不扬地,往我身上一指:“她。”这就明显有点打抱不平的意味了,好在大伙儿也不见怪。
⑪后来我到底上没上场,已不记得了。只记得头一次在球桌上受到如此优待那扬眉吐气的感觉。那天走过他的课桌,我对他说,你的球打得好喔。他笑了笑,也不说话。只是每次打球,只要轮到他挑队员,我一定排在前列。这样一打就是两年。我们平常也不搭话,走到球桌边,不知怎的,就有一股患难与共的冲动,不由自主地升起。
⑫后来,我们都转到镇小去读书,不在一个班了。有一次在路上,忽然又见到了他。我高兴地喊他:“嘿,乌干菜!”他转过头来,对我笑笑,露出一口细白的牙齿。也许是他的脸黑,衬得牙齿白极了。
⑬他的笑容,到现在我还记得。
(1)、根据上下文,下列词语中最适合替换第③段划线部分的一项是( )。一个球结束,大伙儿都拍着球桌大声地喊叫
A、喧嚷 B、喧腾 C、喧嚣 D、喧闹(2)、联系上下文,第②段在文中的作用是(3)、阅读第③—⑪段,“乌干菜”“跟张铁军不一样”的地方有① , ② , ③ , 由此可以看出“乌干菜”是个的人。(4)、下列对文章的理解不正确的一项是( )。A、文章反复写“乌干菜”的黑,突出了他其貌不扬、朴实无华的特点。 B、第⑧段独句成段,强调“乌干菜”的出色球技给大家带来强烈的震撼。 C、“患难与共”是说“我”和“乌干菜”心有默契,每次都做好一起输球的准备。 D、文章的结尾简短而有余味,表现“我”念念不忘与“乌干菜”的儿时友情。(5)、结合全文内容,赏析标题的妙处。22. 阅读下列选文,完成文后各题。①修筑的路基一天比一天延长,不断伸向密林深处。
②离车站不远的地方,有一座石头房的空架子,凄凉地立在那里。里面的东西,凡是撬得下、拆得开、砸得动的,早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞;炉门成了黑窟窿。房顶也( )、好多助云需山了掐子
③唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里,四百个人就穿着里外湿透、溅满泥策的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服,脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这( )的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草,他们紧挨着睡在上面,相互用体温取晚。衣服冒着气,但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋,滴落到地上。雨点像密集的子弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。
④厨房是一座破旧的板栩。早晨大家在这里草草吃完茶点,就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。
⑤城里能够供应的只有这些东西。
……
⑥雨还是下个不停。
⑦保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起,就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的,走起路来里面的泥浆扑味扑味直响。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经( )不再骂人,但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来,打开沾满污泥的包脚布,把那只冻木了的脚仲到炉子跟前。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
(1)、括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )A、支离破碎 低劣 发誓 B、破烂不堪 恶劣 发誓 C、破烂不堪 低劣 宣誓 D、支离破碎恶劣 宣誓(2)、用简洁的语言概括选文内容。(3)、文中画线的句子属于什么描写?有什么作用?(4)、选文第七段用了大量笔墨描写保尔的靴子有什么作用?(5)、读完选段,结合名著,谈谈这部小说给你带来的感悟。五、语段阅读
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23. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
在中国古代,“孝”无yí是家庭伦理中最重要的观念。《孝经》中有孔子的一段话:“夫奉,天之经也,地之义也,民之行也。”这是说“孝”是“天道”常规,是“地道”通则,是人们遵之而行的规矩,为什么“孝”有这样大的意义?这与中国古代宗法制有关,中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会,家庭不仅是生活单位,而且是生产单位,要较好地维护家庭中长幼尊率的秩序,使家族得以顺利延续,必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范,这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都尊守的伦理规范,这样社会才得以稳定。
(1)、文中有错别字的一个词语是 , 这个词语的正确写法是(2)、文中“庶人”的意思是(3)、文中运用了和的修辞手法。(4)、根据拼音写汉字,给加点字注音。无yí 秩序
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