东北三省三校2022届高三下学期文综政治4月第二次联合模拟考试试卷
试卷更新日期：2022-05-13 类型：高考模拟
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1. 生产过程是指企业从原材料的投入开始到产品产出为止的全过程。这一过程通常又可以划分为以下五个环节：
(1)工艺过程，即直接改变劳动对象的性质、形状、大小等的过程。
(2)检验过程，指将产品测定结果与质量标准进行比较，判定产品合格与否的过程。
(3)运输过程，即劳动对象从一道工序向下一道工序转移的过程。
(4)自然过程，指处于自然力作用下完成自身性质的过程。如酿酒的发酵过程。
(5)加工等待过程指下一活动不能连续进行所发生的停留与等待。下列说法对生产全过程分析正确的是（ ）
①工艺过程受到生产资料影响的同时，也受到消费需求影响
②自然过程没有人类劳动参与其中，因此不会增加生产成本
③检验过程会增加企业的生产成本，不利于实现商品的价值
④缩短运输过程可以缩短加工等待过程，利于提高生产效率A、①② B、①④ C、②③ D、③④2. 企业活力是企业竞争力之源。下列措施对增强企业活力的传导路径，表述合理的是（ ）①奖励员工股权→增加员工经营性收入→完善收入分配激励机制
②厘清部门间职责分工→实现企业内部运行有序→提高企业运转效率
③给予企业税收优惠→减轻企业经营负担→增强企业投资积极性
④建立公开透明的市场规则→消除市场调节弊端→维护公平市场秩序
A、①② B、①④ C、②③ D、③④3. 困境儿童是指由于儿童自身和家庭原因而陷入生存、发展和安全困境，需要政府和社会予以关心帮助的儿童（未满十八周岁），如孤儿，或因家庭贫困、自身残疾、疾病等原因导致生活、就医、就学、社会融入等困难的儿童。下列举措能够为困境儿童提供有效帮助的是（ ）①进一步完善社会主义市场机制，强化市场在救助活动中的决定性作用
②提高困境儿童的认定条件及标准，集中有限的资源救助重点困境儿童
③加大转移支付力度，更好发挥政府在困境儿童保护活动中的积极作用
④动员社会各界力量广泛参与帮助活动，分类保障困境儿童的基本生活
A、①② B、①③ C、②④ D、③④4. 实际利用外资是指本国在和外商签订合同后，实际到达的外资款项，只有实际使用外资才能真正体现一国的外资利用水平。据商务部发布的数据显示，2021年1月至11月，我国实际使用外资金额10422亿元人民币，同比增长15.9％，其中高技术产业引资增长17.1％，研发与设计服务增长78.8％。由此可以推断出，我国（ ）①优化利用外资结构，助力实体经济的发展
②坚持开放发展，解决发展的内外联动问题
③坚持“走出去”，加强创新能力开放合作
④建设统一开放、竞争有序的全面开放体系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 我国多地审计部门积极探索运用电子文档提取等方式对地铁在建线路主体部分所有标段的招标、投标、评标、定标情况进行数据分析审计；结社保、公积金、工商登记等外部数据对各标段电子投标文件进行系统性分析，实现向信息化要资源、向大数据要效率的审计实效。大数据技术应用审计工作是为了（ ）①政务公开，提高审计工作的透明度
②科学决策，提高政府服务社会的能力
③整合信息资源，促进项目规范管理
④创新审计监督方式，提高行政管理效能
A、①② B、①③ C、②④ D、③④6. 近年来，全国基层立法联络点数量不断增长、工作形式不断创新，架起连接百姓与最高立法机关的“连心桥”，截止2021年10月，全国人大常委会法工委基层立法联系点先后就126部法律草案、年度立法计划等征求基层群众意见建议7800余条，其中2200余条意见建议被不同程度采纳吸收。广搭“连心桥”（ ）①使开门立法成为人民当家作主的最有效途径
②推进民主立法走向深入，提升基层治理水平
③扩大公民立法参与，有效发挥法工委领导立法的作用
④有利于立法工作接地气，更好地察民情、聚民智、惠民生
A、①② B、①③ C、②④ D、③④7. 2021年7月29日，全国政协第55次双周协商座谈会在京召开，会议围绕“织牢国家公共卫生防护网”协商议政。10位委员和特邀代表围绕会议主题从不同角度建言咨政。近70位委员在全国政协委员移动履职平台上发表意见。对此解读正确的是（ ）①政协委员直接参与国家政权机关的职能建设
②政协委员发挥自身优势，助力科学民主决策
③民主党派作为参政党，发挥了民主监督作用
④人民政协积极履行政治协商、参政议政职能
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④8. 一幅幅色彩鲜艳、制作精美的唐卡，带动超万人从事周边产业，西藏自治区唐卡年产值突破2亿元；一曲曲气冲霄汉、催人奋进的黄河号子，让观众惊叹“这就是黄河的力量”；一个个“非遗＋文创”“非遗＋文旅”创新项目，让传统文化火起来......各地丰富多彩的实践表明，非遗不是躺在橱窗里的展品，也并非束之高阁的技艺绝活，而是促进增收致富的“金钥匙”，涵养文明乡风的文化资源。上述材料启示我们，对待非遗应当（ ）①坚持开发优先的原则，大胆创新非遗价值的实现方式
②在文化传承中有效保护，在有效保护前提下合理利用
③将非遗的保护与传承融入现代生活，展现其文化价值
④使文化与经济深度融合，保障人民群众基本文化权益
A、①② B、①④ C、②③ D、③④9. 首钢始建于1919年。2010年年底，首钢北京园区因北京夏季奥运会而停产搬迁。闲置的首钢北京园区并没有拆除，而是以保护和利用为基础，在原先的工业场地上进行规划和改造，打造成为中国第一家以钢铁工业文化遗存为特色的主题文化园区。2022年，又因北京冬季奥运会而迎来新的发展契机。秉承着绿色办奥运的理念，园区又被成功改建成北京冬奥会的比赛场馆，其改建的专业性得到了国际奥委会专家的认可。从首钢北京园区的蜕变可以看出（ ）①把握联系的多样性是有效利用事物的前提
②事物的变化发展是新旧事物交替出现的过程
③人能够通过具体实践活动改变事物的价值
④创新是推动事物不断变化发展的根本动力
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④10. 漫画《“收获”不同》蕴含的哲学道理是（ ）
①办事情的结果受主观因素的影响
②客观情况是不断运动变化发展的③脱离客观实际往往导致行动失败
④观念中的存在也同样具有客观性A、①② B、①③ C、②③ D、①④11. 纵观百年党史，新民主主义革命为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件，社会主义革命和建设为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础，改革开放为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件，十八大以来，党领导人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。这表明（ ）①同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有其特点
②矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化
③事物的发展需要量变在临界点上保持相对稳定
④事物质的飞跃以量的积累达到一定程度为前提
A、①② B、①④ C、②③ D、③④12. 2021年5月，北京大学“数学王者”韦东奕接受采访时，因为手里拿着1瓶水和3个馒头，而且说话很快，被一些人认为不修边幅，这些人甚至以貌取人，判定他必定没有什么真才实学。殊不知韦东奕在三维纳维一斯托克斯方程（Navier-Stokes）正则性问题和二维不可压缩欧拉方程的线性阻尼问题上，取得了一系列重要研究进展，并与他人合作在随机矩阵理论研究中取得重大成果。这启示我们（ ）①专注研究，彻底摆脱客观因素的影响，才能取得更大成就
②要全面认识和把握事物的价值，切忌片面性和主观随意性
③追求个人的自我价值对实现人的社会价值具有重要意义
④价值判断不应只关注事物的表象，而要把握事物的实质
A、①② B、①③ C、②④ D、③④二、非选择题
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13. 阅读下列材料，回答相关问题。
材料一我国是世界上最大的煤炭进口国。煤炭是我国的基础能源和重要工业原料，主要用于电力、钢铁、建材、化工四大行业，其中用于发电领域的煤炭消费占比达到了60％。
2021年受全球新冠疫情、流动性泛滥、供给瓶颈等因素影响，国际煤炭价格大幅上涨。受此影响，10月份我国PPI一度上涨至13.5％，相关行业企业利润缩水，甚至亏损。由于煤炭供需持续偏紧，电力供应不足，我国多地方出现拉闸限电情况。此番煤炭价格上涨对我国生产和生活产生了较大影响。
材料二为稳定煤炭价格，国家发改委、中国证监会等部门多措并举，加大增产增供，加强进出口调节，加大市场监管力度，严厉打击囤积居奇、哄抬煤价等行为。与此同时，适当压制非刚性需求。在多角度持续发力的作用下，保供稳价取得了良好效果，煤炭价格逐渐回归理性。
(1)、结合材料一，运用“多变的价格”的知识，分析此番煤炭价格上涨对我国生产和人民生活造成的不利影响。(2)、结合材料二，运用所学经济知识，说明我国政府上述举措是怎样使煤炭价格回归理性的。14. 阅读材料，回答问题。面对全人类的共同挑战，时代需要共同价值为人类指引美好未来。
当今世界，全球发展严重失衡，世界经济复苏步履维艰。同时，气候变化、粮食安全、公共卫生等全球性危机不断加剧，一些地方战乱和冲突仍在持续，饥荒和疾病仍在流行，隔阂和对立仍在加深。在人类该何去何从的历史当口，习近平总书记提出了以和平、发展、公平、正义、民主、自由为主要内容的全人类共同价值理念，为解决全球性问题贡献了中国智慧和中国方案。
从提出构建人类命运共同体理念，到共建“一带一路”倡议，再到全球抗疫进程中开展全球人道主义行动······中国一直是全人类共同价值的积极践行者。
结合材料并运用政治生活的知识，分析为什么说中国提出并积极践行全人类共同价值理念恰逢其时。
15. 阅读材料，完成下列问题。材料一 2021年12月9日，时隔8年之后中国航天员再次进行太空授课，这也是中国空间站首次太空授课。太空授课设计团队从青少年的视角出发选择了生动有趣的实验内容。为了让学生更直观地了解天地差异带来的变和不变，设计团队在地面课堂专门设计了地面对照实验。为了让更多的学生参与到天地互动的实验，除了地面的一个主课堂和四个分课堂外，设计团队通过流动科技馆和科普大篷车给全国150多个学校送去了实验器材。学生的上课地点虽然各不相同，但体会到了同样的参与感。团队的精心设计和授课教师的精彩演绎给广大青少年带来一场“沉浸式”的太空科普课。
材料二 太空授课的圆满成功，彰显着中国载人航天事业的跨越式发展，这是无数人努力付出、不断探索的结果。8年前，听过王亚平老师天宫授课的学生，许多被吸引走上了科学研究的道路，有些学生甚至直接从事了航天科技的相关研究工作。这一次授课再次照亮青少年心中探索未知、崇拜知识的科学梦想。此次天宫授课是我国空间站阶段太空系列课堂的第一课，未来，航天员们将陆续在空间站开讲，带领青年学生领略奇妙太空，分享宇宙知识。
(1)、结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识，说明设计团队是如何让学生“沉浸”于“天宫课堂”的。(2)、运用文化对人的影响的知识，分析“太空系列课堂”对青年学生成长的意义。(3)、在本次“天宫课堂”结束前，王亚平老师寄语青年学生：“飞天梦，永不失重；科学梦，张力无限！”谈谈你对寄语的理解。