2021-2022学年初生人教七年级下册4.6.4激素调节 一课一练

试卷更新日期:2022-05-11 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 在人体八大系统中,具有调节功能的是(  )

    ①消化系统②生殖系统③内分泌系统④泌尿系统⑤呼吸系统⑥运动系统⑦神经系统⑧循环系统

    A、③⑦ B、④⑤ C、②⑥ D、①⑧
  • 2. 一条蛇突然出现在你的面前,你会非常害怕,并感到心脏砰砰乱跳,这是由于___________的结果。(   )
    A、激素调节 B、神经调节 C、血液调节 D、神经调节和激素调节
  • 3. 如图为某腺体细胞分泌某种物质的过程示意图。下列说法正确的是(   )

    A、据图可判断,腺体细胞b属于外分泌腺 B、a是一种特殊的化学物质,由血液运送至身体各处 C、a由腺体细胞进入血液,最多穿过2层细胞膜 D、a在血液中含量较高,对人体生命活动有重要调节作用
  • 4. 从《水浒传》中描写“武大郎”的特征,可以推测出他       (   )
    A、幼年期缺乏甲状腺激素 B、成年期缺乏甲状腺激素 C、幼年期缺乏生长激素 D、成年期缺乏生长激素
  • 5. 内分泌紊乱会引起一些疾病。下列与激素分泌无关的疾病是 (  )
    A、扁桃体炎 B、糖尿病 C、地方性甲状腺肿 D、呆小症
  • 6. 下列有关激素调节的叙述,正确的是(  )
    A、年幼的侏儒症患者需每周注射很少的甲状腺激素 B、体内生长激素过多,人就会变得消瘦,且情绪较易激动 C、病情严重的糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗 D、在饲养正常蝌蚪的水中放入肾上腺素,则蝌蚪提前发育成蛙
  • 7. 下列说法正确的是(   )
    A、胰腺和胰岛都是内分泌腺 B、人体内的腺体都能分泌激素 C、激素调节既受神经调的控制,也能对神经调节产生影响 D、人的生命活动只靠神经系统调节
  • 8. 甲、乙两名25岁女子,身高均是60厘米,甲聪明过人,乙智力低下,这两个女子都是由于儿时某种激素分泌不足引起的,甲、乙分别缺少的激素可能是(   )
    A、肾上腺素、胰岛素 B、甲状腺激素、生长激素 C、生长激素、甲状腺激素 D、性激素、生长激素
  • 9. 下列疾病与引发病因不对应的是(   )
    A、侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 B、糖尿病——胰岛素分泌过少 C、巨人症——成年时期甲状腺激素分泌过多 D、大脖子病——甲状腺激素分泌不足
  • 10. 下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是( )
    A、激素由内分泌腺分泌,能对人体生命活动起重要调节作用 B、人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病 C、幼年时期生长激素分泌过多,易患呆小症 D、神经调节和激素调节共同调节各项生命活动
  • 11. 下列有关激素调节的叙述,不正确的是(  )
    A、激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响 B、幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患侏儒症 C、人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用 D、胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
  • 12. 人体内的激素含量少,作用大。下列有关叙述正确的是(   )
    A、人体内的所有腺体都能分泌激素 B、生长激素分泌不足表现为智力低下 C、激素调节能对神经调节产生影响 D、激素调节不受神经调节的控制
  • 13. 下列关于激素的说法不正确的是(   )
    A、胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,易患糖尿病 B、卵巢分泌雌性激素,睾丸分泌雄性激素 C、人在幼年时期,甲状腺分泌的生长激素过多就会患巨人症 D、肾上腺素的分泌增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏
  • 14. 下列人体的腺体中,都能分泌激素的一组是(   )
    A、肝脏、甲状腺 B、唾液腺、肠腺 C、肾上腺、胰岛 D、垂体、胃腺
  • 15. 糖尿病的探索历程中,科学家们开展了一系列实验,下列事实与科学史不相符的是(    )
    A、狗被切除胰脏后,尿液中出现了葡萄糖,推测糖尿病的产生可能与胰脏有关 B、将正常狗的胰管结扎后,发现胰腺大都萎缩,尿液中没有出现葡萄糖,推测糖尿病的确与胰腺有关 C、上述结扎了胰管的狗,还发现胰脏内的胰岛活着,推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关 D、班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名

二、综合题

  • 16. 近年来,糖尿病的发病率逐渐升高。糖尿病人一方面由于血糖超标,需要排出多余的糖,排糖时带走大量的水分,导致多尿、多饮;另一方面由于糖类的大量排出,患者体内能量供应出现不足,组织细胞开始分解脂肪、蛋白质供能,造成体重减轻。

    下图表示甲乙丙三人在空腹及餐后测定的血糖浓度(糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0mmol/L,餐后2小时≥11.1mmol/L)。请回答下列问题:

    (1)、据图判断,甲乙丙三人中是糖尿病患者。饭后一小时三人血糖浓度都升高的原因是
    (2)、目前治疗糖尿病最有效的方法是注射胰岛素,其作用是
    (3)、糖尿病患者常常感到口渴的原因是,血液中过多的等物质需溶于水中才能排出体外;患者身体消瘦的根本原因是,当体内主要的供能物质耗尽时,等物质被组织细胞氧化分解,此过程中释放的能量主要用于
    (4)、若一个正常成年人一次摄入过多的糖类物质,则其尿液中也会出现葡萄糖,其原因是
  • 17. 下图为人体内分泌腺示意图,请据图回答问题。

    (1)、能分泌甲状腺激素的是
    (2)、能分泌雌性激素的是
    (3)、结构分泌的激素可用于治疗糖尿病。
    (4)、幼年时期结构分泌的激素不足会得侏儒症。
    (5)、这些内分泌腺都(填“有”或“没有”)导管。
  • 18. 张大爷患有糖尿病。请运用所学知识,分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:

    (1)、胰岛位于中,它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管,随血液运到全身,发挥调节作用。这种调节属于调节。
    (2)、胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在0.1%左右。由此可知,图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是(填字母)。
    (3)、针对张大爷的病情,医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是:它是一种蛋白质,进入消化道后会在内被初步消化,从而失去疗效。
    (4)、张大爷和手在偶然受到针刺时会立即缩回,从神经调节方式看,这属于反射,完成该缩手反射的神经中枢位于(填“脊髓”或“大脑皮层”)。

三、实验探究题

  • 19. 为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组的同学设计了如下的实验步骤。

    ①取两个相同大小的玻璃缸,分别标记为:甲组、乙组。

    ②在甲组和乙组中分别加入2000mL河水,并各放入 1 只同一种类、同样大小,在同一地区捕捉的小蝌蚪。

    ③甲组每隔一天添加甲状腺激素5mg持续 5 次;乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件相同。

    ④每天给两组蝌蚪喂相同且适量的熟蛋黄粉和碎菜叶,每两天换1000mL清洁的河水。

    ⑤观察并记录实验结果。

    实验结果如下表:

    实验分组(天)

    后肢长出的时间(天)

    前肢长出的时间(天)

    尾脱落的时间(天)

    尾脱落时的体长(cm)

    甲组

    4

    7

    26

    0.7

    乙组

    5

    9

    37

    1.3

    根据实验步骤和结果,回答下列问题:

    (1)、通过实验设计可知,该实验的变量是
    (2)、实验中甲组和乙组的容器规格、水量﹑放入蝌蚪的种类、数量、大小等条件都相同,其目的是
    (3)、对甲组和乙组的实验结果进行分析,你得出的结论是:
    (4)、该实验有一处设计的不够严谨,请你找出:;并加以改正:
    (5)、甲状腺激素也是人体内非常重要的激素,如果胎儿期甲状腺激素分泌不足,会引起症。如果甲状腺激素分泌过多,人体会出现多食﹑多汗、消瘦等症状,称为