部编版语文三年级下册23.海底世界知识一点通及练习
试卷更新日期：2022-05-17 类型：同步测试
一、选择题，给加点字选择正确的解释。
-
1. 给加点字选择正确的解释。
免费 （ ）A、费用 B、花费，消耗 C、用得多，消耗得多2. 给加点字选择正确的解释。
奇异（ ）A、特别的 B、惊奇，奇怪 C、有区别的，不同的3. 给加点字选择正确的解释。
警报（ ）A、告诉 B、报纸 C、消息，信号4. 下列句子排列顺序正确的是（ ）①最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。②最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。③海底的植物差异也很大。④它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
A、③④②① B、②①③④ C、④③②① D、②①④③5. 下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是（ ）他______地坐在窗口，看着______的湖面上泛起的一道道微波，想道：湖底应该是______的吧。
A、平静 沉静 宁静 B、沉静 平静 宁静 C、沉静 宁静 平静 D、宁静 沉静 平静6. 以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同？（ ）A、有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。 B、还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 C、雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 D、在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。二、填空题
-
7. 形近字组词。
险 攻 推 胞
捡 功 堆 泡
8. 按要求写词语。(1)、写近义词。奇妙------ 宁静------ 蕴藏------
凶猛------ 似乎------ 依然------
(2)、写反义词。锋利------ 危险------ 模糊------
镇静------ 普通------ 融化------
9. 用同音字组词。（chéng） 功 现 凉
（jiàn） 刀 看 一事
（xíng） 模 状 动
三、现代文阅读
-
10. 课外阅读。
船底鱼
在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！
(1)、在短文中找出下面各词的反义词。笨拙—— 长久—— 后退——
(2)、䲟鱼的体型 ， 行动 ， 性格 ， 尾巴。(3)、䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请在短文中找出来。(4)、根据短文内容判断正误，用“正确”“错误”表示。①䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
②䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
③䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
11. 课内阅读。海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样（ ），有的像小鸟一样（ ），有的像小狗一样（ ），有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
(1)、文中的括号里一次填入的拟声词正确的一项是（ ）A、啾啾 嗡嗡 汪汪 B、嗡嗡 啾啾 汪汪 C、汪汪 啾啾 嗡嗡 D、嗡嗡 汪汪 啾啾(2)、这段话主要是写的是（ ）A、海底的植物 B、海底的动物 C、海底的声音(3)、写出下列句子所运用的修辞方法。①海底是否没有一点声音呢？不是的。
②海底的动物常常在窃窃私语。
(4)、选文中画横线的句子运用的修辞方法，写出了海底动物的特点。四、书面表达
-
12. 结合课文展开想象，以“我来到了海底世界”为题写几句话。