部编版初中语文八年级下册期末专项复习:字音

试卷更新日期:2022-05-23 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
    A、(xǐng)  (háng)辈    多(rǎn)    (jiá)然而止 B、(qiǎo)   (cuō)土        (yǔ)云       风雪(zài)途 C、(qiáo)     (zhé)皱        (jūn)裂      树影参差(cēn cī) D、(chù)尔远逝      簌簌 (sù sù )          眼(kuàng)         (céng)不盈寸
  • 2. 下列词语中加点的字注音正确的一项是(      )
    A、qìng     舟jǐ      事者zhào      兮达兮tāo B、zhuó     辱wū      首以盼qiáo    有恨无人xǐng C、kuàng    羁bàn     汪洋肆zì      与外人隔jiàn D、旋wò       归miù     风雪途zǎi     更风和雨zhuó
  • 3. 下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(  )
    A、乘坐热气球俯(kàn)凤凰湖公园,只见重峦叠障之间像铺开了巨大的绿色画布,大自然之手挥毫泼墨,描绘出如诗如画的仙境。 B、北国的古城正瑟缩在料峭寒气之中,但南国那几朵杏花传递的温(xù)却冲盈了我的情怀。 C、他不可思议的躲过了追查,从此销声(nì) 迹,过上了颠沛流离的生活。 D、健康的心态对我们来说是一种力量。成功时不沾沾自喜、得意忘形,失败时不垂头(sāng)气、怨天尤人。
  • 4. 下列各项中,加点字注音有误的一项是( )
    A、(xǐng)    散( mí)    惧(dàn)    慢(dài) B、辈(háng)    撺掇(cuān duo)    来踱去(duó)    太守 (yì) C、然(piān)     育(yùn)    风雪途(zài)    热(yán) D、然(yǎn)    阡陌(qiān mò)    垂(tiáo)    刘子(yì)
  • 5. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
    A、(miè)    卑(bǐ)     蛮(hèng)     挑拨离(jiān) B、徨(páng)    剥(xuē)    丽(xuàn)     词夺理(qiáng) C、(mò) 劣(zhuó) 褓(qiǎng) 出类拔(cuì) D、爱(zhì) 打(chuí) 指(zhāi) 将就木(xíng)
  • 6. 选下列加点字注音全部正确的一项(    )
    A、灭(jiān)   红(fěi)    杆(wéi)    无消息(yǎo) B、息(zhì) 责(jié) 见(piě) 精竭虑(dān) C、名(nì) 顿(cuò) 留(zhì) 藏污纳(hòu) D、刻(juān) 诘责(jié) 教诲(huì) 深恶痛疾(wù)

二、填空题

  • 7. 根据拼音写出相应的词语。
    (1)、并且说我应当不高兴,他们太dài màn(),是待客的礼数里从来所没有的。
    (2)、于是转入炎热的夏季,这是植物yùn yù()果实的时期。
    (3)、如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng ( )。
    (4)、那时自己对rén qíng shì gù( )还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁。
  • 8. 读诗歌,根据要求完成题目。

      春天乘着心事的韵脚

      翩翩走来

    静mì( )的风穿过暖阳

      真实与虚幻都自由游走

    ( )着自己的( )意

      满眼的五彩斑lán(  )

      昂扬的花朵

      挥舞着豪迈

      一遍遍敲打着幻觉

      希望

      四周全是火红

    过往轮回

    谁能逃脱这春的迷醉

    (1)、根据拼音,填写汉字

    静 mì 斑 lán

    (2)、加点字的读音是

     

  • 9. 根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

    ①最惹眼的是yì立在庄外临河的空地上的一座戏台,模胡在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。

    ②容不得束缚,容不得jī绊,容不得闭塞。

    ③那时自己的心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己的意识领域的。

  • 10. 根据上文中的注音写出相应的汉字,也为加点字写出它的拼音。

    这腰鼓,使冰冷的空气立即变的zào(  ①  )热了,使(  ②  )静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得kàng(  ③  )奋了。

    使人想起:(  ④  )暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

    《安塞腰鼓》节选

       ②    ③    ④

  • 11. 根据拼音写出汉字并给加点字注音。

        到江南赵庄去,在jiǎo洁的月光下和迅哥儿同看一台好戏;到延安窑洞去,围坐炕上,聆听脑pàn响起的脚步声;到黄土高原去,感受一场不容束缚、不容jī绊、不容闭的震撼人心的安塞腰鼓……一幅幅民俗风情画卷,将在你眼前一一展现。

三、综合题

  • 12. 请运用积累的知识,完成各题。

    我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦bēi!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心。成就的大小、高低,是不在我们掌控之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击一一不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少艮师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了 , 即使孤独也不怕的了!

    (《傅雷家书》节选)

    (1)、给加点字注音,或根据拼音写汉字。

    词()   谦bēi()  扶

    (2)、提取划线语句的主干:
    (3)、选段中的“坚强”有两层含义,分别是
    (4)、这封信是傅雷写给大儿子(姓名)的,在傅雷夫妇的精心培养下,后来他成为一名(职业),享誉国内外。
    (5)、下面是一段介绍清明节的材料,请完成下面题目。

    清明节是中华民族的传统节日, , 是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,【A】还可促进民族乃至家族成员的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体,是天时地利人和的合一,【B】充分表现了中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想

    ①请结合语境,在横线上填写一种清明习俗:

    ②【A】处划线句有语病,你的修改意见是:

    ③【B】处划线句中有一个词搭配当,应将“”改为“”。

    (6)、清明节假期,家住亳州的小明同学打算让爸爸带他自驾游大别山彩虹瀑布,请你根据下面的旅游图,向小明推荐一条最合适的路线。

    大别山旅游交通图

    (7)、为了纪念在抗击新冠肺炎疫情中牺牲的烈士,清明节期间,班级打算举行“写对联,祭英烈”评选活动。下面是徐永琪同学拟写的上联,请你为他选出合适的下联

    上联:鲜花献英烈

    下联:                             

    A、跪拜祭祖先 B、哀思祭忠魂 C、洒泪祭亡灵 D、焚香祭故人
  • 13. 阅读下面文字,完成下列各题。

    我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折dié着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它细的脉胳,嫩芽,我以攘苗助长的心情,巴不得它长得快,长得绿。下雨的时候,我爱它淅lì的声音,婆suō的摆舞。

    忽然有一种自私的念头动了我。……我拿绿色来装饰我这简lòu的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。

    (1)、给上文加点的字注音。

    绿

    (2)、根据文中拼音写出汉字。

    ①折dié②lì③suōlòu

  • 14. 下面是八年级“古诗苑漫步”综合性学习活动的开场白,请你阅读并完成各题。

           春天来了,在草长莺飞、杏雨梨云的时候读诗,tián静又浪漫。“随风潜入夜,润物细无声”的雨水美景、“                            ”的春分之时、“落絮游丝三月候,风吹雨洗一城花”的谷雨时分……春天读诗,以脍炙人口的一句句经典诗词吟唱出我们心中的春意。

    (1)、给加点字注音,并根据拼音写出汉字。

    (2)、下面诗句适合填在上文画横线处的是(  )
    A、微雨众卉新,一雷惊蛰始。 B、仲春初四日,春色正中分。 C、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 D、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
    (3)、上文画波浪线的句子中有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

  • 15. 阅读下面文字,按要求作答。

    白岩松说:“泉州是你一生至少要去一次的城市”。泉州西街正是它的缩影。

    你踱步在小巷,眼前是文化的交叠:生动的浮雕镌刻祖先浪漫的情怀;高翘的屋脊诉说海丝瑰奇的传说;静①的小院展示文都悠闲的民风——现代与古老(A.融会B.融合),时间与空间乙(A.交汇  B.交织),高雅与世俗并存,视觉与听觉共享。②(zhù)立钟楼,回望流光溢彩的老街,晚霞下肃穆的东西塔。你似乎能看到泉州人用时光的荣耀与梦想。

    (1)、为文中①处加点字注音,根据②处拼音写汉字。

    ①处;②处 。

    (2)、从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

    (3)、文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

    原句:你似乎能看到泉州人用时光的荣耀与梦想。

    修改句:

四、语段阅读

  • 16. 语段阅读

    用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,追梦人的脚步从未停歇。因为有梦,所以奋力拼搏。梦想是一道光,拉开了生活的wéi( )幕,让平凡的人生有了更多可能。在平凡中造就不平凡,是边防战士不畏严寒、站岗戍边的顽强身影,是科研人员_ [甲]、攻坚难关的创新历程,是厂矿工人坚守岗位、yǒng_ yuè( )争先的责任担当....有着周而fù( )始的不懈攀登,普通工人也能成长为大国工匠[乙]有着“苔花如米小,也学牡丹开”的自强不息,平凡岗位也是建功立业。

    (1)、根据拼音在横线上写出相应的汉字。

    (2)、在[甲] [乙]两处分别填入成语和标点符号,最恰当的一项是( )
    A、[甲]坦荡无私[乙]分号 B、[甲]淡泊名利[乙]分号 C、[甲]坦荡无私[乙]逗号 D、[甲]淡泊名利[乙]逗号
    (3)、下列说法错误的一项是( )
    A、材料中划线句采用了排比的修辞,列举了平凡岗位上的不平凡表现。 B、材料中最后一句“平凡岗位也是建功立业”句子结构不完整,可加上“的舞台”。 C、“不畏严寒”“坚守岗位”“建功立业”三个短语的结构完全相同。 D、《回延安》贺敬之采用了陕北民歌“信天游”的形式,使用了富有地方色彩的词语,展

    示了浓郁的陕北风情。

  • 17. 语段阅读

    后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震捍着你,烧( )着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟( )礴的能量!

        黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊天动地的搏击!

    (1)、给语段中加点字注音

    () ()礴

    (2)、语段中有两个错别字,请找出来,并改正

     “改为“

    ”改为“ “

    (3)、语段中错误使用的词语是“”,应改为“
  • 18. 阅读下面语段,按要求答题。

    ①2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众zhǔ ( )目。②作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。③首先,海南的地理位置   (A.独树一帜;B.得天独厚)。④从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。⑤其次,海南的土地最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。⑥再者,海南是     (A.驰名中外;B.超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是( )嵌在中国浩( )南海上的一颗明珠。⑦海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情。⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。⑨建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风mǐ( ) 全球。

    (1)、给语段中加着重号的字注音,或根据拼音写汉字。

    zhǔ()目 嵌() 浩() 风mǐ()

    (2)、结合语境选择恰当的成语,将字母序号填在文中相应的位置上。
  • 19. 阅读下面文字,按要求答题。

    那儿是我情有独钟的地方,是一块不算太大的地方,是我的钟情宝地,周围有围墙围着,与公路上的xī来往、暄闹沸扬相隔绝,虽说是偏避荒芜的(原指不生长庄稼的土地,后泛指荒凉贫瘠的土地。)                , 无人问津,又遭日头的暴晒,却是刺茎菊科植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方。

    (节选《昆虫记》,有删改)

    (1)、给加点字写正确的读音或根据拼音写汉字。

    (2)、语段中有两个错别字,请找出并加以改正。

    改为        改为

    (3)、请根据意思写出横线上的词语:
  • 20. 根据语境完成题目。

    当一群大雁冲破了 3 月暖流的雾霭.时,春天就来到了,消声匿迹了一冬的昆虫们在田间草际活跃了起来。而此刻的黄海森林公园,流淌着浅浅的春意 , 勾勒着缱.绻美好。森林公园目前是闭园状态,无奈之下,我们“云”赏春色:千花百卉俏争丽,它们在春日的暖阳下 sì( )意绽放;没有游客的欢声笑语 , 但热闹依旧不减,小生灵鹊跃其中,灵动可爱。玲珑的小松鼠在林间奔跑,鸟儿在枝头唱歌……

    (1)、给语段中的加点字注音,根据拼音写汉字。

    绻() sì()意

    (2)、文中有两处错别字,请找出来并写出正确的汉字。

        

    (3)、从语法角度看,文中画横线的两个短语分别属于短语、短语
  • 21. 阅读下面语段,完成后面的练习。

       阅读第一单元的课文,我们可以看到一幅幅民俗风情画卷,发现生活的(   )美。看,江南鲁镇那罗汉豆的美味绵yán(  )至今。延安窑洞的灯( )让人神往。黄土高原上后生们打鼓的场面震hàn(  )人心。

    (1)、结合语境,根据拼音写汉字。

    绵yán      震hàn

    (2)、读语段,给加点字选择正确的读音。

    (A.chún     B.zhūn)           灯盏 (A.zhǎn  B.zhǎng)

  • 22. 阅读下面文字,完成题目。

    我喜欢在静mì(____)的黄昏,一杯清茶相伴,翻开散发着淡淡墨香的书页,游走于优雅的字里行间,心随着书中人物的悲欢离合,满世界地自在áo(____)游。徜徉于诗赋词海里,看绿影婆suō(____),听小溪潺潺,闻水池荷香,感受那一份雅致;漫步于散文的沙滩,看潮起潮落,听渔舟唱晚,闻花草之韵,品尝那一份闲情;畅游于小说的海洋,            ,品人生况味,感岁月cāng(____)桑,让人对生命的美好和自然的赐予充溢着感激和满足。

    (1)、根据拼音写汉字。

    静mì() áo()游

    婆suō()    cāng()桑

    (2)、仿照画线句的句式,在横线上仿写出符合语境的句子。